2024年江苏省仪征市第三中学八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024年江苏省仪征市第三中学八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．下列估算比较接近实际的是（）A．八年级物理课本重约60NB．一张报纸平摊在水平桌面上产生的压强约为0.5PaC．一只老母鸡的质量约100gD．泳坛名将孙杨游泳时排开水的体积约0.75m32．在长约1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，用手指将管口堵住（如图甲）.然后倒插在水银槽中（如图乙），放开手指，管内水银下降到一定高度时就不再下降。这时管内外水银面的高度差为760mm（如图丙）。下列说法正确的是A．将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm，管口仍在水银槽的水银面以下，稳定后管内外水银面的高度差为760mmB．将玻璃管倾斜（如图丁），管口仍在水银槽的水银面以下，水银柱也没到达试管底部，此时管内水银柱的长度为760mmC．在海拔较高的西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差仍为760mmD．在学校的实验室内可以用水来完成该实验3．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．滑轮组的机械效率是60%B．绳子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W4．下列实例中，属于减小摩擦的是（）A．汽车轮胎刻有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．运动鞋底上的鞋钉 D．用力握紧把手5．下列单位中，功的单位是A．N B．Pa C．J D．W6．如图所示，向放置在水平桌面上的量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中木桶底部受到水的压强p随时间t变化的图象正确的是A． B．C． D．7．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪8．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大9．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒10．把一个物体放在水平地面上，推动物体使物体在水平地面上做匀速直线运动时，物体受摩擦力为F，当往这物体上放一重物后，继续推物体向前做匀速直线运动，则摩擦力（）A．等于F B．小于FC．大于F D．条件不足无法判断11．用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是（）A．纸锅中的水沸腾时不需要加热B．纸锅中的水沸腾时温度保持不变C．纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收D．纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度12．下面对于分子运动论的理解错误的是A．物体是由大量的微小分子组成的B．扩散现象是微观上大量分子永不停息无规则运动的宏观表现C．阳光下可以看到漂动的灰尘是分子运动D．温度越高分子的运动越剧烈二、填空题13．图中未挂重物的弹簧测力计示数是________N，若没有做任何调节，就把重1N的钩码悬挂在它挂钩上，则测力计示数________（选填“大于”、“小于”或“等于”)1N。14．小强涮火锅时，涮好的肉片香味扑鼻，是因为分子在_______；他使用的筷子（如图）是一种________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。15．2020年我国自主研发制造的全新一代载人潜水器计划在世界海洋最深处的马里亚纳海沟进行海试，预计下潜深度超过一万米。在海深一万米处，潜水器受到的压强为______Pa，若潜水器观察窗的面积为400cm2，则观察窗受到海水的压力为______N。（海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）16．图中普通水壶壶嘴的高度不能低于壶身的高度，其设计遵循了________的原理；使用钢笔吸墨水利用了________的作用；简易喷雾器利用了流速越大的地方压强越________。三、实验题17．（8分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)实验前调节平衡蜾母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量力臂；(2)如图甲所示。在杠左边A处挂4个钩码。要使杠杆在水平位置平衡，在B处挂________个钩码（实验中所用的钩码均相同）。(3)小明又用弹簧测力计在C处竖直向上拉。如图乙所示。当弹簧测力计逐渐向右倾时，使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐新________（选填“变大”、“変小”或“不变”）。18．（8分）如图甲所示是小华用来“探究二力平衡的条件”的实验装置.（1）实验中选择轻质卡片的目的是____________；（2）实验过程中，小华用手将卡片转过一定角度，然后由静止释放卡片，根据________（选填字母代号）状态，说明这两个拉力不是一对平衡力；A．松手前卡片静止B．松手瞬间卡片旋转C．松手后卡片达到静止（3）卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的另一条件是________；（4）在“探究二力平衡的条件”时，小明设计了如图乙所示的实验方案，同学们一致认为前者的实验方案优于后者，其主要原因是________（选填字母代号）.A．减少了摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转19．（8分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）实验中通过比较木块_______________来判断钢球动能的大小．（2）甲图是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，看木块哪一次被推的比较远，目的是为了研究动能大小与___________的关系．（3）根据图乙情景，你能得出结论是：质量相同时，物体运动的_______越大，动能越大；（4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，不能得出结论，理由是_______________．四、作图题20．（8分）如图所示，一木箱在光滑水平地面上静止，请画出该木箱的受力示意图。（________）21．（8分）如图人站在地面上将重物拉起，画出滑轮组绕线____．五、计算题22．（10分）如图所示，是一个两端开口的弯管形容器。从粗端向容器中灌水，在细端用一个横截面积是0.01m2的活塞堵住，活塞可在细管内无摩擦地滑动。当H=40cm，h=10cm时，在活塞上放置一个重力是20N的砝码，活塞静止，求：(1)水对活塞的压强；(2)活塞的重力。23．（12分）如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不计，容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出）求：（1）物体浸没在水中时受到的浮力；（2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强；（3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时浮力为多少？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．八年级物理课本质量约200g，则其重力约：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合题意。B．一张报纸长、宽约50cm、40cm，质量约10g，则重力约0.1N，所以平摊在水平桌面上产生的压强约为：p====0.5Pa。故B符合题意。C．一只老母鸡的质量约2kg。故C不符合题意。D．人体的密度以水的密度来计算，孙杨的质量约75kg，他游泳时近似浸没在水中，则他排开水的体积等于他自身体积，约为：V===0.075m3。故D不符合题意。2、A【解析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm，管口仍在水银槽的水银面以下，由于大气压不变，根据p=gh可知能支持的水银柱高度不变，稳定后管内外水银面的高度差为760mm．故A正确；B．将玻璃管倾斜，大气压不变，管内外水银面的高度差不变，倾斜的玻璃管会使水银柱变长，故B错误；C．海拔较高的西藏气压低于标准大气压，在西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差低于760mm，故C错误；D．一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为：h===10.31m，因此若把水银换用水做实验，玻璃管长度太长，实验室内不能完成该实验，故D错误；3、B【解析】

ABC．由图像可知绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的距离为：s=2h=2×1m=2m有用功为：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的总功：W总=Fs=500N×2m=1000J滑轮组的机械效率是：故AC不符合题意，B符合题意；D．拉力F的功率是：故D不符合题意。4、B【解析】

A．轮胎上制有凹凸不平的花纹，即增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合题意；B．在轴承中加滚珠，即变滑动为滚动，是减小摩擦力，故B符合题意；C．运动鞋底上的鞋钉增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合题意；D．用力握紧车把是通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。5、C【解析】

功的单位有：焦耳(J)、千瓦时(kW·h)，牛顿（N）是力的单位，帕斯卡（Pa）是压强的单位，瓦（W）是功率的单位，故选C.6、B【解析】

据图可知，木桶的形状是上宽下窄，所以在向木桶中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在木桶中的增加的高度越来越小，所以根据可知，木桶底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小；故ACD错误，B正确。7、D【解析】

分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．【详解】A．用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；B．液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；C．易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确．8、C【解析】

当风筝背面空气流速大时，背面的压强减小，而风筝前面的压强不变，大于后面的压强，作用到风筝面上，就会产生一个压力差，在这个压力差的作用下，风筝上升．故选Ｃ9、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。10、C【解析】

根据影响摩擦力大小的因素可知：当往这物体上放一重物后，物体对地面的压力增大，而接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力增大，故C正确。故选C。11、B【解析】

沸腾的条件是：①达到沸点；②能继续从外界吸热；燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）。【详解】AB．水沸腾时需要继续加热，但水的温度不变，故A错误、B正确；CD．水在沸腾过程中，尽管继续加热，但温度总保持在沸点不变，而纸盒没有燃烧，说明水沸腾时的温度没有达到纸燃烧时的温度，即水的沸点低于纸的着火点，则CD错误。12、C【解析】

分子动理论指：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，温度越高分子的运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力和斥力；分子是比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们能够看到的不是分子，是固体的小颗粒．【详解】A、一切物体都是由大量分子组成的，故A正确；B、不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动，故B正确；C、阳光下看到漂动的灰尘，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故C错误；D、分子在永不停息地作无规则运动，并且温度越高分子的运动越剧烈，故D正确．故选C．二、填空题13、0.2大于【解析】

第一空．由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其未挂重物时的示数正好为0.2N；第二空．若没作任何调节，就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数应该是1.2N，大于实际物重1N。14、不停的做无规则的运动费力【解析】

涮火锅时，涮好的肉片香味扑鼻，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象；筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。15、1.03×1084.12×106【解析】

[1]由得，在海深一万米处，潜水器受到的压强为[2]由得，观察窗受到海水的压力为16、连通器大气压小【解析】

[1]普通水壶上端开口、底部连通，它的设计遵循了连通器的原理。[2]使用钢笔吸墨水利用了大气压的作用。[3]简易喷雾器利用了流速越大的地方压强越小的原理来工作。三、实验题17、3变大【解析】

略18、卡片的重力可以忽略B作用在同一物体上A【解析】

第一空．本实验是研究物体在水平方向上受到的两个力的关系，故选择轻质小卡片的目的是消除卡片重力对实验的影响；第二空．该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，因为小卡片此时不能保持平衡，然后由静止释放卡片，松手瞬间卡片旋转所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故选B；第三空．当小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；第四空．甲实验用的小卡片重力小，悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小；乙实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间的摩擦力较大，摩擦力对实验结果的影响较大；

所以，甲的实验优于乙的实验，其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响，故选A。19、（1）被推动的距离；（2）质量；（3）速度；（4）小球沿水平面做匀速直线运动，不会停下来【解析】试题分析：（1）动能大小与速度和质量有关，本实验中通过钢球推动木块的距离来反映动能的大小，用的是转换法；（2）分析图甲，两小球的质量不同，可探究动能与质量的关系；（3）分析乙图，两小球所处的高度不同，到达平面时的速度不同，可探究动能与速度的关系；（4）由牛顿第一定律内容分析回答．解：（1）探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小，用到的是转换法；（2）图甲，两小球滚下高度相同，速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系，得出的结论是，速度相同时，物体的质量越大，动能越大；（3）乙图，两小球所处的高度不同，运动到平面时的速度不同，可探究动能与速度的关系；滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；（4）若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去．木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定．所以铁球动能的大小就无法比较．故答案为（1）被推动的距离；（2）质量；（3）速度；（4）小球沿水平面做匀速直线运动，不会停下来．四、作图题20、【解析】

木箱受到