中国人民公安大学马克思主义哲学期末测试卷_第1页
中国人民公安大学马克思主义哲学期末测试卷_第2页
中国人民公安大学马克思主义哲学期末测试卷_第3页
中国人民公安大学马克思主义哲学期末测试卷_第4页
中国人民公安大学马克思主义哲学期末测试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.个别、社会2.唯心史观的主要缺陷是:至多考察了人的活动的思想动机,而没有进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源,因而从社会意识决定()的前提出发,把社会历史看成()发展史,根本不懂社会历史的客观规律,根本不懂()在社会历史发展中的决定作用。3.从哲学上看,世界上的万事万物归结起来无非是两大类现象:()和()。4.唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,既明确了()是历史的创造者,也不否认()在历史上的作用。5.垄断资本在国内建立了垄断统治后,必然要把其()扩展到国外,建立()。6.当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展()规律和资本主义()规律作用的结果。7.唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料的()是社会发展的决定力量,抹杀()的历史作用,宣扬少数()创造历史。8.马克思主义是观察当代()变化的()工具。9.生产关系、阶级斗争10.实践具有()现实性、()能动性和()历史性三个基本特征。二、单选题1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条对立的认识路线是()。A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与先验论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立2.无产阶级革命的发生归根结底是()。A.由生产力发展水平决定的B.由生产关系的性质决定的C.由被统治阶级的意愿决定的D.由统治阶级的倒行逆施决定3.马克思主义的()是指马克思主义的发展具有科学探索性,是一个不断探索和掌握客观规律的过程。A.科学性B.革命性C.人民性D.发展性4.黑格尔说割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是()。A.承认世界的统一性B.承认世界的本原是物质的C.否认联系的形而上学观点D.承认普遍联系的辩证法观点5.历史上在社会中占统治地位的生产关系的两大类型是()。A.以雇佣劳动为基础的生产关系和以自由劳动为基础的生产关系B.资本主义生产关系和社会主义生产关系C.以生产资料公有制为基础的生产关系和以生产资料私有制为基础的生产关系D.原始社会公有制的生产关系和社会主义社会公有制的生产关系6.评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于()。A.前者受主体意志的影响,后者不以主体意志为转移B.前者具有主观性,后者具有客观性C.前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的D.前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的7.国家的实质是()。A.阶级调和的机关B.为全民服务的机关C.正义、公正的社会组织D.统治阶级进行阶级统治的暴力机关8.共产主义和社会主义的一致性表现在()A.所有都是一致的B.社会性质上是一致的C.表现形态一致的D.生产力水平一样高9.资本积累的源泉是()A.不变资本B.可变资本C.全部预付资本D.剩余价值10.实现共产主义能不能超越社会主义发展阶段()A.能B.不能C.或许能D.说不清11.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的()。A.理论基础B.理论品质C.理论经验D.理论内容12.俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变13.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆

D.把可直接感知的实物当作世界的本原14.感性认识和理性认识的区别是()。A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验15.没有等同性就不能交换,没有通约性,就不能等同”。这是亚里士多德关于商品交换价值决定的见解。这段话表明商品的交换价值是由:()。A.商品的使用价值决定的B.商品的效用决定的C.商品的供求因素决定的D.商品的价值决定的16.利润率向平均利润率转化的过程同时就是()。A.价值转化为生产价格的过程B.剩余价值率转化为利润率的过程C.各部门资本家重新瓜分剩余价值的过程D.剩余价值转化为利润的过程17.在垄断资本主义阶段,占统治地位的资本是()。A.工业资本B.银行资本C.金融资本D.产业资本18.生产方式是:()。A、生产力与生产关系的统一B、经济基础与上层建筑的统一C、劳动资料与劳动对象的统一D、人与自然的关系和人与人的关系的统一19.最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人。”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人。”从哲学上看()A.人在确定事物的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程20.马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能()。A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后来的实践C.取决于人的主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的21.人口因素对社会发展所起作用的性质是()。A.最主要的决定作用B.无足轻重的作用C.直接决定人类的社会生活过程D.制约和影响作用22.在共产主义社会,不仅社会是和谐的,而且社会与自然之间也将达成和谐。表现方式为()。A.以不合乎自然发展规律的方式来改造和利用自然B.人类文明与自然环境之间将达到动态平衡与和谐C.人类不再利用自然资源D.人类不再改造自然资源23.“理论思维的起点决定着理论创新的结果”。所以理论创新只能从()开始。A.实践B.经验C.结论D.问题24.就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种观点()。A.夸大了意识的作用B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确揭示D.是唯心主义哲学的一种表现25.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识,这说明()A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外接事物的正确反映26.在物物交换中,商品价值表现为:()。A.价格B.使用价值C.货币D.交换价值27.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力28.辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,因为它是()。A.最完备深刻而无片面性的学说B.最彻底的革命学说C.阶级性最强的学说D.最具时代特点的学说29.在资本主义经济发展过程中,资本集中的直接后果是()。A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值总量快速增长D.社会就业率明显提高30.必然王国和自由王国是社会发展的()。A.两种不同的状态B.两种不同的选择C.两条不同的道路D.两种不同的理想三、多选题1.“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体,因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物,因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体,没有在具体的实践活动关系中区分主客体,因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系,因而是正确的E.前者正确后者是错误的2.有剥削和压迫的社会阶段是()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.共产主义社会3.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的E.感性认识没有必要上升到理性认识4.马克思主义具有鲜明的(),这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命,也展现出马克思主义的理论形象。A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性5.社会主义发展过程经历的飞跃有()。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃6.实践作为检验真理的标准()。A.是唯一的,不能再有第二个标准B.是主要的,逻辑证明是次要的标准C.是与真理的本性无关的D.是根据人的实践需要改变的E.它是相对和绝对的统一7.下列不属于自由王国社会状态的是()。A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会E.共产主义社会8.马克思主义是()。A.无产阶级的科学世界观和方法论B.关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说C.关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说E.科学的科学9.马克思主义群众观点的主要内容包括(

)。A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点E.始终代表人民群众利益的观点10.列宁能提出社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论,原因是()。A.认真总结了当时变化了的新情况B.集中了俄国布尔什维克党的智慧C.立足于资本主义发展不平衡的规律D.列宁是天才人物E.当时的俄国资本主义发展程度很高11.下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有()。A.人能认识客观规律B.人能消灭客观规律C.人能创造客观规律D.人能利用客观规律E.人能改变客观规律12.“奢靡之始,危亡之渐。”包含的哲理有()。A.现象是本质的外部表现B.特殊性中包含着普遍性C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必然结果E.质变会引起新的量变13.以下属于历史唯物主义观点的有(

)。A.人民群众是社会历史的主体B.在社会发展中人人创造历史C.人们自己创造自己的历史D.人既是历史的“剧作者”,又是历史的“剧中人”E.个人的意识在历史发展中没有作用14.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明()。A.时间和空间是客观的B.时间和空间是运动着的物质的存在形式C.时间和空间是绝对的,又是相对的D.时间和空间离开物质只是形式E.时间和空间离不开人的抽象观念15.生产力发展是人类社会发展和进步的最终决定力量,因为()。A.生产力决定生产关系的性质,进而决定其他社会关系的基本面貌B.生产力决定生产关系,并通过生产关系决定上层建筑及其变化C.生产力直接决定社会意识形态的变化D.生产力直接决定社会生活的各个方面E.生产力的发展是社会革命的客观条件之一16.某资本家企业中,制造机器的机器是:()。A.生产资本B.不变资本C.固定资本D.流动资本E.可变资本17.辩证唯物主义认为,实践主体和客体的关系是()。A.需要和满足的价值关系B.改造和被改造的关系C.社会意识和社会存在的关系D.反映和被反映的关系E.理论指导实践的关系18.下列关于当代资本主义新变化说法正确的是()A.资本主义新变化是资本主义生产方式内部矛盾运动的结果B.资本主义新变化是发达资本主义国家对资本主义生产关系进行自我调节的结果C.资本主义新变化是当代不平等的国际经济关系运动的结果D.当代资本主义的新变化是人类历史进步的表现E.资本主义新变化改变资本主义生产关系的实质19.空想社会主义的历史缺陷是()。A.没有尖锐批判资本主义的社会制度B.没有科学阐明社会主义代替资本主义的历史必然性C.没有找到变革资本主义的社会力量D.没有找到实现社会主义的正确途径E.没有提出历史唯物主义的思想观点20.一切从实际出发,就是一切要从中国特色社会主义进入了新时代这个我国发展新的历史方位出发,新的历史方位具体为()。A.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变C.我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变D.我国已是世界最大的发达国家E.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾四、判断题1.在资本主义生产过程中,资本有机构成的提高是一般趋势,这是由资本的本性决定的。()2.资本主义新变化是当代不平等的国际经济关系运动的结果。()3.越是落后的国家越容易走上社会主义道路。()4.矛盾是事物发展的动力与源泉,因此,社会矛盾越多,社会发展自然就越快。()5.社会发展的规律是在人们的活动中形成的,是人们社会活动的规律,它的实现和发挥作用离不开人们的社会活动,特别是离不开人们自觉创造历史的活动。6.实践的主体只能是人,人也只能是实践的主体。()7.垄断是现代资本主义最深厚的经济基础。()8.马克思主义说人民群众是历史的创造者,也就否定了英雄人物的历史作用。9.为解决在经济上相对落后的国家如何建设社会主义,产生了邓小平理论。邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论是马克思主义在当代的新发展,也是对马克思主义哲学的发展。()10.辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论。()11.在整个资本中,不变资本并不能创造价值增殖,只有可变资本,才能创造价值增殖,才是剩余价值产生的唯一源泉。()12.缩短必要劳动时间是通过全社会劳动生产率的提高实现的。()13.价值规律决定资本主义生产的实质是生产价值,表明资本主义生产的动力和目的是追求尽可能多的价值。()14.马克思主义的物质范畴理论坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论。()15.马克思在分析共产主义的特征时并没有参考资本主义制度。()16.创新是社会发展的不竭动力,人类发展进步的历史就是不断创新的历史。()17.哲学意义上的价值与经济学意义上的价值的关系是普遍性与特殊性的关系。()18.商品之所以具有二因素,是由体现在商品中的劳动二重性决定的。()19.劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉。()20.共产主义理想一定会实现,是以人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展为依据的。五、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)2.用社会存在和社会意识辩证关系的原理,说明大力发展社会主义先进文化的意义。3.实践是检验真理的唯一标准,因此实践标准是绝对的。

一、填空题1.2.社会存在、精神、人民群众3.(物质现象)(精神现象)4.人民群众、个人5.统治势力6.一般7.生产方式、人民群众、英雄人物8.世界9.10.直接自觉社会二、单选题1.A2.A3.A4.D5.C6.A7.D8.B9.D10.B11.B12.B13.C14.C15.D16.C17.C18.A19.C20.B21.D22.B23.D24.C25.B26.D27.B28.A29.B30.A三、多选题1.CD2.BCD3.BCD4.ABCDE5.ABC6.AE7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC11.AD12.CD13.ACD14.AB15.ABE16.ABC17.ABD18.ABCD19.BCD20.ABC四、判断题1.对2.对3.错4.错5.对6.错7.对8.错9.对10.对11.对12.对13.错14.对15.错16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.唯物辩证法认为,世界是发展的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。材料中要做到“有志者,事竟成”,尤其要经得起失败和挫折的锻炼就体现了发展的观点。(7分)同时,事物的发展都是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。所以,在实践过程中,我们要坚持质量互变规律,积极做好量的积累,促成质变,正如材料所说,“希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”(8分)(加红的地方为本题的得分点,得分点准确,材料结合得当即可满分)2.(1)社会存在是指社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程,它具有复杂而精微的结构,由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系:①社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映,社会意识依赖于社会存在,表现在,第一,社会意识的内容来源于社会存在;第二,社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化;第三,社会意识受反映者(意识主体)的立场、观点、方法的影响和制约,而反映者的立场、观点、方法是由人们在社会存在中的地位决定的。②社会意识反作用于社会存在。社会意识这种精神力量,在一定的条件下可以反作用于社会存在,转化为物质力量,影响社会发展的过程。先进的或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;落后的或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。③社会意识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论