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文档简介
第第页高中生物奥赛辅导光合作用有用性。图全
第三章光合作用
教学目标
1.掌控叶绿体结构及光合色素种类和性质;2.了解叶绿素的生物合成及其影响因子;3.初步弄清光合作用机理〔重点和难点〕;
4.了解光呼吸的基本过程和主要生理功能;
5.弄清光合作用的影响因素。
有用性。图全
1光合作用发觉简史
◆1771年英国化学家J.Priestley发觉植物可净化空气,他事实上发觉了植物放氧;◆1779年荷兰人JanIngenhousz发觉植物只有在光下才净化空气,证明光的参加;◆1782年瑞士科学家J.Sennebier发觉CO2可以促进植物在光下产生纯洁空气;◆1864年J.Sachs观测到光照下叶绿体中的淀粉粒增大,证明光合中有有机物产生;◆1941年Ruben等用H2O*证明氧气来源于水光解
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2光合作用(photosynthesis)概念
绿色植物利用光能把CO2和水合成有机物,同时释放氧气的过程。CO2+H2O光绿色植物(CH2O)+O2CO2+2H2O*光合细菌
光绿色植物(CH2O)+
O2*+H2O
利用光能,以某些无机物或有机物作供氢体,把CO2合成有机物的过程。
CO2+2H2SCO2+2H2A
光光合硫细菌(CH
2O)+2S+H2O
光合作用的通式:
光光养生物
(CH2O)+2A+H2O
H2A代表一种还原剂,可以是H2O、H2S、有机酸等。
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第一节叶绿体及光合色素
叶片是进行光合作用的主要器官,而叶绿体是进行光合作用的主要细胞器。
1叶绿体的结构
A〕被膜:有外膜和内膜两层,内膜具选择透过性。
B〕基质:为叶绿体膜以内的基础物质。主要是可溶性蛋白质〔酶〕,为CO2固定与转化场所。C〕基粒:在淡黄色的基质中存在着很多浓绿色的颗粒,称基粒〔grana〕,圆饼状,由类囊体垛叠而成的。光能的汲取、传递、转换场所。D〕类囊体:由自身闭合的双层薄片组成,呈压扁了的包囊状。类囊体膜称为光合膜。
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在电子显微镜下观测叶绿体的纵切面,可以看到,高等植物的叶绿体都具有由很多片层组成的片层系统,每个片层是由自身闭合的双层薄片组成,呈压扁了的包囊状,称为类囊体。每个基粒是由2个以上的类囊体垛叠在一起,象一叠镍币一样〔从上看下去那么呈小颗粒状〕,这些类囊体称为基粒类囊体。有一些类囊体较大,贯穿在两个基粒之间的基质之中,这些类囊体称为基质类囊体。
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第一节光合色素及其性质
〔一〕光合色素的种类、结构、功能、分布叶绿素类:
chla(C55H72O5N4Mg,全部放氧生物,包括蓝细菌,蓝绿色)、chlb(C55H70O6N4Mg,黄绿色)、chlc、chld
类胡萝卜素类:
胡萝卜素(C40H56、橙黄色〕叶黄素(C40H56O2、黄色〕叶绿素和类胡萝卜素均为脂溶性。
藻胆素类:
藻红素、藻蓝素〔与蛋白质结合紧密,分布于藻类,水溶性〕藻红蛋白、藻蓝蛋白〔藻胆蛋
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