大班春节活动设计方案

大班春节活动设计方案《大班春节活动设计方案》篇一春节是中国最重要的传统节日之一，对于大班幼儿来说，这是一个了解和体验中国文化的好机会。以下是一个针对大班幼儿的春节活动设计方案，旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿在游戏中学习，在体验中成长。一、活动目标1.了解春节的由来和习俗，增强对传统文化的认识。2.通过参与各种活动，提高动手能力和创造力。3.在游戏中体验过年的乐趣，感受节日的喜庆氛围。4.培养幼儿的团队协作能力和社交技能。二、活动准备1.环境布置：在幼儿园内布置春节主题的环境，如张贴春联、挂红灯笼、放鞭炮等装饰物，营造节日氛围。2.材料准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、春节主题的图书和图片、中国结、红包、年画等。3.活动道具：音乐播放器、故事绘本、传统游戏道具（如跳房子、踢毽子等）。4.食品准备：准备一些春节传统小吃，如糖果、瓜子、花生等，让幼儿在活动中品尝。三、活动流程第一天：春节知识学习日△活动一：春节故事会△教师通过讲述春节的传说和故事，如年兽的故事，让幼儿了解春节的由来。△鼓励幼儿分享自己家的春节故事和习俗。△活动二：春节习俗大探索△通过图片和视频展示，让幼儿认识春联、年画、福字等春节特有的文化符号。△学习春节的习俗，如扫尘、守岁、拜年等。第二天：春节手工制作日△活动一：制作红灯笼△教师示范如何制作红灯笼，让幼儿亲自动手剪裁、粘贴，制作属于自己的红灯笼。△活动二：绘制年画△提供各种年画的图案和颜色，让幼儿自由选择并绘制自己的年画。第三天：春节游戏日△活动一：传统游戏大比拼△组织幼儿参与跳房子、踢毽子、抽陀螺等传统游戏，体验游戏的乐趣。△活动二：红包派对△让幼儿自己设计红包，并装入小礼物，互相赠送，体验分享的快乐。第四天：春节美食日△活动一：小吃品尝会△准备一些春节传统小吃，如糖果、瓜子、花生等，让幼儿在品尝中了解这些小吃的文化意义。△活动二：制作中国结△教师教授中国结的编织方法，让幼儿亲手制作中国结，感受传统手工技艺的魅力。第五天：春节表演日△活动一：春节歌曲大合唱△学习并演唱春节歌曲，如《恭喜恭喜》、《春节序曲》等，增强节日气氛。△活动二：春节服装秀△鼓励幼儿穿上自己的传统服装，进行一个小型的服装秀，展示不同的民族服饰。四、活动总结活动结束后，可以组织一个小型的春节庆祝会，邀请家长来园与幼儿一起分享活动的成果，品尝美食，观看表演，让家长也参与到幼儿的学习和成长中来。同时，可以设置一个“春节知识问答”环节，检验幼儿对春节知识的掌握情况，并给予适当的奖励。通过这一系列的春节活动，不仅能让大班幼儿在游戏中学习到丰富的春节知识，还能提高他们的动手能力、创造力和团队协作能力，更重要的是，让他们感受到中国传统文化的魅力，增强民族自豪感和自信心。《大班春节活动设计方案》篇二春节是中国最重要的传统节日之一，它代表着团圆、欢乐和新的一年的开始。对于幼儿园大班的孩子来说，这是一个了解和体验中国文化的好机会。以下是一份为大班设计的春节活动方案，旨在通过各种活动和游戏，让幼儿在欢乐的氛围中感受春节的传统文化。一、活动主题：春节的喜庆与传统二、活动目标：1.让幼儿了解春节的由来和习俗。2.通过手工制作、绘画等活动，提高幼儿的动手能力和创造力。3.通过游戏和表演，增强幼儿的团队合作意识和自信心。4.让幼儿体验过年的快乐，感受中国传统文化的魅力。三、活动准备：1.春节相关的图片、视频资料。2.春节传统装饰品，如红灯笼、春联、福字等。3.手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等。4.游戏道具，如红包、中国结等。5.音乐和舞蹈道具，如中国传统音乐、舞蹈服装等。6.春节传统食品，如饺子、年糕等。四、活动流程：第一部分：春节知识学习△通过图片和视频，向幼儿介绍春节的由来和习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。△组织幼儿讨论自己家的春节习俗，增强幼儿的社会交往能力。第二部分：手工制作△制作红灯笼：幼儿学习使用剪刀和胶水，制作属于自己的红灯笼。△绘画年画：幼儿发挥想象力，绘画出自己心中的春节景象。第三部分：游戏环节△红包接龙：幼儿手牵手围成圈，音乐响起时传递红包，音乐停止时拿到红包的幼儿表演节目。△舞龙舞狮：幼儿分成两组，一组舞龙，一组舞狮，通过合作完成表演。第四部分：才艺表演△幼儿可以展示自己准备的春节相关才艺，如唱歌、跳舞等。第五部分：春节美食体验△幼儿一起动手包饺子，体验制作传统美食的乐趣。△品尝春节传统食品，如年糕、糖果等。第六部分：总结与分享△让幼儿分享自己在活动中的感受和学到的新知识。△教师对活动进行总结，强调春节的团圆和感恩意义。五、注意事项：1.确保活动场地安全，避免尖锐物品伤害幼儿。2.游戏过程中注意幼儿的安全和情绪，避免过度兴奋。3.手工制作时