2024年内蒙古民族幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）7

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）7姓名:________得分:________一、单选题1.承认思维和存在的同一性是（）。A.唯心主义观点B.唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点2.马克思主义产生于（）A.帝国主义和无产阶级革命的时代．B.自由资本主义时代C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代D.资本主义制度走向瓦解的时代3.先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，是因为（）。A.它不完全受社会存在的制约B.社会意识具有相对独立性C.意识形态诸形式间相互协调D.它反映了社会发展的趋势和要求4.利润是（）。A.所用资本的转化形式B.所费资本的转化形式C.剩余价值的转化形式D.商品价格的转化形式5.人类社会发展和进步的最终决定力量是（）。A.生产力B.生产关系C.科学技术D.人的需要6.由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例，叫作资本的A.结构构成B.价值构成C.技术构成D.有机构成7.垄断资本主义最基本的经济特征是（）。A.资本输出具有重要意义B.国际垄断同盟的形成C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土，形成殖民体系8.承认我们的一切知识具有相对性，就会（）。A.陷入诡辩论B.导致怀疑主义C.防止相对主义D.防止绝对主义9.作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）。A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）。A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级11.通过分析资本主义简单再生产能够揭示出资本主义（）。A.物质资料的再生产B.扩大再生产的基本特征C.生产关系的再生产D.扩大再生产以简单再生产为依据12.一国或数国首先胜利理论立足于（）。A.马克思、恩格斯著作中的科学预言B.资本主义发展不平衡规律C.巴黎公社的原则D.生产力决定论13.1870年色当战败后，人们走上街头发动武装暴动并推翻帝制，成立了（）。A.法兰西第一共和国B.法兰西第一帝国C.法兰西第二帝国D.法兰西第三共和国14.战时共产主义政策的主要特征是（）。A.余粮收集制和取消商品货币关系B.粮食税C.允许私人小企业发展D.恢复商品货币关系15.在历史创造者问题上，马克思主义的基本观点是（）。A.人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者B.英雄人物是社会历史的主人，是历史的创造者C.人民群众和英雄人物都是社会历史的主人，他们共同创造了历史D.每个人都是社会历史的主人，都是历史的创造者16.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（）A、坚持人的主体地位B、坚持用辩证发展的去认识世界C、坚持物质第一性、意识第二性D、从客观的物质活动去理解现实世界17.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我们党的（）。A.群众观点B.群众路线C.认识路线D.群众史观18.矛盾的普遍性是指（）。A.矛盾斗争的绝对性B.矛盾同一的相对性C.每一事物内部矛盾都有其特点D.矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。19.在全社会形成共同的思想基础和精神支柱是（）的根本。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义精神文明建设20.《太阳城》的作者是（）。A.康帕内拉B.莫尔C.闵采尔D.马克思21.没有剥削和压迫的社会形态是（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会22.马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一23.上层建筑的核心是（）。A.政治思想B.意识形态C.国家政权D.军队24.物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（

）A.

看得见、摸得着的实物

B.

物质的具体形态和结构C.

不以人的意志为转移

D.

不能被人们所认识25.中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种（）。A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点26.如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（）A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值量减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少27.推进社会主义实践发展必须有（）的精神状态。A.隐忍B.韬光养晦C.谨慎D.开拓奋进28.资本周转速度与：（）。A.周转时间成正比，周转次数成反比B.周转时间成反比，周转次数成正比C.周转时间成正比，周转次数成正比D.周转时间成反比，周转次数成反比29.时间和空间是（）。A.物质的两种基本属性B.人类感性直观的先天形式C.“绝对观念”的外在表现形式D.物质运动的存在形式30.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）。A.人可以改变规律B.人可以创造规律C.人可以消灭规律D.人可以认识和利用规律31.俄国十月社会主义革命的胜利，开创了世界历史的新纪元，使科学社会主义开始（）。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变32.“从生动的直观到抽象的思维”这是（）。A.认识过程的终结B.认识仍处于初级阶段C.认识过程的第一次飞跃D.认识过程的第二次飞跃33.自由是：（）。A、在认识必然性的基础上对客观世界的改造B、对必然性的认识C、人们改造客观世界的活动是不受约束的D、人们在政治上的绝对民主34.正确发挥主观能动性的前提是（）A.充分调动个人积极性B.充分发挥集体智慧C.尊重客观规律D.彻底克服保守思想35.马克思主义哲学最主要的特点是：（）。A、革命性B、阶级性C、实践性D、科学性36.决定社会的结构、性质和面貌的是（）。A.社会的上层建筑B.人口因素C.阶级矛盾和阶级斗争D.物质生产方式37.社会历史观的基本问题是（）。A.是否承认阶级和阶级斗争问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.生产力和生产关系的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题38.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进39.关于社会存在和社会意识的辩证关系，以下说法错误的是（）。A.社会意识消极被动地受制于社会存在B.社会存在决定社会意识C.社会意识反映社会存在D.社会意识反作用于社会存在40.垄断资本主义对经济的发展（）。A.只有积极作用，没有消极的作用B.只有消极作用，没有积极作用C.既有积极作用，又有消极作用D.既无积极作用，又无消极作用二、多选题1.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道：奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对理解个人在社会历史中的作用的启示有（

）。A.历史是无数个人相互作用的合力的结果B.杰出个人决定历史发展的走向C.人人都是历史的创造者D.每个人对社会发展都有或大或小的作用E.每个人对社会发展都有推动作用2.影响预付资本周转快慢的关键因素有（）。A.生产资本中固定资本和流动资本的比重B.固定资本各组成部分的周转速度C.流动资本周转速度D.生产资本量的大小E.供求关系3.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有（）。A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式C.各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障D.西方人文思想的传播E.联合国的推动4.剩余价值()A．是工人在剩余劳动时间内创造的价值B．资本家全部预付资本所带来的收益C．是资本主义生产的根本目的D．体现了资本家对工人的剥削关系5.马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”。社会主义最终取代资本主义，需要经历一个很长的历史时期，这是因为（）。A.资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验B.资本主义生产关系还有调整的余地，在一定程度上允许生产力继续发展C.落后国家首先走上社会主义道路，在物质技术基础上超过资本主义需要相当长时期D.社会主义在一国或几国首先胜利，面对国外敌对势力的破坏，可能出现倒退和反复E.资本主义借鉴社会主义的一些做法，阶级矛盾和社会矛盾有一定程度的缓和6.马克思主义产生和发展的经济社会根源是（）。A.资本主义经济的发展B.自然科学的飞速发展C.无产阶级与资产阶级的斗争D.社会科学的进步E.马克思恩格斯的革命实践7.生产力具有（）。A.自觉性B.客观现实性C.主体性D.社会性E.历史性8.资本集中是指个别资本通过结合而形成较大的资本，其最强有力的杠杆是（）A.竞争B.信用C.暴力掠夺D.价值规律E.价格机制9.下列属于生产力要素的有（）。A.大学生B.技术工人C.正在使用的车床D.未开垦的荒地E.胜利油田的地下石油10.人民群众在创造历史过程中的决定作用表现在（

）。A.每个人对历史有或大或小的作用B.人民群众是社会物质财富的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会变革的决定力量E.人人都是历史的创造者11.下列各项中属于辩证唯物主义时空观内容的有（）。A.时间和空间与物质运动不可分割B.时间和空间是物质运动的存在形式C.时间和空间是物质的惟一特性D.时间和空间是有限性和无限性的统一E.时间和空间既是绝对的，又是相对的12.最高纲领与最低纲领的关系（）A.区分最高纲领与最低纲领是正确的B.我们的最低纲领没有脱离最高纲领C.最高纲领太远，我们只看最低纲领D.最低纲领过低，和资本主义差不多E.最高纲领和美国所说自由民主制度没差异13.下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的是（）.A.质量互变规律B.对立统一规律C.联系发展规律D.否定之否定规律E.因果作用规律14.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一说法（）。A.是指意识是对客观存在的反映B.是唯心主义的C.是庸俗唯物主义的D.是辩证唯物主义的E.是对意识来源的一种正确解释15.在商品经济中，使用价值、交换价值和价值之间的区别和关系是（）。A.交换价值首先表现为两个使用价值交换时的量的比例B.价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式C.交换价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式D.商品的使用价值是不同质的，商品的价值则是同质的E.交换价值取决于供求关系，而价值则取决于使用价值16.影响市场上商品价格变化的规律有（）A.商品价值的变化B.货币价值的变化C.供求关系的变化D.平均利润率的变化E.劳动力价值的变化17.马克思一生最重要的两个理论贡献是（）。A.创立唯物史观B.创立阶级斗争学说C.创立剩余价值学说D.创立社会主义学说E.创立科学是生产力的学说18.马克思主义群众观点的主要内容包括（

）。A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点E.始终代表人民群众利益的观点19.战时共产主义政策（）。A.是一种临时性政策B.不符合当时俄国的的国情C.对于保卫新生的苏维埃政权起了重要作用D.是为了拯救国家，拯救军队，拯救工农政权E.是社会主义国家的最好政策20.科学技术是生产力，这是指：（）。A、它是直接的生产力B、它是知识形态的生产力C、它是潜在的生产力D、它渗透到生产力基本因素中转化为现实生产力E、它是生产力的独立要素三、判断题1.马克思对共产主义社会做了详尽的描述。（）2.在社会主义历史时期，民族国家仍然存在。（）3.国有垄断资本，即国家作为垄断资本家的总代表直接掌握的垄断资本。其中国家投资是形成国有垄断资本的主要途径，而国有企业是国有垄断资本的组织形式。（）4.上层建筑包括经济权力、政治上层建筑和观念上层建筑。5.在认识论上“跟着感觉走”、“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”是否认理论对实践的指导作用。()6.归纳是从一般原理走向个别结论，是由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。（）7.实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提。（）8.社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，从而为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间。（）9.道德是最直接、最集中反映经济基础的意识形态。（）10.资本积累的本质，就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。（）11.实践是彻底驳到不可知论的有力武器。12.不同国家可以用一种模式发展社会主义。13.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）14.实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。（）15.社会形态更替的前进性中伴随着历史发展的曲折性。在社会发展过程中，有时会出现社会形态更替的反复甚至倒退现象。（）16.只有坚持马克思主义，才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念。（）17.正确的意见是对物质的反映，错误的意见不是对物质的反映。（）18.资本最初都表现为一定数量的货币,所以货币就是资本。（）19.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现，是阶级社会发展的根本动力。（）20.马克思主义是没有阶级性的，为全人类服务的。（）四、简答题1.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。2.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？

一、单选题1.D2.B3.D4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.A11.C12.B13.D14.A15.A16.D17.B18.D19.C20.A21.D22.D23.C24.

A25.D26.A27.D28.B29.D30.D31.B32.C33.A34.C35.C36.D37.D38.D39.A40.C二、多选题1.AD2.ABC3.ABC4.ACD5.ABCDE6.AC7.BDE8.AB9.BCE10.BCD11.ABDE12.AB13.ABD14.ADE15.ABD16.ABCDE17.AC18.ABCD19.ACD20.BCD三、判断题1.错2.对3.对4.错5.对6.错7.对8.对9.错10.对11.对12.错13.对14.对15.对16.对17.错18.错19.错20.错四、简答题1.1）量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础，没有一定的量变就不会发生质变。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定的成都必然引起质变。第三，量变和质变互相渗透。一方面，质变体现和巩固量变的成果，结束在旧质基础上的量变，为在新质基础上的量变开辟道路；另一方面，在总的量变过程中有部分质变。第四，割裂二者的关系就会导致激变论和庸俗进化论。（2）质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中，把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急躁冒进，急于求成，也要反对保守落后，裹足不前。只有这样，才能使社会各项事业得到又好又快的发展51