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文档简介

我学然窗楣思置?窗

体育教学部

大学女生篮球专项课(大学体育一)教案

任课时间:2006.9.18--22第1周第1次课

场地:篮球场器材:篮球

任课班级:2006级任课教师:孙吉旺

课的内容:

武术:学习长拳基本动作

篮球:1、学习并掌握基本姿势、起动。

2、学习原地及行进间高低运球。

课的任务与要求:

武术:1、介绍长拳教学内容,提出教学要求

2、通过学习,掌握长拳基本知识和练习方法

3、通过练习,初步掌握长拳基本动作

篮球:1、学习并掌握基本姿势、起动。

2、学习原地及行进间高低运球,初步掌握技术动作。

教学内容与要求时间组次数教法、练习方法、教学组织

准备部分15,

1、课堂常规

(1)体育委员集合整队、清点人数组织:

(2)师生问好、宣布课堂任务XXXXX.....XXXXX

(3)宣布本次课任务及要点XXXXX.....XXXXX

(4)安排见习生XXXXX.....XXXXX

XXXXX.....XXXXX

A

2、热身运动要求:

(1)四路纵队绕田径场慢跑1周1、集合整齐、快、静

(2)徒手操:2、身着运动服装、运动鞋

①头部运动(4X8拍)组织:

②肩部运动(4X8拍)XXXX......XXX

③腰部运动(4X8拍)X

④体侧、体转(4X8拍)XXXX.....XXXX

⑤腕、踝、膝部运动(4X8拍)XXXX......XXX

⑥弓步、仆步压腿(4X8拍)X

⑦整理运动(4X8拍)XXXX.....XXX

X

A

教法:

1、教师讲解、示范

2、学生听口令练习

基本部分65,

武术:

长拳基本动作介绍与学习30,1.组织队形,同图二

拳2.教法:教师讲解示范、领做,

1手型拳,掌,钩学生模仿练习为主。教学过程:

2步型:弓步、马步、仆步、虚步、歇步先完整示范一分解教学一完整教

3正压腿、正踢腿学

4冲拳、亮掌3、步法行进向练习组织队形:

XXXX-»

XXXX-►

35,XXXX-»

XXXX-►

篮球:教学步骤

一、学习基本姿势(准备姿势)1、讲解示范:两脚平行或斜侧开

1、教学任务:掌握动作方法。立同肩宽,脚跟微提起,两腿

2、用途:是攻守技术动作的基础,微屈,上体稍前倾重心在两脚

亦是各种技术动作的基本环节。间,眼平视。

3、要点:含胸收腹降重心。2、练习方法:

4、要求:认真观察模仿练习。1)徒手模仿练习:教师或学

5、易犯错误:重心高,全脚掌着地。2组生相互间纠正动作。

2)持球基本姿势:每人一

球,听口令练习体会。

二、学习起动3组教学步骤

1、教学任务:掌握动作方法。3分钟1、讲解示范:起动时前脚掌蹬地

2、用途:抢占攻防位置的有效手段。用力并向前迅速迈出,同时配

3、要点:起动后的前3—4步要短促合摆臂重心前移。

有力。2、练习方法:

4、要求:掌握动作要点,认真练习1)准备姿势的练习

体会。2)起动前两三步的练习

5、易犯错误:起动时重心过高。3)起动加速跑练习

教学步骤

三、学习原地及行进间高低运球1、讲解示范:

1、教学任务:初步掌握运球手法及1)高运球:五指自然分开,

行进间高、低运球技术。以肘关节为轴,上下按拍,球落

2、用途:控制球的基本技术方法。身体侧前方,反弹高度应在腰胯

3、要点:运球手型及触球部位。部位。

4、要求;注意运球高度及触球部位。2)运球:重心降低,以腕关

5、易犯错误:低头运球,球的落点节为轴运球于膝关节以

在身体前方,运球过高。下。

2、练习方法:

1)原地高运球

2)原地低运球

3)听口令原地高、低变换运球

4)行进间高运球

5)行进间高、低变换运球

结束部分10,

1、放松练习组织:

2、集合整队XXXXX...XXXXX

3、小结本次课情况XXXXX...XXXXX

4、宣布下课XXXXX...XXXXX

5、归还器材XXXXX...XXXXX

A

课后小结

1、基本手型掌握较好,基本步型尚需进一步规范动作要求,加强练习。

2、学生对这几项内容的掌握情况不错,基本能够完成教学任务。

大学女生篮球专项课(大学体育一)教案

任课时间:2006.9.25-—29第2周第2次课

场地:篮球场器材:篮球

任课班级:2006级任课教师:孙吉旺

课的内容:

武术:学习初级长拳的起势一一马步冲拳。

篮球:学习双手胸前传、接球。

课的任务与要求:

武术:1、通过学习,基本掌握正确的基本功和初级长拳的动作要领

篮球:1、学习并掌握双手胸前传接球。

2、复习起动、运球。巩固提高技术动作掌握情况。

教学内容与要求时组次数组织教法

准备部分12,

一、课堂常规

1、体委集合整队,报告人数;

2、师生问好,检查服装;

3、宣布本次课的教学内容;组织:

4、安排见习生。XXXX.......XXXX

二、准备活动XXXX.......XXXX

1、学生绕田径场逆时针方向慢跑一周XXXX.......XXXX

2、徒手操练习:XXXX.......XXXX

(1)头部运动(2)扩胸运动A

(3)踢腿运动(3)体侧运动每节2X:学生A:教师

(4)体转运动(5)腹背运动X8拍

(6)全身运动(6)跳跃运动

(3)弓步压腿(8)仆步压腿

(9)活动腕、踝关节

基本部分70'组织:成四列横队(同图三)

武术:学习初级长拳教法:完整示范一分解教学一

预备势完整教学

1马步双劈拳1.教师完整示范第二组动作,

2拗弓步冲拳并讲解动作方法与要领

3蹬腿冲拳2.教师领做,学生跟着模仿

4马步冲拳学习

3.带领学生连贯练习该组动

4.学生自由组合分若干小组,

集体练习,教师巡视指导,纠

正共同错误

5.以小组为单位轮换演示动

作,教师进行评议

要求:

1.教师讲解简洁,示范正确

规范;

2.学生注意力集中,练习认

真积极;

组织:学生分两组轮换进行练

XXXXXXXX

XXXXXXXX

(图四)

篮球:练习步骤:

一、复习起动、运球。1、原地小步跑变起动:(如

1、教学任务:基本掌握起动技术动作。巩固图)学生以排为一组听教

提高行进间高低运球技术。师口令做练习。

2、练习要求:oooooooo

1)起动加速明显;oooooooo

2)高低变换运球时注意速度和重心的

变化。

3)提高对球的控制能力,减少失误。

4)集中注意力,对口令快速做出反应。

2、每人一球听教师口令做

行进间高低变换运球。

教学步骤

二、学习原地双手胸前传接球1、讲解示范:五指分开持球

1、教学任务:初步掌握技术动作于胸腹间,两肘自然弯曲于体

2、用途:是一种最基本、最常用的传球侧,传球时蹬地重心前移,两

方法。是队员间相互联系的手段之一。臂前伸,小臂旋内,手腕下压

3、要点:手腕内旋,手腕下压,手指拨手指拨球,将球传出。接球时

球。手臂前伸主动迎球。(如图)

4、要求:主动迎球,接球缓冲,注意传

球落点。

5、易犯错误:传球时肘关节外张。

入练IA

习方,2

法:

1)持球手法练习:学生每人

一球按集合队形分别体

会练习。

两人一组间隔4-5米原地传

球练习

结束部分8,

1、集合整队,做放松练习。组织:

2、小结本次课的情况XXX•­•XXX

3、宣布下课,师生道别。XXX•­•XXX

4、归还器材XXX•­•XXX

课后小结:

初级长拳的“3蹬腿冲拳、4马步冲拳”是本课的难点,有一半学生还不能规范地完成动

作。可能是学生的协调性不够。

学生基本能够完成要求,但传球技术还需改进提高。

对集体项目的练习反映出团结协作的能力较差,应注意这方面能力的培养

大学女生篮球专项课(大学体育一)教案

任课时间:2006.10.9--13第3周第3次课

场地:篮球场器材:篮球

任课班级:2006级任课教师:孙吉旺

课的内容:

武术:1、复习初级长拳1——4;

2、学习5——8技术动作。

篮球:1、学习原地单手肩上投篮技术。

2、复习行进间高、低运球,双手胸前传球。

课的任务与要求:

武术:1、学生能熟练掌握已学过的动作,进一步提高动作的完成质量

2、通过学习,能基本掌握正确的初级长拳动作要领

篮球:1、学习原地单手肩上投篮技术,初步掌握动作方法。

2、复习行进间高、低运球,双手胸前传球,巩固提高技术动作。

教学内容与要求时组次数组织教法

准备部分12

一、课堂常规

1、体委集合整队,报告人数;

2、师生问好,检查服装;

3、宣布本次课的教学内容;组织:

4、安排见习生。XXXX.......XXXX

二、准备活动XXXX.......XXXX

1、学生绕篮球场逆时针方向慢跑4周XXXX.......XXXX

2、徒手操练习:XXXX.......XXXX

(1)头部运动(2)扩胸运动A

(3)踢腿运动(3)体侧运动每节2X:学生A:教师

(4)体转运动(5)腹背运动X8拍

(6)全身运动(6)跳跃运动

(3)弓步压腿(8)仆步压腿

(9)活动腕、踝关节

基本部分70'

武术:30,组织:成四列横队(同图二)

一、复习基本功动作:教法:

1、正踢腿1.教师复述动作要领并示范

2、侧踢腿2.学生听口令提示集体复习

3、斜踢腿3.分组复习,练习时同组学生

4、外摆腿相互观摩,并指出对方错误动

作,培养学生分析、解决问题的

能力

4.按口令集体复习

二、复习已学过的初级长拳动作1——4组织:同上

教法:

1.教师复述动作要求并示范

2.教师带领学生复习

三、学习初级长拳5——8组织:成四列横队(同图二)

5、马步双劈拳教法:完整示范一一分解教学一

6、拗弓步冲拳一完整教学

7、蹬腿冲拳1.教师边讲解动作方法边示范

8、马步冲拳2.按先上肢动作,后下肢动作

的教学顺序,教师逐个教授新动

作,学生跟做、模仿学习

3.学生听口令提示集体练习

4.教师针对练习中的共同问题

着重讲解示范

5.学生分组练习,组内相互观

摩、相互学习

6.教师各组巡视,纠正动作

要求:

1.教师讲解简洁,示范正确规

范;

5分钟2.学生注意力集中,练习认真

积极;

篮球:▼

一、复习行进间高、低运球。

1、教学任务:通过练习进一步提高运球技术OOO

和对技术掌握的熟练程度。40'OOO

2、练习要求:OOO—口►

1)注意重心和按拍球部位的变化。

2)速度变化要明显,起动速度要快。练习方法:(如上图)每人一球

3)注意保持队形。由端线开始高运球至发球线及

沿长线变低运球20次,起动高

运球至中线变低运球再起动至

另一侧发球线低运球,再起动至

端线折返,回来同上。

练习方法:学生分为两组进行传

二、复习行进间双手胸前传球20次球接力赛。两组站在端线后,由

1、教学任务:改进提高技术动作以及相互配端线后开始沿两侧边线传球至

合的默契程度。注意提高推进速度。20次对侧端线折返,球传交下一组同

2、练习要求:遵守比赛规则,减少失误及走伴,先完成的组获胜。

步违例。

三、学习原地单手肩上投篮10分钟教学步骤:

1、教学任务:通过教师示范讲解,建立正确1、示范讲解:(如图,以右手为

动作概念,初步掌握动作方法。例)两脚前后或左右开立,膝关

2、用途:是应用广泛的投篮方法,是各种投

篮方法的基础。

3、动作要点:蹬地一伸臂一压腕一拨球,上

下肢动作用力协调一致。

4、易犯错误:

节微屈,五指自然分开,指根以

1)肘关节外张

上持球,肘关节朝前

2)投篮弧线低

屈肘翻腕置球于右肩前。投篮

手指手腕无下压拨球动作3次

时,蹬地展体,右臂向前上方抬

3次

肘伸臂,压腕拨球。

2、练习方法步骤:

1)徒手原地模仿练习

2)持球原地投篮模仿练习:两

人一组一球,相距4—5米模

仿练习。

3)每人一球,篮下近距离

投篮练习。

结束部分8,

1、集合整队,做放松练习。组织:

2、小结本次课的情况XXX•­•XXX

3、宣布下课,师生道别。XXX•­•XXX

4、归还器材XXX•­•XXX

XXX•­•XXX

A

义:学生教师

课后小结:

学生对投篮技术掌握水平有一定的差距,教学中可安排内容相同要求不同的练习区别对待

武术本次课的难点,学生普遍掌握的不够理想,动作概念确立起来了,但手脚配合不协

调,应把它作为基本功的一个练习内容,每节课进行练习。

大学女生篮球专项课(大学体育一)教案

任课时间:2006.10.16--20第4周第4次课

场地:篮球场器材:篮球

任课班级:2006级任课教师:孙吉旺

课的内容:

武术:1、复习初级长拳1——8技术动作;

2、学习9——12技术动作;

篮球:1、复习原地单手肩上投篮;

2、学习急停、转身技术动作

课的任务与要求:

武术:1、通过复习,提高动作的熟练度和完成质量

2、通过学习,初步掌握第三组动作的运动路线与方法

要求:注意组合之间的衔接和动作质量。

篮球:1、学习急停、转身技术动作,基本掌握动作方法。

2、复习原地单手肩上投篮、双手胸前传球,巩固并改进提高动作方法。

3、通过集体练习培养学生集体主义精神F和团结协作能力

教学内容与要求时间组次数组织教法

准备部分15

一、课堂常规组织:

1、体委集合整队,报告人数;XXXX.....XXXX

2、师生问好,检查服装;XXXX.....XXXX

3、宣布本次课的教学内容;XXXX.....XXXX

4、安排见习生。XXXX.....XXXX

二、准备活动A

1、学生绕篮球场逆时针方向慢跑4周X:学生教师

2、徒手操练习:

(1)头部运动(2)扩胸运动

(3)踢腿运动(3)体侧运动每节2

(4)体转运动(5)腹背运动义8拍

(6)全身运动(6)跳跃运动

(3)弓步压腿(8)仆步压腿

(9)活动腕、踝关节游戏方法:学生每人一球,全场

3、游戏:运球追拍范围内自由运球,游戏开始由教

目的:增加趣味性,提高运球技术水平。师选择一名同学作为追捕者,追

要求:不允许双手持球,不允许嘻拍到其他同学即换。运球违例或

笑打闹。球出界即为被追到。

基本部分70'

武术:30,组织:成四列横队(同图二)

一、基本功练习教法:

1、正压腿1.教师复述动作要领并示范

2、侧压腿2.学生听口令提示集体复习

3、正踢腿3.分组复习,练习时同组学生

4、侧踢腿相互观摩,并指出对方错误动

5、斜踢腿作,培养学生分析、解决问题的

6、外摆腿能力

7、里合腿4.按口令集体复习

二、复习初级长拳动作1——8

组织:成四列横队(同图二)

三、学习长拳第三组动作:9——12教法:完整示范一一分解教学一

9、弓步推掌一完整教学

10、拗弓步推掌1.教师边讲解动作方法边示范

11、弓步搂手砍掌2.教师领做,学生跟做,模仿

12、弓步穿手推掌学习

3.学生听口令提示集体练习

4.结合打、拿、拐、击基本手

法的攻防含义,着重讲解示范

5.学生分组练习,组内相互观

摩、相互学习

10分钟6.教师各组巡视,纠正动作

要求:

1.教师讲解简洁,示范正确规

范;

2.学生注意力集中,练习认真

积极;

篮球:练习方法:(如图)把学生分为

一、复习双手胸前传球2-4组,每组同学分别站立成

1、教学任务:熟练掌握技术动作。三角形,①传球给②后迅速跑至

2、练习要求:40'②队尾;②立即传给③后跑至③

3)原地接、传球后再迅速跑动。队尾;③再迅速传给①组的第二

4)传球落点要准确。名队员,依次循环练习。

5)练习一定时间后各组之间可进行

比赛。规定数量完成最快的组获

胜。

院二k

练习步骤方法:

二、复习原地单手肩上投篮10次1、两人一组一球原地投篮模

1、教学任务:掌握正确的动作方法,改进仿练习。

技术动作。5次2、每人一球篮下碰板投篮练

2、练习要求:习。学生分为4-6组分别

1)注意瞄篮点和碰板点。利用4-6个篮筐按顺序练

2)着重体会压腕、手指拨球。习。

3)注意形成良好的动作习惯。3、两人一组一球一人投篮一

人捡球。每人投中5-10次

三、学习急停。交换。

1、教学任务:学习并基本掌握技术动作。

2、动作用途:是队员快速移动中突然制动8分钟教学步骤:

的一种方法,是各种脚步动作的衔接和1、示范讲解:

变化的过渡动作。分为跨步和跳步两1)跳步急停:跑动中单脚

种。或双脚起跳,两脚同时

3、动作要点:落地屈膝降重心,保持身体落地,屈膝降重心。

平衡。2)跨步急停:屈膝跨出一

4、易犯错误:重心不稳,停不住。大步,脚跟过渡到全脚

纠正方法:急停时上体稍后仰,重心后移,掌着地制动,同时上体

下肢用力。稍后仰重心后移,接着

第二步跟上同时屈膝

降重心。

2、练习步骤与方法:

1)原地模仿练习

2)慢跑中听教师口令做

急停

3)每人一球原地抛球接

球急停

两人一组一球,一人抛球一人接

球急停练习:两人相距3—4米

站立,一人抛球,一人慢跑至同

伴身前接球急停。

结束部分5,

1、集合整队,做放松练习。组织:

2、小结本次课的情况XXX•­•XXX

3、宣布下课,师生道别。XXX•­•XXX

4、归还器材XXX•­•XXX

XXX•­•XXX

A

义:学生教师

课后小结:

投篮技术相对是一项比较难掌握的技术,提醒学生要在课上课下多练习。

武术掌握较好,协调性需加强。

大学女生篮球专项课(大学体育一)教案

任课时间:2006.10.23--27第5周第5次课

场地:篮球场器材:、篮球

任课班级:2006级任课教师:孙吉旺

课的内容:

武术:1、复习1——12技术动作;

2、学习13——16技术动作

篮球:1、复习防守持球队员与滑步;

2、学习单双手反弹球技术

课的任务与要求:

武术:1、通过复习长拳第一〜三组动作,提高动作规格,发展演练水平

2、通过学习及基本组合,初步掌握正确的动作要领与方法

篮球:1、复习防守持球队员与滑步。

2、学习单双手反弹球技术。

3、结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结。

教学内容与要求时组次数教法、练习方法、教学组织

准备部分10,

1、课堂常规

(1)体育委员集合整队、清点人数组织:

(2)师生问好、宣布课堂任务XXXXX.....XXXXX

(3)宣布本次课任务及要点XXXXX.....XXXXX

(4)安排见习生XXXXX.....XXXXX

XXXXX..

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