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第第页2022高中地理教师的工作总结3篇
2022最新高中地理老师的工作总结1
本学期作为地理组教研组长和2022届高三毕业班地理的科任老师的工作中,我仔细学习理论知识、不断提高自我的师德和专业素养,努力带领全组老师共同学习和提高,向和谐教研组方向进展。详细如下:
1、教学工作方面:
由于这学期是接手的班级尤其是毕业班,因此与同学磨合是最重要的事,我利用晚自修时间与课后时间常常多与同学了解,并反馈教学中的问题,尽量做到熟识同学,并且能让同学接受我的教学方式与方法,由于努力取得了较好的成效
备课方面:仔细吸取去年教学中存在的教训,改进教法,在综合多方面资料的前提下,进行有效的备课,争取备同学和备高考为中心,结合平常的练习让同学听得懂、做得会、学得来、提得快。
考试讨论方面:仔细分析去年福建省高考方向与趋势、并且综合分析各课改省份的试卷,借鉴多方面阅历与题目。在生活中关怀同学的学习与休息状况,通过与同学课后的沟通中援助其减削学习外的干扰因素,并对毕业班同学的心理进行辅导。
当然了,今年的`高三年教学工作中仍旧存在一些不足:〔1〕节奏过快,同学感觉到知识的跳……此处隐蔽3098个字……,通过教学常规检查活动,进一步规范了全组老师的日常教学活动,极大地提高全组老师业务水平。
3、定期集中备课。
我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,讨论教法。在备课过程中,我组老师都有一个习惯,都非常着重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平常,又留意了解同学思想动态,走近同学生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。
4、积极撰写教学反思
鼓舞本组老师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的胜利阅历和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组老师每学期每周写1篇以上的教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组老师的专业成长。
五、存在的不足与问题
1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各班级全面实施,对我们的老师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与讨论,提升自身的认识水平。
2、课题讨论有待进一步深入。当前课题讨论存在着认识不深,热忱不高,参加不多的状况,缺少经费保障等问题。。
六、今后工作的打算
1、加强理论学习,鼓舞学习再提高。将学习新课程、学习现代教育技术(计算机多媒体技术)作为下学期全组工作的重点之一,让他们全面掌控新课程、现代教育技术。
2、进一步加大青年老师的培育力度。实行新老结合,以老带新,共同提高。下学期拟开展老老
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