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第第页高中地理教师的教学工作总结3篇

  最新高中地理老师的教学工作总结1

  地理是进进中学一来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，同学们对地理知识有了初步的认识，并渐渐产生了爱好，他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、进展与合作等自然地理知识，也开始渐渐认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。

  一、在思想上我严格要求自己，仔细遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。

  “学高为师，身正为范”，我以为，要想在同学心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和宽阔的知识面，还要在道德行为上以身作那么，以已服人。

  二、在教学方面，我仔细负责，一丝不苟，虚心求教，努力进步自己的教学水平。

  首先，仔细钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。再次，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每……此处隐蔽3932个字……>  尤其是尖子同学做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还留意兼顾中等同学和较差的同学，有一些比较简约的问题，就让那些学习较差的同学来回答，加强他们的自信心，从而提高他们的学习爱好。

  我教的班级分为两种，一般班和试验班，这就给我的教学带来一个问题，假如同样备课快班同学觉得吃不饱，而普班同学又觉得吃不了，所以我发觉这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整，同样的课我要备两套教案，快班同学着重知识的扩展和加深，普班同学着重基础知识的夯实。

  在普班，有一部分同学不爱学习，我就将学习好的同学与学习差的同学结成对子，尤其是在期中期末复习时，让同学好的同学对自我结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成果，经过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但

  还需要继续学习与讨论，由于还有许多不足之处。比如说，有时新课资料较多时，便没有时间检测课堂达成率。

  三、下学期的教学计划

  本学期在班主任老师的大力支持下，我的教学成果取得了很大提高，在期末质量临测中成果比较突出。

  我在下学期的工作中，计划从以下几个方面提高教学质量：

  1、在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂资料，转变知识呈现形式，激发同学学习爱好。

  2、精选单元练习题，进行阶段性同步练习。

  3、多听杨老师和其他地理老师的课，不断学习，不断提高，取长补短，共同提高。

  总之，在下学期的教学中，我

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