生态学实践-森林群落结构与土壤生境篇智慧树知到期末考试答案2024年

生态学实践——森林群落结构与土壤生境篇智慧树知到期末考试答案2024年生态学实践——森林群落结构与土壤生境篇若某个种群扩散系数的统计结果等于1，则该种群为哪种分布类型？（

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A:均匀型B:正态型C:集群型D:随机型答案:随机型下列哪部著作不属于生态学的萌芽时期？（

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A:“地员篇”《尔雅》B:《管子》C:《人口论》D:《禽经》答案:《人口论》土壤剖面位置选择必须具有下列哪项原则？（

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A:理论性B:代表性C:自然性D:复杂性答案:代表性当我们的调查样地面积为900m2时，统计获得的更新株数为800株时，更新处于哪个等级？（

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A:不足B:中等C:无更新D:良好答案:中等热带地区因水热条件优越，植物的哪种生活型比例最多？（

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A:地上芽植物B:隐芽植物C:地面芽植物D:高位芽植物答案:高位芽植物在异质的群落环境中，植物所具有明显的成层现象，被称为（

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A:水平结构B:垂直结构C:群落交错区D:边缘效应答案:垂直结构在坡地测量乔木植物的胸径时，应站在哪个位置测量？（

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A:任何位置均可B:水平坡度C:坡下D:坡上答案:坡上土壤分析样品保存应做到哪个原则？（

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A:代表性B:保鲜性C:长期性D:细致性答案:长期性现代生态学的研究特点可概括为（

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A:侧重于个体与群体研究B:百花齐放、百家争鸣C:新层次、新手段、新扩展D:观察动植物及其生存环境答案:新层次、新手段、新扩展生态学发展巩固期的研究特点可概括为（

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A:观察动植物及其生存环境B:侧重于个体与群体研究C:百花齐放、百家争鸣D:体现了三个新答案:百花齐放、百家争鸣按照Raunkiaer（瑙基耶尔）频度定律的分级，植物种类数量很多的物种应属于哪一级？（

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A:B级B:C级C:A级D:E级答案:A级下列哪个生态位指的是物种潜在的可占据的空间，既没有种间竞争情况下的物种生态位？（

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A:营养生态位B:现实生态位C:空间生态位D:基础生态位答案:基础生态位下列哪个森林群落类型的成层结构相对简单？（

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A:热带森林B:亚热带常绿阔叶林C:温带的夏绿阔叶林D:寒温带的针叶林答案:寒温带的针叶林中心思想为一个地区的顶极群落是渐变的，它反映了多个因子渐变特征的学说属于下列哪个？（

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A:三种学说均是B:顶级-格局C:单元顶级D:多元顶级答案:顶级-格局下列哪个指标不属于群落数量特征的综合数量指标？（

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A:综合优势比B:优势度C:丰富度D:重要值答案:丰富度当我们的调查样地面积为900m2时，统计获得的更新株数为250株时，更新处于哪个等级？（

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A:良好B:中等C:无更新D:不足答案:不足群落最小面积的调查采用哪种方法？（

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A:样线法B:样圆法C:巢氏样方法D:样带法答案:巢氏样方法下列哪部著作不属于生态学的巩固时期？(

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A:《生态学》B:《生态学研究方法》C:《以植物生态地理为基础的植物分布学》D:《植被的结构与发展》答案:《以植物生态地理为基础的植物分布学》为了研究环境变化较大的地方，植被组成的变化特征时，我们通常采用哪种取样方法？（

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A:样带法B:样线法C:无样地取样法D:样方法答案:样带法山地暗棕壤的特点有哪些？（

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A:土壤石粒含量过多B:土壤剖面层次过度不明显C:土壤有机质含量较高D:土壤层次较薄答案:土壤剖面层次过度不明显###土壤层次较薄###土壤石粒含量过多下列哪些取样方法为常见的群落调查取样方法（

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A:样方法B:无样地取样法C:样线法D:样带法答案:样方法###样带法###样线法###无样地取样法影响土壤结构的因素有哪些？（

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A:土壤有机质含量B:土壤侵入体C:土壤含水量D:土壤质地答案:土壤有机质含量;土壤含水量;土壤质地野外调查防止蛇咬造成的伤害，那个方法是错误的？（

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A:蛇咬后扎紧伤口的近心端B:行进时用木棍拨打草丛C:学习毒蛇辨别的知识D:用木棍或石头攻击毒蛇答案:行进时用木棍拨打草丛###学习毒蛇辨别的知识###蛇咬后扎紧伤口的近心端Raunkiaer（瑙基耶尔）生活型系统将植物划分为哪几种生活型？（

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A:地上芽植物B:高位芽植物C:一年生植物。D:地面芽植物答案:高位芽植物###地上芽植物###地面芽植物###一年生植物群落生态学研究的基本内容包括下列哪几项？（

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A:群落的分类B:群落的结构C:群落的分布D:群落的动态答案:群落的分布###群落的分类###群落的动态###群落的结构下列哪些动物属于土壤动物？（

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A:蚯蚓B:老鼠C:青蛙D:狼答案:蚯蚓###老鼠###青蛙种群分布格局的类型包括以下哪几种类型（

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A:均匀型B:正态型C:随机型D:集群型答案:均匀型###随机型###集群型在开展野外调查时，下列哪些做法是错误的？（

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A:独自行动B:穿长衣长裤C:生食木耳D:品尝植物答案:独自行动###品尝植物###生食木耳在调查时突遇雷电，下列哪些做法是错误的？（

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A:打电话B:狂奔撤离C:多人挤在一处D:降低身体高度答案:打电话###多人挤在一处###狂奔撤离亚优势种对群落环境的影响起着很大的作用。（

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A:错B:对答案:错我们在开展群落调查时，取样面积要大于最小面积。（

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A:对B:错答案:对森林群落的成层现象仅表现在植物的地上部分。（

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A:对B:错答案:错导致群落演替除了环境因素的变化外，还包括群落中个体的动态过程以及群落结构和功能的变化。（

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A:错B:对答案:对通常树木生长正常我们就不做标注了，只记录一些非正常生长的现象。（

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A:对B:错答案:对在利用罗盘仪围取样地边界时，要始终保持长水准器中的两个水银球在中部的两条黑线之中。（

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A:错B:对答案:对原地实验是指控制所有因子来观测其不同水平的生态效应。（

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A:错B:对答案:错我们在移动罗盘仪时，应该拧紧磁针止动旋钮。（

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A:对B:错答案:对对环境条件的适应和反应相似性的种，其种间关系为负关联｡（

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A:对B:错答案:错坡向就是我们设置样地时，垂直水平坡度的边线的方位角。（

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A:错B:对答案:错密度数值常受到物种分布的影响，而株距则即能反映密度又能反映分布。（

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A:错B:对答案:对土壤结构形成之后就不可改变。（

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A:对B:错答案:错生态位宽度越大表示这个种可能在资源对象和数量上要求较高。（

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A:对B:错答案:错成层现象越复杂，说明群落结构越复杂，植物对环境的利用越充分，提供的有机物质也越多。（

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A:对B:错答案:对若想实现Excel中的公式编辑固定某个单元格，仅需要在代表此单元格列的字母前加上“$”符号即可。（

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A:错B:对答案:错生物群落是特定空间或特定生境下具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的外貌与结构，并具有特定功能的生物集合体。（

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A:对B:错答案:对定位观测主要应用于考察某个种群或群落结构功能与生境相关关系的动态变化。（

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A:对B:错答案:对如遇干形不规整的树木，应垂直测定两个方向的直径，取其平均值。（

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A:错B:对答案:对一个物种的现实生态位比他的基础生态位要大。（

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A:错B:对答案:错种间竞争､干扰等因素是物种表现为正关联的原因。（

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A:对B:错答案:错闭合差是指样地边线围取时，固定长度没有到达终点的部分。（

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A:对B:错答案:错在最小面积调查扩大样方面积时，要水平和垂直交互取样。（

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A:对B:错答案:对在调查一个陌生群落时，我们可以直接用一个固定的面积调查其群落特征。（

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A:错B:对答案:错树种组成系数通常采用十分法表示，即各树种组成系数之和等于“10”。（

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A:错B:对答案:对群落交错区内往往能够容纳两个群落分别拥有的物种，同时新生境内还会出现交错区所特有的种。（

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A:对B:错答案:对森林群落是在一定地段上，以乔木和其他木本植物为主体，并包括该地段上所有植物、动物、微生物等生物成分的有规律的组合。（

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A:错B:对答案:对在坡地测量乔木植物的胸径时，胸径的测定结果会变小。（

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A:对B:错答案:错在野外调查时突遇雷电，大家可以在涵洞内躲藏。（

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A:错B:对答案:错同一个土壤剖面，各个层次土壤质地类型是相同的。（

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A:对B:错答案:错胸径尺测得的乔木胸径值是其树高1.3m处的周长。（

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A:对B:错答案:错种间关联性的检验结果为χ

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<3.841(P>0.05)时，则两物种的关联性为？