北京舞蹈学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.列宁领导苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了这样几个时期：（），（），（）。2.在认识过程中，有两种完全不同的具体，一种是（），另一种是（）。3.客观世界包括（）存在和（）存在两个部分。4.运动的绝对性体现了物质运动的（）、（）。5.马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本（）和（）。6.本质是事物的（），是构成事物诸要素之间的（）。7.物质生产方式是指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的方式，它是（）和（）的统一体。8.马克思主义哲学、马克思主义（）和（）是其三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。9.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的（）中，还表现在同一社会形态的（）过程中。10.哲学是（），（）的世界观。二、单选题1.在垄断资本主义阶段，占统治地位的资本是（）。A.工业资本B.银行资本C.金融资本D.产业资本2.利润率是（）。A.剩余价值与预付资本的比率B.剩余价值与所费资本的比率C.剩余价值与可变资本的比率D.剩余价值与不变资本的比率3.科学社会主义问世的标志性著作是（）。A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态C.《资本论》D.《共产主义原理》4.垄断资本主义阶段、大量资本输出的原因是（）。A.垄断资本主义国内不需要继续投资发展了B.发展中国家急需大量建设资金C.垄断资本的利润率太低D.对垄断资本追求高额垄断利润的需求来说资本过剩了5.一切阶级斗争，归根结底都是围绕（）这个轴心展开的。A.阶级利益B.经济利益C.国家政权D.政治地位6.思维与存在的关系问题构成了（）。A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题7.下列说法正确的是（）。A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会C.只有唯心主义主义思想家预见了未来社会D.许多思想家都预见了未来社会8.坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是（）。A.真理问题上的唯物论B.真理问题上的一元论C.真理问题上的辩证法D.真理问题上的二元论9.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）A.人可以创造规律B.人可以改变规律C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律10.提出社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利论断的是（）。A.恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东11.把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是（）。A.在价值增值过程中的作用不同B.资本投入不同部门的周转速度不同C.不同部门资本的有机构成不同D.资本在不同部分价值周转的方式不同12.推进社会主义实践发展必须有（）的精神状态。A.隐忍B.韬光养晦C.谨慎D.开拓奋进13.社会主义经济制度的根基是（）。A.解放和发展生产力B.生产资料公有制C.坚持人民民主专政和马克思主义指导D.以人为本与构建和谐社会14.“没有高山就没有低谷，没有尺长就没有寸短”。这体现了矛盾的（）A、普遍性B、斗争性C、特殊性D、同一性15.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系，以下说法不正确的是（）A.不能用简单化的态度来对待它，而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一，不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引，就不会有共同理想的确立和坚持；没有共同理想的实现，远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际16.“风定花犹洛，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（）A.静不是动，动不是静B.静中有动，动中有静C.动是必然的，静是偶然的D.动是静的原因，静是动的结果17.以下属于社会意识相对独立性表现的是（）。A.阶级性B.历史继承性C.社会历史性D.主观性18.马克思主义是（）。A.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，包括其继承者在实践中不断发展着的理论体系B.马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系C.马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系D.马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系19.造成认识过程反复性和无限性的原因是（）。A.人们的认识欲望是无止境的B.人的认识能力是有限度的C.事物的本质是深刻的D.主客观条件限制和物质世界的无限性20.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看，它表现为（）。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用21.肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种（）A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点C．主观唯心主义的观点D．形而上学的观点22.要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。A.群众是人口中的大多数B.群众是社会实践的主体C.群众的意见都是正确的D.群众的行动都是合理的23.通常所说的“物以稀为贵”应理解为：（）。A.商品稀少价值就大B.使用价值决定价值C.价值决定使用价值D.供求关系影响商品价格24.社会基本矛盾是指（）。A.生产方式内部的矛盾B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾C.社会存在和社会意识的矛盾D.需要和能否满足需要的矛盾25.没有剥削和压迫的社会形态是（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会26.关于生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的关系，以下说法正确的是（）。A.二者关系不大B.二者互相决定、互相制约C.后者决定前者的产生和发展，前者也会影响和制约后者D.前者决定后者的产生和发展，后者也会影响和制约前者27.唯物辩证法的总特征是：（）。A、绝对和相对的观点B、有限和无限的观点C、共性和个性的观点D、联系和发展的观点28.坚持感性认识有待于发展和深化为理性认识，就是坚持了认识论的（）。A.唯物论B.辩证法C.反映论D.先验论29.各种垄断组织虽然形式不同，但本质上都是为了（）。A.联合起来共同发展B.避免两败俱伤C.相互之间竞争D.获取高额垄断利润30.近年来，关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开，即刻成为社会各界争论的焦点，对此，专家、教师、家长、学生各执己见，莫衷一是。从认识论的角度看，出现这种情况的原因有（）①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的②真理总是在发展中不断超越实践③事物本质的暴露和展现需要一个过程④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A、①②B、②③C.②④D、③④三、多选题1.实现共产主义的长期性表现在（）。A.共产主义的第一阶段社会主义是一个长期的历史过程B.西方资本主义发展得很好，不可能转变为社会主义C.从资本主义到社会主义有一个过渡时期D.当代社会主义已经被资本主义所击败E.从社会主义到共产主义有一个过渡时期2.价值规律主要通过市场机制的相互制约促使价格围绕价值上下波动来实现的，市场机制主要包括：（）。A.价格机制B.竞争机制C.供求机制D.计划机制E.流通机制3.关于马克思主义的阶级分析方法，以下说法正确的有（）。A.要时刻善于运用马克思主义的阶级分析方法来看待一切社会问题B.要全面、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，C.要准确把握各阶级之间的关系和阶级力量的对比及其变化，把握社会运动和社会生活的脉搏D.是马克思主义政党制定正确路线、方针、政策和策略的重要依据E.要运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象4.实践客体具有（）。A.客观性

B.对象性C.能动性D.社会性E.历史性5.发达市场经济国家调控货币量的政策手段有（）A．税收政策B．公开市场业务C．再贴现利率政策D．最低准备金率政策6.社会形态更替具有（）。A.必然性和任意性B.超前性和滞后性C.统一性和多样性D.必然性和选择性E.前进性和曲折性7.感性认识和理性认识的关系是（）。A.理性认识是感性认识的基础B.理性认识中包含感性认识C.感性认识渗透着理性认识D.理性认识以感性认识为基础E.感性认识有待于发展到理性认识8.意识的能动作用主要表现在（）。A.意识活动具有目的性B.意识活动具有计划性C.意识活动具有创造性D.影响主体的生理过程和活动E.指导实践改造客观世界9.社会形态更替中人们的历史选择性包含的意思有（）。A.社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间B.社会形态更替的过程也是一个主体能动性与客观规律性相统一的过程C.人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性D.社会形态更替关键是杰出人物的选择性E.人们的历史选择性可以超越社会发展的必然性10.下列关于非理性因素在认识中作用的说法，正确的有（）A.非理性因素能激活、驱动和控制人的认识活动B.所有的非理性因素都能调动主体去努力实现认识的目标C.有些非理性因素对认识起着消极作用D.非理性因素对认识活动不起任何作用E.应该以正确的理性认识去指导和调控非理性因素的作用11.下列属于商品的是：（）。A.商店里的矿泉水B.捐赠的衣物C.日本出售给阿拉伯国家的雨水D.农民的自留粮食E.路边散发的促销广告单12.历史唯物主义的基本原理包括（）。A.社会存在与社会意识辩证关系的原理B.生产力与生产关系矛盾运动规律的原理C.经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理D.社会基本矛盾是社会发展根本动力的原理E.人民群众是历史创造者的原理13.认为“真理是思维与它的先验形式相一致”（）。A.承认真理的客观性B.否认真理的客观性C.把真理看作主观意识范围的东西D.是主观唯心主义的真理论E.是客观唯心主义的真理观14.垄断和竞争的关系是（)A．垄断是在竞争的基础上产生的B．垄断没有也不可能消除竞争C．垄断使竞争更加剧烈和复杂D．垄断与竞争并存15.以自信担当、开拓奋进的姿态走向社会主义光明未来，要求我们：A.正确认识21世纪世界社会主义的形势B.充分估计中国特色社会主义的成功实践对世界社会主义发展的意义C.坚定信心，振奋精神，以开拓奋进的姿态走向社会主义光明未来D.尽快实现世界范围内的社会主义革命E.与资本主义展开坚决的斗争16.下列选项中属于因果联系的有（）。A.磨擦生热，热胀冷缩B.冬去春来，夏尽秋至C.月晕而风，础润而雨D.勤学出智慧，实践出真知E.虚心使人进步，骄傲使人落后17.新经济政策的实施（）。A.扭转了国家的严重危机B.活跃了苏维埃的城乡经济C.遭到了工农的强烈反对D.生产得到发展E.是对社会主义经济基础的破坏18.下列关于资本主义说法正确的是（）A.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度，是产生自己一切反面的根源。B.资本主义制度的建立，解放了生产力，促进生产力的发展和进步。但是生产力的进步是伴随着对劳动人民的剥削和压迫的加深，它成为资产阶级剥削工人、自己致富的手段和物质力量。C.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件，但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放，把人类又推向灾难的深渊。D.资本主义创造了巨大的财富，同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。E.生产社会化与资本主义私人占有的矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定着资本主义必然灭亡的历史命运。19.下列选项中，体现发展的实质的有（）。A.因祸得福，祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政C.培育出新优质品种D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制E.对症下药，量体裁衣20.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一说法（）。A.是指意识是对客观存在的反映B.是唯心主义的C.是庸俗唯物主义的D.是辩证唯物主义的E.是对意识来源的一种正确解释四、判断题1.唯心主义和唯物主义都承认世界的统一性。（）2.“武力”与“和平演变”是资本主义对社会主义进攻的常用方式。（）3.个人在历史上的作用存在差别，有些人的作用大些，有些人的作用小些，有些人不起任何作用。4.预付资本的总周转就是固定资本和流动资本的平均周转。（）5.国家垄断资本主义是以私人垄断资本为基础的，并为其获取高额垄断利润服务的。（）6.开放性是马克思主义与时俱进的根本保证。马克思主义通过对发展着的社会实践和科学认识的总结和概括，不断丰富自己的内容，改变自己的形式，不断开辟认识发展的新道路。7.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。（）8.由美国次贷危机引发的2008年国际金融危机是自20世纪30年代大萧条以来最为严重的全球性经济危机。9.和谐是矛盾的一种特殊表现形式，意味着矛盾的绝对同一。（）10.垄断是现代资本主义最深厚的经济基础。（）11.劳动力商品的特殊性主要是体现在它的使用价值上，这是劳动力商品关键。（）12.无产阶级是先进生产力的代表，深受资产阶级的剥削和压迫，为争取自身的解放进行了不懈的斗争。（）13.马克思主义的经典作家为后人提供了各国社会主义发展道路的现成理论方案14.商品本质上是有用的劳动产品。（）15.马克思主义是关于整个物质世界的科学的总汇。（）16.在共产主义社会，个人消费品的分配方式是“各尽所能，按需分配”。（）17.当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，也意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。18.马克思主义是真理，因而可以用它来作为判断认识对错的标准。（）19.“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点”。（）20.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进。（）五、简答题1.简述划分不变资本和可变资本的意义。2.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。3.用社会存在和社会意识辩证关系的原理，说明大力发展社会主义先进文化的意义。

一、填空题1.（进一步巩固苏维埃政权时期）（战时共产主义时期）（战时共产主义时期转变为新经济政策时期）2.（感性的具体）（思维的具体）3.自然社会4.（变动性）（无条件性）5.立足点6.（根本性质）（内在联系）7.生产力、生产关系8.政治经济学9.更替、量变10.（系统化），（理论化）二、单选题1.C2.A3.A4.D5.B6.C7.D8.C9.C10.B11.A12.D13.B14.D15.D16.B17.B18.A19.D20.A21.B22.B23.D24.B25.D26.D27.D28.B29.D30.D三、多选题1.ACE2.ABC3.BCDE4.ABDE5.BCD6.CDE7.BCDE8.ABCDE9.ABC10.ACE11.AC12.ABCDE13.BCDE14.ABCD15.ABC16.ADE17.ABD18.ABCDE19.BCD20.ADE四、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.对7.对8.对9.错10.对11.对12.对13.错14.错15.错16.对17.错18.错19.对20.对五、简答题1.根据在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本和可变资本的区分意义在于：（1）进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。说明剩余价值不是由全部资本产生的，不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。（2）为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据，正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。教材201页。2.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。（3）感性认识和理性认识的辩证关系①感性认识和理性认识的区别：感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。②感性认识与理性认识的联系，表现为：第一，理性认识依赖于感性认识；第二，感性认识有待于发展到理性认识；第三，感性认识和理性认识相互渗透，一方面，感性认识中有理性认识，任何感性认识都是在理性认识指导下进行的，而且是用概念、判断等理性形式表达的，另一方面，理性认识中包含感性的成分，理性认识必须以感性材料为基础，如果没有大量的感性材料，理性认识就无法进行抽象和概括。教材106-107页。3.（1）社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程，它具有复杂而精微的结构，由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系：①社会存在决定社会意识。社会意