12广西南宁市第三十七中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考物理试题

2022-2023学年广西南宁三十七中八年级（下）第二次月考物理试卷一、选择题（共16题，共35分。第1～13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。第14～16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）1.在物理学中，力的国际单位是（）A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.瓦特【答案】B【解析】【详解】在物理学中，为了纪念牛顿在经典力学的贡献，力的国际单位以牛顿命名，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2.如图所示，能正确反映重力与质量关系的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】物体所受的重力与质量成正比，则重力与质量的图像应是过原点的倾斜的直线，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3.如图所示，可以增大摩擦的是（）A.甲图中刹车时用力捏紧刹车闸 B.乙图中给门轴上的合页加润滑剂C.丙图中机械上安装的滚动轴承 D.丁图中磁浮列车悬浮在轨道上行驶【答案】A【解析】【详解】A．刹车时用力捏自行车的手闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B．给门轴上的合页加润滑剂，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意；C．机械上安装滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不符合题意；D．磁浮列车悬浮在轨道上行驶，是通过使接触面脱离减小摩擦力，故D不符合题意。故选A。4.如图所示，没有利用连通器原理的是（）A.茶壶 B.“U形”排水管C.排水地漏 D.三峡大坝【答案】D【解析】【详解】A．茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，符合上端开口、下部连通的特点，故A不符合题意；B．排水管的U形“反水弯”符合上端开口、下部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；C．根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口、底部连通，因此地漏的结构就是利用连通器的原理，在液体不流动的情况下，容器中液面总是相平的，可防止异味从下水管中冒上来，故C不符合题意；D．三峡大坝上窄下宽，是根据液体压强随深度的增加而增大建造的，其结构不属于连通器，故D符合题意。故选D。5.下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是（）A.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明物体间力的作用是相互的B.煮熟的饺子浮在水面上，因为饺子受到的浮力大于自身重力C.高压锅是利用水的沸点随气压升高而降低的特点制成的D.抽油烟机是利用加快空气流动来加快蒸发的【答案】A【解析】【详解】A．把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故A正确；B．煮熟的饺子浮在水面上是因为浮力等于重力，不是大于，故B错误；C．因为水的沸点随气压增大而升高，高压锅是就是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的，故C错误；D．抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大、压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出，所以抽油烟机是利用流体压强和流速的关系工作的，故D错误。故选A。6.如图所示是歼﹣15舰载机在“山东号”航母上降落时的情景，下列说法正确的是（）A.拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对舰载机的作用力使舰载机的运动状态改变C.舰载机对拦阻索的作用力大于拦阻索对舰载机的作用力D.舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同【答案】B【解析】【详解】A．舰载机着舰时在拦阻索的作用下停下来，是舰载机对拦阻索施加力使拦阻索发生形变，故A错误；BD．舰载机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对舰载机作用力使舰载机运动状态改变，所以作用效果不同，故B正确，D错误；C．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机的作用力是一对相互作用力，舰载机对拦阻索的作用力，受力物体是拦阻索；拦阻索对舰载机作用力，受力物体是舰载机，受力物体不相同，二力的大小相同，故C错误。故选B。7.下列物体没有受到浮力作用的是A.漂在水中的树叶 B.在蓝天飞翔的老鹰C.深海潜游的鲸鱼 D.遨游太空的天宫二号【答案】D【解析】【分析】从浮力的产生原因进行分析．【详解】A．.漂在水中的树叶受到水对它向上的浮力，A不合题意；B.在蓝天飞翔的老鹰受到空气对它的浮力，B不合题意；C．深海潜游的鲸鱼受到海水对它的浮力，C不合题意；D．太空是真空的，没有气体，所以遨游太空的天宫二号不受浮力作用，D符合题意．故选D．8.如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（）A.图钉做得很尖 B.铁轨铺在枕木上C.斧头刃做得很薄 D.压路机碾轮质量很大【答案】B【解析】【详解】A．图钉做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C．斧头刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．压路机碾轮质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不符合题意。故选B。9.下雨天，有的同学将带有弯柄的雨伞倒挂在课桌边，雨伞保持静止。下列四幅图中，能正确表示雨伞受力示意图的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】雨伞静止，说明处于平衡状态，受到平衡力的作用；雨伞受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在一条直线上；重力作用点画再重心上，支持力作用点可以画在重心上，也可以画在接触点上，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。10.如图所示，“探究阻力对物体运动影响”的实验中，说法正确的是（）A.小车释放高度不同是为了使小车到达水平面的速度相同B.小车到达水平面能继续向前运动是因为受惯性的作用C.实验中要同时改变斜面和水平面的粗糙程度D.实验说明力是改变物体运动状态的原因，并能推理得出牛顿第一定律【答案】D【解析】【详解】A．小车释放高度不同，小车达到水平面速度不同，故小车释放高度不同是为了使小车到达水平面的速度不同，故A错误；B．小车到达水平面能继续向前运动是因为小车具有惯性，惯性不是力，不能用“受惯性的作用”来描述，故B错误；C．实验中要保持斜面的粗糙程度不变，改变水平面的粗糙程度，故C错误；D．通过该实验说明：力是改变物体运动状态的原因，还可以推理得出：物体的运动不需要力来维持；牛顿第一定律是在实验的基础上推理得出的，不能通过实验直接得出，故D正确。故选D。11.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，浮力为8N，上表面受到液体的压力为5N。下列说法正确的是（）A.上表面所在深度为5cmB.下表面受到液体的压力为13NC.正方体上下表面受到液体的压强差一定为零D.将液体换成水，正方体最终漂浮，其上下表面受到水的压力差变大【答案】B【解析】【详解】A．因物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等，所以物体排开液体的体积由F浮=ρ液gV排可得，液体的密度物体上表面受到液体的压力F1=5N，正方体的上表面面积正方体上表面受到的压强由p=ρ液gh可得，正方体上表面所处的深度故A错误；B．根据浮力产生的原因可得，物体下表面受到液体的压力F2=F浮+F1=8N+5N=13N故B正确；C．物体受到了浮力，则正方体上下表面受到压力的合力一定不为零，则正方体上下表面受到液体的压强差一定不为零，故C错误；D．物体漂浮和悬浮时受到的浮力都等于其自身重力，也就是说两种情况下物体受到的浮力相等，故根据浮力产生的原因可知，将液体换成水，正方体最终漂浮，其上下表面受到水的压力差不变，故D错误。故选B。12.如图所示，甲是托里拆利实验的装置，乙是一个“自制气压计”，下列说法正确的是（）A.甲图中玻璃管倾斜放置时，管内外水银柱高度差变大B.甲图中换用粗玻璃管实验，管内外水银柱高度差变小C.高度增加，甲图中管内水银面下降，乙图中管内液面上升D.乙图中测出当地当时的大气压为ρ水gh【答案】C【解析】【详解】A．大气压的测量实验中，运用了平衡法，大气压大小等于水银柱产生的压强，当玻璃管倾斜后，虽长度增大，但管内水银柱竖直高度不变，故A错误；B．根据大气压的知识可知，换用粗的玻璃管作实验时，管内外水银柱高度差将不变，故B错误；C．随着高度的增加，外界气压变小，甲装置中管内水银面变小；而乙装置中，外界气压变小，瓶内气压不变，故管内水银面上升，故C正确；D．乙图中的自制气压计可粗略反映外界大气压的变化，却无法测出当地当时的大气压值，故D错误。故选C。13.王亚平在无重力的空间站做了浮力消失实验（如图甲所示）：乒乓球在水中所受浮力为零。若在空间站进行实验（如图乙所示），弹簧上端固定在杯口支架上，下端悬挂体积为V的铁球浸没在水中，已知水的质量为m，烧杯底面积为S，则（）A.弹簧对铁球有拉力的作用 B.铁球受到的浮力为ρ水gVC.水对铁球有向上的压力 D.水对烧杯底部的压强为零【答案】D【解析】【详解】由于在空间站中，铁球、水和弹簧测力计均处于失重状态，因此，铁球受到的浮力为0，水对铁球也没有向上的压力，弹簧对铁球没有拉力的作用，水对烧杯底部没有压力，所以也没有压强，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。14.如图所示，小花站在平衡车上，下列说法正确的是（）A.平衡车受到支持力是因为地面发生了形变B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.地面对平衡车的支持力与平衡车和小花的总重力是一对平衡力D.平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力【答案】AD【解析】【详解】A．力的作用是相互的，平衡车受到支持力是因为地面发生了形变，故A正确；B．地面对平衡车的支持力大小等于人和平衡车的总重力，所以平衡车受到的重力和地面对平衡车支持力的大小不相等，则二力不是一对平衡力，故B错误；C．地面对平衡车的支持力与平衡车和小花的总重力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确。故选AD。15.水平桌面上放有底面积相等的甲、乙两个轻质容器。如图所示，将两个体积相等的正方体a、b轻轻放入液体中后，甲、乙两容器中液面相平，且容器底受到的液体压强相等。下列判断正确的是（）A.液体的密度ρ甲>ρ乙B.容器对桌面的压强p甲<p乙C.正方体受到的浮力Fa>FbD.放入正方体前液体对容器底的压力F甲=F乙【答案】BC【解析】【详解】A．由于A和B的体积相等，放入A和B后，液面相平，因为容器底受到的液体压强相等，由公式p=ρgh可知，ρ甲=ρ乙，故A错误；B．物体A在液体甲中悬浮，则ρa=ρ甲，物体B在液体乙中漂浮，则ρb<ρ乙，因为ρ甲=ρ乙，所以ρa>ρb，由于两个物体的体积相等，根据密度公式得，ma>mb，根据G=mg得，Ga>Gb，容器对桌面的压力等于容器、液体重、物体重的总和，由于容器的质量相等，则两个容器的重力相等，液体的体积V乙>V甲，因为ρ甲=ρ乙，由得，甲液体的质量小于乙液体的质量，由公式G=mg可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，则F甲=G容+Ga+G液F乙=G容+Gb+G液由于Ga>Gb，则A、B放入容器后，容器对桌面压力的关系是F乙>F甲，由公式可知，容器对桌面的压强ρ甲<ρ乙，故B正确；C．物体a和b的体积相等，如图，物体a排开液体的体积大于物体b排开液体的体积，又因为ρ甲>ρ乙，根据阿基米德原理得，物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力，故C正确；D．物体a和b的体积相等，如图，物体a排开液体的体积大于物体b排开液体的体积，可知为放入物体V乙液体>V甲液体，由m=ρV可知，乙液体的质量大于甲液体的质量，由G=mg可得乙液体的重力大于甲液体的重力，容器相同，故放入正方体前液体对容器底的压力F甲<F乙，故D错误。故选BC。16.如图甲所示，重力为4N，底面积为100cm2的柱状容器内装有深度为10cm的水，用弹簧测力计悬挂着圆柱体缓慢浸入水中（水不溢出），弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（）A.圆柱体受到的重力为6NB.圆柱体受到的最大浮力为6NC.圆柱体的高度为4cmD.圆柱体刚好浸没时，容器对桌面的压强为2000Pa【答案】BD【解析】【详解】A．由图像可知，当时，弹簧测力计示数为9N不变，此时圆柱体没有浸入水中，由二力平衡条件可得，圆柱体的重力故A错误；B．由图像可知，当时，圆柱体完全浸没，弹簧测力计示数为3N不变，根据称重法得，此时圆柱体受到的最大浮力为故B正确；C．由可知，圆柱体排开水的体积因为圆柱体浸没在水中，所以圆柱体的体积圆柱体浸没时比加入前水面升高圆柱体的高度为故C错误；D．容器内水的体积为水的质量为水的重力为圆柱体刚好浸没时，容器对桌面的压力为容器对桌面的压强为故D正确。故选BD。二、填空题（每空1分，共12分）17.如图所示，弹簧测力计的示数为___________N，读数时，视线应与刻度盘___________。【答案】①.2.8②.垂直【解析】【详解】[1]由图知，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在2.8处，所以弹簧测力计的示数为2.8N。[2]根据弹簧测力计的读数可知，在读数时，视线要跟刻度盘垂直。18.如图所示，跳水比赛中运动员离开跳板向上运动，是因为跳板对运动员的作用力改变了运动员的___________；若该运动员的质量是45kg，则她的重力是___________N。（g取10N/kg）【答案】①.运动状态②.450【解析】【详解】[1]跳水比赛中运动员离开跳板向上运动，运动员由静止变成运动，跳板对运动员的作用力改变了运动员的运动状态。[2]若该运动员的质量是45kg，则她的重力G=mg=45kg×10N/kg=450N19.如图所示，小明在体育中考中投掷实心球，实心球离开手后继续向前运动是因为实心球具有___________，实心球落地后滚动了一段距离便会停下，是因为实心球受到了___________。【答案】①.惯性②.阻力作用【解析】【详解】[1][2]实心球原来是运动的，当实心球离开手后，由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以可以继续向前运动，实心球落地后由于受到阻力慢慢停下，说明了力可以改变物体的运动状态。20.如图所示，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底。当其下潜至8000m深度时，壳体受到海水的压强是___________Pa；继续下潜时，所受浮力的大小___________。（海水密度取1.03×103kg/m3，g取10N/kg。）【答案】①.8.24×107②.不变【解析】【详解】[1]当其下潜至8000m深度时，壳体受到海水的压强p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×8000m=8.24×107Pa[2]潜水器浸没在水中后，排开液体的体积等于潜水器的体积，在上浮和下沉的过程中，潜水器排开液体的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，继续下潜时，所受浮力的大小不变。21.某同学在水平地面水平向右拉动木块，拉力随时间变化的图像如图甲所示，木块运动的速度随时间变化的图像如图乙所示，则木块在第7s时受到的摩擦力为___________N，此时木块受到的拉力与摩擦力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。【答案】①.3②.不是

【解析】【详解】[1][2]由乙图可知，当物体在2~6s做匀速直线运动，受平衡力，根据二力平衡的条件，此时拉力等于摩擦力，结合甲图可知物体2~6s受到的拉力为3N，故此时物体受到的滑动摩擦力为3N，物体在第7s时物体虽然减速，但还是处于运动状态，压力没变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是3N；由乙图可知，第7s物体做减速运动，受到非平衡力的作用，故此时拉力小于摩擦力，拉力与摩擦力不是一对平衡力。22.如图所示，水平地面上有两个正方体物块甲和乙，其密度之比为1∶2，边长之比为1∶3，若乙沿竖直方向截取一部分，则乙对地面的压强___________；并将截取部分叠放在甲的正上方，使得甲、乙对地面的压强相等，则乙剩余部分重力与原重力之比为___________。【答案】①.不变②.49∶54【解析】【详解】[1]因为物体对水平地面的压力等于重力，乙对水平地面的压强若乙沿竖直方向截取一部分，乙密度不变，高不变，则乙对地面的压强不变。[2]因为则甲乙重力之比将截取部分叠放在甲的正上方，乙剩余部分对地面的压强不变，则此时乙对地面的压强而甲、乙对地面的压强相等，即此时甲的总重力乙切去部分的重力乙剩余部分重力乙剩余部分重力与原重力之比三、作图题（共4分）23.如图所示，画出漂浮在水中的苹果所受力的示意图。【答案】【解析】【详解】漂浮在水中的苹果受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，因为漂浮，所以重力和浮力大小相等，如下图所示：24.如图所示，画出静止在粗糙斜面的物体A所受摩擦力和斜面所受压力的示意图。【答案】、【解析】【详解】物体A有沿斜面向下运动的趋势，故物体A受到沿斜面向上的摩擦力，斜面所受的压力应垂直于斜面并指向斜面内部的方向，如下图所示：。四、实验探究题25.小明用如图所示的实验装置探究“二力平衡的条件”。（1）如图甲所示，左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止，这时木块在水平方向受到的力___________（选填“平衡”或“不平衡”）；（2）小明重新设计了如图乙所示改进装置，目的是减小___________对小车平衡的影响；（3）实验时，将小车扭转一个角度，松手瞬间小车___________平衡，说明相互平衡的两个力作用在___________；继续对这一问题进行探究：如图丙所示，将系于轻质卡片两端的细线分别跨过高度不同的定滑轮，细线两段分别挂上钩码，该装置___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。【答案】①.平衡②.摩擦力③.不能④.同一直线上⑤.能【解析】【详解】（1）[1]图甲中，左、右钩码数不同，木块仍然保持静止，处于平衡状态，这时木块在水平方向上受力平衡。（2）[2]图乙装置中，将木块换成小车，变滑动为滚动，目的是减小摩擦力对小车平衡的影响。（3）[3][4][5]实验时，将小车扭转一个角度，小车受到两个力不在一条直线上，松手瞬间小车不能平衡，说明相互平衡的两个力作用在同一直线上；图丙中，虽然两个定滑轮的高度不同，但定滑轮不能改变力的大小，只改变力的方向，且细线仍可以在一条直线上，因此，该装置能探究二力平衡的条件。26.用如图所示的实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”：（1）实验时应沿水平方向拉动木块做___________直线运动，根据___________知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数的大小；（2）对比___________两次实验可知：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力___________；（3）甲、乙两次实验是在___________不变时，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；（4）实验交流中，小明发现有同学设计了如图丁所示的实验装置：测量木块A受到的滑动摩擦力时，___________（选填“必须”或“不必”）匀速拉动长木板B。【答案】①.匀速②.二力平衡③.甲、丙④.越大⑤.压力⑥.不必【解析】【详解】（1）[1][2]当物体A做匀速直线运动时，即处于平衡状态，根据二力平衡可知，水平方向上受平衡力作用，即滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数的大小。（2）[3][4]比较图甲、丙可看出，接触面程度相同，压力不同，图丙压力大，弹簧测力计的示数大，由此可见，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。（3）[5]比较图甲、乙可看出，接触面不同，压力相同，图乙接触面粗糙，弹簧测力计的示数大，由此可见，压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。（4）[6]图丁中，木板受到向左的拉力作用，由于物体A相对于木板向右运动，因此物体A受到向左的摩擦力，此过程中物体A相对于地面始终静止，所以木板不必做匀速直线运动。27.如图所示，在“探究压力作用效果和液体压强影响因素”的实验中：（1）通过观察海绵的___________可以比较压力的作用效果；（2）对比图a、b可以得出结论：当___________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）如图d所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止。对比图c、d，可知图d的压力作用效果更___________（选填“明显”或“不明显”）；（4）实验时发现无论怎么按压压强计金属盒的橡皮膜，U形管中的水面高度都没变化，说明压强计___________（选填“漏气”或“不漏气”）；（5）重新安装好压强计继续实验：对比图e、f、g三次实验可知，同一液体在同一深度向各个方向的压强___________；对比图g、h两次实验可知，同一深度，液体的___________越大，压强越大；（6）通过本实验还可以测量出盐水的密度，图h中用刻度尺测得U形管左右两侧水面高度差为5.1cm，压强计的金属盒距离盐水液面的高度为5cm，则盐水密度为___________kg/m3。【答案】①.凹陷程度②.受力面积③.不明显④.漏气⑤.相等⑥.密度⑦.1.02×103【解析】【详解】（1）[1]该实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显。（2）[2]a、b两图，受力面积大小相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以可得当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）[3]由图c和图d可知，两图中受力面积相同，d图中，海绵为斜面，海绵受到的压力小于小桌与砝码的重力之和，即d中海绵受到的压力小，所以d图中海绵凹陷程度比c图中海绵凹陷程度不明显。（4）[4]实验时发现无论怎么按压压强计金属盒的橡皮膜，U形管中的液面高度都没变化，说明压强计漏气。（5）[5][6]分析比较图e、f、g三次实验现象可知，液体深度相同，根据转换法可知液体产生压强相同，故得出：同一液体、同一深度，各个方向的液体压强相等；研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，金属盒的方向相同，分析比较图g、h两次实验，盐水密度大，根据转换法可得出，同一深度，液体的密度越大，液体压强越大。（6）[7]盐水产生的压强与水产生的压强相等，根据液体压强p=ρgh公式有ρ水gh水=ρ盐水gh盐水盐水的密度28.利用如图所示的装置探究“浮力的影响因素”：（1）a、b两图中，弹簧测力计示数的变化量等于物体所受___________的大小；（2）对比a、b、c三图，说明浮力大小与___________有关，用到的方法是___________法；（3）对比___________三图，可以探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度是否有关；（4）对比a、b、e三图，可以得出浮力大小与液体密度有关的结论。这一分析是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________；（5）小明继续设计了如图f所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为F1；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为F2；若水的密度为ρ水，则木块的密度ρ木=___________（请用F1、F2、ρ水来表示）。【答案】①.浮力②.排开液体的体积③.控制变量④.a、c、d⑤.错误⑥.没有控制物体排开液体的体积相同⑦.【解析】【详解】（1）[1]a、b两图中，B图中簧测力计示数变小，说明浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，a、b两图中弹簧测力计的示数差等于物体物体所受浮力的大小。（2）[2][3]根据控制变量法可知，b、c三两图中液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。（3）[4]要探究浮力大小与浸没液体的深度是否有关，需要控制液体的密度和排开液体的体积不变，改变深度，故应选a、c、d三图。（4）[5][6]要验证浮力的大小可能与液体密度有关，需要控制液体的密度不同、物体排开液体的体积相同，a、b、e三个步骤，控制了液体的密度不同、没有控制物体排开液体的体积相同，这样得出结论是错误的。（5）[7]设木块的重力为G，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为，则有当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为，则有把②代入①中可得由②-①可得由可知，木块的密度为五、综合应用题（共24分）29.如图所示，港珠澳大桥是建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海大桥。一辆质量为1.6t的小车在水平桥面上做匀速直线运动时，受到的阻力是车重的0.05倍，小车与桥面接触的总面积为0.04m2，求：（1）小车受到的重力；（2）小车受到