河北大学马克思主义哲学期末测试卷0

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.价值具有（）性、客观性、（）性和社会历史性。2.尽管马克思主义者开展了对修正主义的斗争，但在第二国际后期，（）和（）还是占了上风，最终导致第二国际解体。3.马克思主义认为，真理是标志主观和客观（）的哲学范畴，是对客观事物及其（）的正确反映。4.英雄史观的产生有其深刻的（）根源、（）根源和（）根源。5.自然界是人生活于其中的客观世界，包括了人类活动尚未触及的（）以及打上人类活动印记的（）。6.（）与()是金融垄断资本得以形成和壮大的重要制度条件。7.真理具有（）性、绝对性和（）性。8.运动的绝对性体现了物质运动的（）、（）。9.条件对事物的发展和人的活动具有（）或（）作用。10.人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约，这些条件主要包括（）条件、（）条件和（）条件。二、单选题1.下列思想属于唯物主义反映论的是()A.“生而知之”B.“不行而知”C.“不虑而知”D.“求之而后得”2.有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于（）。A.唯理论的错误B.经验论的错误C.形而上学的错误D.主观唯心主义的错误3.“理论思维的起点决定着理论创新的结果”。所以理论创新只能从（）开始。A.实践B.经验C.结论D.问题4.经济基础是指（）。A.生产力和生产关系的有机结合和统一B.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和C.社会经济基本体制的总和D.社会中各种生产资料所有制形式的总和5.“世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”这一论断说明（）。A.世界除了过程，什么都不存在B.一切都在变化和发展，没有永恒32不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定6.承认思维和存在的同一性是（）。A.唯心主义观点B.唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点7.资本主义生产过程的二重性是（）。A.劳动过程和价值增殖过程B.劳动过程和价值形成过程C.价值形成过程和价值增殖过程D.私人劳动和社会劳动过程8.马克思主义的最高社会理想是（）A．消灭等级制度，实现人人平等B．推翻资本主义，实现共产主义C．消灭贫富悬殊，实行平均主义D．取消按资分配，实行按劳分配9.共产主义一定能够实现，这是由（）所决定的。A.人类社会的发展规律B.人类社会的概念逻辑C.空想社会主义的发展D.英雄人物的巨大贡献10.社会主义国家建设时期最基本的职能是（）。A.加强无产阶级专政B.强化意识形态的控制权C.维护国防安全D.大力发展生产力11.“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”这一命题()A.强调了认识对实践的决定作用B.夸大了认识对实践的反作用C.强调了认识对实践的能动作用D.低估了实践对认识的决定作用12.在资本主义生产过程中，具体劳动的作用是（）A.创造劳动力的价值B.转移劳动力价值C.创造剩余价值D.转移生产资料的价值13.以下关于真理和价值关系错误的观点是（）。A.真理具有相对性，价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现14.真理和谬误的根本区别在于（）。A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理是有条件的，谬误是无条件的C.真理是客观的，谬误是主观的D.真理是对客观事物及其规律的正确反映，而谬误是对客观事物及其发展规律的歪曲反映15.马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一16.某资本家全部预付资本1000万元，其中不变资本800万元，可变资本200万元，获得剩余价值200万元，其利润率是（）。A.0.2B.0.8C.0.25D.117.金融资本指的是（）。A.归银行支配而由工业资本家运用的资本B.与国家政权结合在一起的垄断资本C.垄断的银行资本D.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合发展成的资本18.十月社会主义革命的胜利日是（）。A.6248B.6521C.6890D.706419.习近平指出：“我们看世界，不能被乱花迷眼，也不能被浮云遮眼，而要端起历史规律的望远镜去细心观望。”要求我们观察世界、看问题就必须学会（）A.马克思主义观察和分析问题的方法原则B.理性分析C.尊重规律D.重视实践20.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182921.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆

D.把可直接感知的实物当作世界的本原22.真理的绝对性是指真理主客观统一和发展的（）。A.不变性、永恒性B.确定性、无限性C.唯一性、不变性D.根本性、无限性23.文化的核心是（）。A.文学艺术B.哲学C.价值观D.人生观24.如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么一双皮鞋可以交换到：（）。A.1件上衣B.4件上衣C.8件上衣D.16件上衣25.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（）A．战斗性B．理论性C．实践性D．逻辑性26.“实践没有止境，理论创新也没有止境。”说明人们对客观事物的认识往往需要经过（）。A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复27.辩证唯物主义认为感性认识与理性认识之间的关系是（）。A.个性共性的关系B.特殊一般的关系C.对立统一的关系D.原因结果的关系28.在揭示资本主义工资问题上，首先要区分（）。A.必要劳动和剩余劳动B.劳动和劳动力C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动29.生产资本的职能是（）。A.购买劳动力和生产资料B.使劳动者和生产资料以资本主义的方式相结合C.在生产过程中生产出包含剩余价值的商品D.在市场上销售商品30..“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性;也没有对矿物学的感觉。”从哲学上讲，这段话说明（）。A.人的感觉是先验的B.意识建构认识对象C.人的感觉是包含理性的感觉D.事物的本质取决于人三、多选题1.英雄史观之所以产生，其深刻的根源在于（

）。A.人们懒于思考，目光仅仅停留在历史前台B.人类曾经经历过一个英雄时代，英雄史观是那个时代所留下的印迹C.人们的认识停留于历史现象的表面，把活跃在历史前台的少数英雄人物及其意识的作用加以夸大并绝对化D.同社会生产力水平较低，大多数人从事物质资料的生产活动，少数人从事政治统治、垄断精神文化生活有关E.剥削阶级的思想家为了维护本阶级的利益，需要宣扬英雄史观，抹杀广大人民群众的历史作用2.全球化的消极后果有（）（）A.发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡B.加剧了发展中国家资源短缺和环境污染恶化C.一定程度上增加经济风险D.人口增加E.民族矛盾加剧3.恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有（）。A.联系是客观世界的本性B.一切事物都处于相互联系之中C.世界是一个相互联系的统一整体D.联系是普遍的E.联系是复杂多样的4.下列关于非理性因素在认识中作用的说法，正确的有（）A.非理性因素能激活、驱动和控制人的认识活动B.所有的非理性因素都能调动主体去努力实现认识的目标C.有些非理性因素对认识起着消极作用D.非理性因素对认识活动不起任何作用E.应该以正确的理性认识去指导和调控非理性因素的作用5.列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，而且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这句话的含义是（）A.真理是具体的B.真理是全面的C.真理没有绝对性D.真理的形成不需要进行抽象的概括E.如果跨越了真理适用的范围和条件，真理就会转化为谬误6.三大差别包括（）。A.体脑B.城乡C.男女D.工农E.老幼7.关于党的群众路线，以下说法正确的有（）。A.它是无产阶级政党的策略路线B.其哲学依据是唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理C.它是党的群众观点的具体应用D.它是党在革命、建设、改革时期不断取得胜利的不可须臾离开的重要法宝E.它是党的生命线和根本工作路线8.意识的能动作用主要表现在（）。A.意识活动具有目的性B.意识活动具有计划性C.意识活动具有创造性D.影响主体的生理过程和活动E.指导实践改造客观世界9.一切从实际出发，就是一切要从中国特色社会主义进入了新时代这个我国发展新的历史方位出发，新的历史方位具体为（）。A.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变C.我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变D.我国已是世界最大的发达国家E.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾10.现代科学思维方法包括（）。A.控制方法B.系统方法C.信息方法D.理想化方法E.模型方法11.共产主义是（）。A.最高理想B.社会阶段C.可以实现的D.最伟大的事业E.幻想12.下列选项中，体现矛盾同一性思想的有（）。A.有无相生，长短相形B.利害同门，祸福同邻C.千里之堤，溃于蚁穴D.积于柔则刚，积于弱则强E.物极必反，相反相成13.历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于（）。A.不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的

B.真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身C.复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程D.人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制E.对真理的追求是永无止境的循环过程14.垄断资本主义的基本经济特征是（）。A.资本输出具有特别重要的意义B.瓜分世界的国际垄断同盟已经形成C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治D.最大的资本主义列强已把世界上的领土分割完毕，形成了帝国主义殖民体系E.垄断组织在经济生活中起决定作用15.资本主义基本矛盾具体表现为（）。A.具体劳动与抽象劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾C.各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾E.无产阶级与资产阶级之间的矛盾16.经济文化落后的国家进行社会主义建设（）。A.要先完成工业化和生产社会化、商品化、现代化的艰巨任务B.在当今世界社会主义处于低潮之际，面临着更大的挑战C.在建设过程中出现了一些问题，其根源不在于这种制度本身D.社会主义民主政治建设将会受制于本国落后的经济、政治、文化条件E.受到资本主义国家的军事进攻、和平演变的威胁17.马克思主义的创始人是（）。A.黑格尔B.马克思C.费尔巴哈D.恩格斯E.列宁18.无产阶级专政担负的历史任务有（）。A.镇压阶级敌人的反抗和破坏活动B.变革生产资料私有制，建立和发展公有制C.领导和组织社会主义建设D.防止国外敌人的侵略和颠覆E.支持世界人民的革命斗争19.规律的特点有（）。A.客观性B.普遍性C.稳定性D.重复性E.偶然性20.改造主观世界包括（）。A.改造自然界B.提高人的认识能力C.丰富人的情感世界和提升人的意志品质D.改造主观世界与客观世界的关系E.核心是改造世界观四、判断题1.社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导。2.展望未来，我国青年一代肩负历史重任，必将大有可为，但本领不够，无法大有作为。（）3.我国现在尚处在社会主义社会的初级阶段，对于整个社会主义时期究竟会有多长，究竟要经历哪些发展阶段，何时才能达到共产主义社会，还需要随着历史的发展进一步认识和探索。（）4.垄断资本的竞争双方都是实力雄厚、势均力敌的垄断组织，这便使得竞争特别激烈，更具有持久性，竞争造成的破坏也更加严重。（）5.国家垄断资本的实力雄厚，从而在相当程度上克服了私人垄断资本数量相对不足的矛盾。（）6.“物极必反，相反相成”体现了量变引起质变的哲学道理。（）7.马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。时代在变化，社会在发展，马克思主义基本原理科学性真理性在消失。8.生产高度集中后，也产生了垄断的必要性。（）9.与生产资料的社会占有相适应，共产主义社会将按照自然资源的情况和社会成员的需要，对生产进行有计划的组织和管理。（）10.现代科学思维方法的基础和原则是辩证思维方法。（）11.撇开具体形式的无差别的人类劳动叫做抽象劳动。（）12.指导中国社会主义建设的理论基础只能是马克思恩格斯创立的马克思主义。（）13.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石。（）14.不变资本是以生产资料形态存在的资本。（）15.马克思认为全部哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。（）16.在事物发展的无限链条中，因果区分是确定的，不能倒因为果，也不能倒果为因。（）17.事物的发展不是直线式前进，而是螺旋式上升的。（）18.人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。（）19.马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。（）20.第二国际后期，机会主义和修正主义占了上风，最终导致第二国际解体。五、简答题1.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？2.简述列宁的物质定义及其重要意义。3.简述唯心史观产生和存在的根源。

一、填空题1.主体多维2.（机会主义）（修正主义）3.相符合规律4.认识、社会历史、阶级5.（自在自然）（人化自然）6.金融自由化7.客观相对8.（变动性）（无条件性）9.（支持）（制约）10.经济、政治、精神文化二、单选题1.D2.B3.D4.B5.B6.D7.A8.B9.A10.D11.C12.D13.A14.D15.D16.A17.D18.B19.A20.C21.C22.B23.C24.C25.C26.D27.C28.B29.C30.C三、多选题1.CDE2.ABC3.BCDE4.ACE5.AE6.ABD7.BCDE8.ABCDE9.ABC10.ABCDE11.ABCD12.ABDE13.CD14.ABCDE15.CDE16.ABCDE17.BD18.ABCDE19.ABCD20.BCDE四、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.错7.错8.对9.对10.对11.对12.错13.对14.对15.错16.错17.对18.对19.对20.对五、简答题1.（1）认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。（2）认识的客体是指进入主体的认识活动领域的对象，即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。（3）认识的中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件，包括物质条件和精神条件。其中物质条件是指主体借以认识客体的手段和方式的总和；精神条件是指主体在认识客体过程中所运用的既有知识和思维方法等。（4）认识的主体和客体通过认识中介相互作用，构成实践关系、认识关系、价值关系和审美关系。实践是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。特点：客观性，能动性，社会历史性。形式：生产实践，处理和变革社会关系的实践，科学实验主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动