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文档简介
Unit5OurSchoolLifeTopic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.第4课一词汇导学易错词1.because
conj.因为2.also
adv.也,而且一词多义Japanese
adj.日本的;日本人的;日语的;n.日语;日本人知识梳理词形词性转换1.Japanese
adj.日本的;日本人的;日语的;n.日语;日本人
→Japanese(复数)→Japan
n.日本2.wonderful
adj.精彩的
→wonder
n.惊讶;奇迹二词块积累1.intheroom在房间里2.intheoffice在办公室里3.somephotosofhis他的几张照片4.runinthegym在健身房跑步5.inPicture1在图1中6.lookhappy看起来开心7.lovedoingsth.喜欢做某事8.talktosb.和某人交谈9.aJapanesegirl一个日本女孩10.ontheGreatWall在长城上11.oneday有一天12.writetosb.写信给某人13.Helookshappybecausehelovesswimming.他看起来很开心,因为他喜欢游泳。14.Ialsowanttovisititoneday.我也想有一天去参观那里。三精点解析
1.Herearesomephotosofhis.这儿有他的几张照片。解析somephotosofhis意为“他的几张照片”,这种用法为双重所有格,his为名词性物主代词。双重所有格结构:名词+of+one’s/名词性物主代词e.g.abookofmine我的一本书(我的很多书中的一本)somefriendsofhers她的一些朋友们(她的众多朋友中的一些)2.Helookshappybecausehelovesswimming.他看起来很开心,因为他喜欢游泳。解析(1)because意为“因为”,后接原因状语从句。e.g.Thegirllikescatsbecausetheyarecute.这个女孩喜欢猫,因为猫很可爱。(2)loveswimming喜欢游泳→lovedoingsth.喜欢做某事(用法与like一致)e.g.Wealllovereadingbooks.我们都爱看书。3.Ialsowanttovisititoneday.我也想有一天去参观那里。解析also意为“也”,用于句中,放在实义动词前,情态动词/助动词/be动词后。too意为“也”,用于句末,并且用逗号与前面的句子隔开。e.g.Jackalsolikesthebook.=Jacklikesthebook,too.杰克也喜欢这本书。4.HeistalkingtoaJapanesegirlontheGreatWall.他正在长城上与一个日本女孩聊天。解析Japan n.日本Japanese adj.日本的;日本人的;日语的;n.日语;日本人e.g.ManyJapaneseteasaregreenteas.许多日本的茶是绿茶。Mr.BrucecanspeakJapanese.布鲁斯先生会说日语。TheJapaneseistalking.这个日本人正在讲话。注意:Japanese(n.
日本人)其复数形式仍为Japanese;Chinese(中国人)复数形式也不变。四语法梳理
现在进行时1.意义:用于表示动作此刻或现阶段正在发生或正在进行。2.标志词:“now”“atthemoment(此刻)”“Look!”“Listen!”等。3.句式结构:be+v.-ing其中be动词根据主语不同,有am,is和are三种变形;v.-ing为动词的现在分词形式。e.g.Iamdoingmyhomework.我正在做作业。AreyouwatchingTV?你正在看电视吗?Manystudentsaresittingthereandwatching.很多学生正坐在那儿观看。Heiswritingaletter.他正在写信。4.现在分词的变化规则规则原形现在分词一般在动词原形末尾直接加-ingwatchplaywatchingplaying以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ingmakeridemakingriding以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个辅音字母,再加-ingstopgetstoppinggetting5.句式变化肯定句:主语+be+v.-ing+其他.否定句:主语+be+not+v.-ing+其他.(be动词后加not)一般疑问句:Be+主语+v.-ing+其他?(be动词提前至句首)肯定回答:Yes,主语+be.否定回答:No,主语+benot.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+v.-ing+其他?(特殊疑问词+一般疑问句)e.g.Theyarereadingbooksnow.他们现在正在看书。Theyarenotreadingbooksnow.他们现在没在看书。Aretheyreadingbooksnow?他们现在正在看书吗?Whataretheydoingnow?他们现在正在做什么?一写出单词(30分)1./ˈwʌndə(r)fl/
wonderful
2.体育馆
gym
3./bɪˈkɒz/
because
4.参观
visit
5./lʌv/
love
6.跑
run
wonderful
gym
because
visit
love
run
课堂小测7./ˌdʒæpəˈniːz/
Japanese
8.房间
room
9./ˈɔːlsəʊ/
also
10.高兴的
happy
Japanese
room
also
happy
二翻译词块(30分)1.写信给某人
writetosb.
2.和一个日本女孩交谈
talktoaJapanesegirl
3.他的一些照片
somephotosofhis
4.在长城上
ontheGreatWall
5.一天
oneday
writetosb.
talktoaJapanesegirl
somephotosofhis
ontheGreatWall
oneday
三看图写话(40分)1.be,in
1.
Theyareswimmingintheswimmingpool
.
Theyareswimmingintheswimmingpool
2.look,happy
2.
Theboylooksveryhappy
.
Theboylooksveryhappy
3.now
3.
Sheislisteningtomusicnow
.
Sheislisteningtomusicnow
4.classroom4.
Theyarereadingbooksintheclassroom
.
Theyarereadingbooksintheclassroom
一、
词汇训练
请根据语境、音标或提示词完成下列句子,每空一词(20分)1.Peterishappybecausehefinishes(完成)hishomework
on
time.
2.Myfriendcanspeak
Japanese
(Japan)verywell.
3.Ihopeyoucanhavea
wonderful
/ˈwʌndə(r)fl/day.
4.Heshowsmesome
photos
(photo).
5.Allofhis
money
/ˈmʌni/islost.
on
Japanese
wonderful
photos
money
巩固提升二、
单项选择(20分)(
A
)1.Myfriendloves
.Soheoftengoestothegym.
A.runningB.singingC.drawingA(
B
)2.Ellalikesswimming.Hersisterlikesswimming,
.
A.alsoB.tooC.either(
C
)3.Ilikethiscity
itisbeautiful.
A.butB.soC.becauseBC(
C
)4.Westillhave
milk.Youdon’tneedtobuyit.
A.littleB.afewC.alittle(
A
)5.Hemust
earlytoday.Hehastolookafter(照顾)hisdaughter.
A.gohomeB.goshoppingC.gofishingCA三、
看图写话(40分)1.boy,love
1.
Theboylovesswimming
.Theboylovesswimming
2.write,now
2.
Theboy/Heiswritingaletternow
.
Theboy/Heiswritingaletternow
3.she,want,visit
3.
ShewantstovisittheGreatWall
.
ShewantstovisittheGreatWall
4.they,be,talk
4.
Theyaretalkingwitheachother
.
Theyaretalkingwitheachother
5.have,lesson5.
TheyarehavinganEnglishlesson
.TheyarehavinganEnglishlesson
四、
句子还原(20分)
MyfriendisFrank.
1
HeislivinginChinanow.He’samiddleschoolstudent.DoyouwanttoknowabouthisschoollifeinChina?
2
Theclassusuallystartsateighto’clockinthemorning.Hehasfourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Atschool,hehasChi
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