广东省梅州市大埔县2024届八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题含解析

广东省梅州市大埔县2024届八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示“和谐号”动车满载旅客从西安站缓缓驶出。下列说法正确的是（）A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了C．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是一对平衡力2．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力3．如题图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小4．如图所示，对以下实验分析正确的是（）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，若用毛巾代替木板，小车跑得更远D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验5．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W36．在国际单位制中，力的单位是（）A．瓦特 B．米 C．牛顿 D．秒7．如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，则下列有关pA、pB、pC的大小的关系，正确的A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＞pC D．pA＝pB＜pC8．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．3N C．6N D．12N二、多选题9．下面图中所示的情景，说法正确的是（）A．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性B．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大10．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上现把它倒置过来，则A．水对容器底的压力不变 B．水对容器底的压强增大C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力不变三、填空题11．如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为_____N,运动员和手中细竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)12．小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为______N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为______N，松手后，物体将______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．13．许多同学从电影、电视中看到过，很多背着氧气瓶的潜水员在深海中工作，潜水员潜的越深，受到水的压强_____，液体压强还与_____有关。14．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。15．水母身体内有一种特别的腺，腺能产生一氧化碳改变自身体积，从而能在水中上浮与下沉，如图所示，水母悬浮时，若体积变大时则会______；水母在下沉过程中受到水的压强______。16．爱劳动的小顺在帮妈妈做家务时发现：一些厨具的手柄上常常会带有花纹，这主要是通过接触面粗糙程度来增大_____，扫地用的笤帚是个费力杠杆，使用它扫地时可以省_____。四、作图、实验探究题17．如图所示，重为10N的木块在斜面上处于静止状态。请画出木块在斜面上所受重力的示意图（图中要显示出力的作用点、大小和方向）。（_______）18．如图所示，挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态。请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂。（_______）19．（10分）某同学利用小桌砝码海绵来探究“压力的作用效果跟哪些因素有关"，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：①该实验是通过观察______来比较压力的作用效果；②由如图(甲)、(乙)两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；③该同学在实验时将图(乙)中的小桌和砝码又放到块木板上，如图(丁)所示，则在(乙)、(丁)两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(选填“大于”“小于”或“等于”)。五、计算题20．（6分）2019年1月，国内自主研发的无人驾驶矿车NTE120AT成功下线，这标志着我国成为世界第三个掌握矿用车无人驾驶技术的国家。该矿车采用车辆线控技术，可在矿区流畅、精准、平稳地完成倒车入位、自动倾卸、自主避障等操作。该车自重10t、车长10m、宽5.5m、高5.7m、轮子与地面总接触面积为0.2m2，最大载重110t。某次矿车试运行时，装矿达到最大载重后匀速返回，经4min沿平直路面行驶了2.4km，矿车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍，g取10N/kg。求：（1）空矿车静止在水平路面上时对路面的压强；（2）返回途中，矿车牵引力做的功和功率。21．（6分）抗震救灾中，要用重型吊机从倒塌房屋的废墟中搜救被困人员。如果重型吊机在起吊过程中吊起了质量为20000kg的重物(钢绳的重和摩擦不计，g＝10N/kg)。求：（1）当重物匀速上升时，钢绳受到的拉力为多少牛?（2）若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s，重型吊机对重物所做的功为多少焦?（3）在重物匀速竖直上升的过程中，重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．从西安站缓缓驶出时，坐在列车上的乘客相对于车站位置随时间的变化而改变，乘客相对于车站是运动的，故A项错误；B．惯性大小只与物体的质量有关，列车由静止变为运动，列车质量不变，惯性不变，故B项错误；C．列车加速前进时，受非平衡力作用，合力大小与运动方向相同，所以水平方向它受到的牵引力大于它受到的阻力，故C项正确；D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力不在同一直线上，所以不是平衡力，故D项错误。故选C。2、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。3、C【解析】试题分析：木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=F/S可得，对桌面的压强逐渐增大，故A、B错误；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变，故C正确，D错误，故选C．考点：压强大小比较；摩擦力大小的影响因素；压力及重力与压力的区别4、A【解析】

A．帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增加，而与液体的质量和容器的形状无关。故A项正确；B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越重，桌腿对沙子的压力越大，桌腿下陷越深，故B项错误；C．丙图实验，用毛巾代替木板，毛巾对小车的阻力更大，小车跑得更近，故C项错误；D．水的密度小于水银的密度，所以在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，故D项错误。故选A。5、C【解析】

一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S，三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；故C正确；ABD错误；6、C【解析】

在国际单位制中，力的单位是牛顿，牛顿的符号为N。故选C。7、B【解析】试题分析：液体的压强与液体的密度和在液体中所处的深度有关，密度越大，深度越大，液体压强越大．A、B都在酒精中，B点的深度大，B点的压强比A大．B、C所处的深度相同，C点在水中，由于水的密度大，C点的压强比B大，正确的选择是B．考点：液体的压强8、C【解析】

弹簧测力计受到平衡力的作用，弹簧测力计在受到6N的拉力下被拉长，则弹簧测力计示数为6N，故选C。二、多选题9、AB【解析】

A．跳远运动员助跑可以提高成绩，属于利用了身体的惯性，故A正确；B．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，他的推力等于车所受的阻力，故C错误；D．蹦蹦杆跃到最高点时，速度为0，动能最小，故D错误。故选AB。10、BD【解析】

设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式p=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了。第一次水对容器底的压力：F=pS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：第二次水对容器底的压力：F′=p′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：对比前后两次情况，液体对容器底部的压力将会变小，且倒置后，液面升高，据p=ρgh，h变大，容器底部所受液体的压强变大。故选B；且倒置前后容器对桌面的压力等于总重力，重力不变故压力不变，而与水平面的接触面积减小，故压强增大。故选D。三、填空题11、600480【解析】试题分析：浮力：楠竹的重：运动员和手中细竹竿共重：考点：物体的浮沉条件及其应用；浮力的计算．点评：关键是能根据物体的浮沉条件求浮力，注意运动员和手中细竹的重等于浮力减去楠竹的重．12、24下沉【解析】

根据阿基米德原理可知，物体一半体积浸入盛满水的溢水杯中时受到水的浮力：F浮=G排=2N，将物体浸没在水中，由于物体排开水的体积是原来的2倍，所以，由F浮=ρgV排可知，此时物体所受的浮力：F浮′=2F浮=2×2N=4N，因F浮′＜G，所以，松手后，物体将下沉．13、越大液体密度【解析】

[1]由可知，潜水员潜的越深，受到水的压强越大。[2]液体压强除了与深度有关，还与液体密度有关。14、05【解析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小15、上浮变大【解析】

(1)根据，并结合物体浮沉条件分析解答；(2)根据分析解答。【详解】[1]水母悬浮时，浮力等于其重力；若体积变大时，其排开水的体积变大，根据知，浮力变大，浮力大于重力，则水母会上浮。[2]水母在下沉过程中，深度增大，根据知，受到水的压强变大。16、摩擦距离【解析】

第一空．一些厨具的手柄上常常会带有花纹，这主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。第二空．根据杠杆的特点可知，扫地用的笤帚是个费力杠杆，使用它扫地时可以省距离。四、作图、实验探究题17、【解析】

木块放在斜面上不会影响重力的方向，仍为竖直向下，作用点在木块的重心，大小为10N，如图所示：18、【解析】

由图示可知，距离支点O最远的点为杠杆上端A，线段OA是最长的动力臂，过A点作线段OA的垂线（方向垂直OA向下），即可得出最小动力F1，如图所示：19、海绵的凹陷程度压力等于【解析】

①[1]实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果。②[2]由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力越大，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。③[3]压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，压力相同，受力面积相同时，压强相同，所以p乙等于p丁。五、计算题20、（1）5×105Pa；（2）1.44×108J，6×105W【