江苏省南通市港闸区南通市北城中学2024年物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析

江苏省南通市港闸区南通市北城中学2024年物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．厨房中涉及的物理知识，下列说法正确的是A．用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能B．高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点C．锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差D．用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力2．下列实例中属于增大压强的是A．书包带做得较宽 B．菜刀磨得锋利C．推土机具有宽大的履带 D．铁轨下铺放枕木3．下列估测中最符合实际的是A．夏天宜昌室外温度约为4℃B．成人步行的速度约为4km/hC．一个鸡蛋的质量约为5gD．中学生身高约为170mm4．一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）5．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数据发生变化的是（）A．往水银槽里多加些水银 B．将玻璃管上提但管口未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验 D．从山脚移到山顶做实验6．我们身边看似“轻小”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作。以下实例，与大气压作用无关的是（）A．用吸管吸瓶中的饮料B．茶壶盖上开小孔C．拦河大坝修建成上窄下宽D．人体吸入新鲜空气7．关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大8．如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩檫，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（）A．减小动滑轮的重力 B．增大重物上升的高度C．减小定滑轮的重力 D．增大重物上升的速度二、多选题9．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是A．F甲＜F乙η甲=η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．Ｗ甲＞W乙P甲＞P乙D．Ｗ甲=W乙P甲=P乙10．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（）A．物体受到的浮力大小关系为FA＜FB＜FCB．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρCC．容器底部受到水的压力大小关系为F甲＝F乙＝F丙D．容器底部受到水的压强大小关系为p甲＞p乙＞p丙三、填空题11．巴西世界杯足球赛正在火热地进行中．如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能____________（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能．若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为______能．12．ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供急救病人时使用，其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，质量将_____（选填“变大”“变小”或“不变”)，其密度为_____kg/m3.13．在弹簧测力计下挂一个正方体，从甲图位置缓缓下降，逐渐浸入某种液体中（物体不溶于液体且不与液体发生反应），乙图是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，______段图象说明浮力大小与排开液体的体积有关，这种液体的密度是_______kg/m3。（g取10N/kg）14．如图所示，滑轮重和摩擦均不计，用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动，则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为_____N，A在4秒内移动0.2米，此过程中拉力F做的功为_____焦，功率为_____瓦，重力做功为_____焦。15．如图所示，绳子吊着小球从A点释放，小球会摆动到B点再摆动到最高点C点，到达B点时小球处于_____（选填“平衡”或“非平衡”）状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失，则小球的运动状态是：______。16．一头质量为6000kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为___________N，它四只脚着地时对地面的压强为___________Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压力_____，压强___________（选填“变大”“变小”或“不变”）.（g取10N/kg）四、作图、实验探究题17．如图所示，轻质杠杆在如图所示的位置平衡，请画出作用在A点的最小力F1的示意图，并且画出阻力F2的示意图。18．如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，画F1、F1的力臂L1和L1．（______）19．（10分）为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关，某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃，质量均为100克的水和煤油进行加热（设两液体每分钟吸收的热量相同），实验过程如图所示，请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。（1）实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_______________来反映的。（2）分析比较图（a）与（b）可得：__________。（3）分析比较图（b）与（c）可得：________。五、计算题20．（6分）一根扁担长1.2m，前筐放30kg苹果，后筐放20kg橘子，问肩膀应放在何处扁担正好平衡？若前后筐中各减去5kg的水果，扁担应向哪个方向移动？移动的距离是多少？（筐、扁担重均不计）21．（6分）如图所示，利用轻质滑轮组沿水平方向匀速拉动水平地面上的物体。已知物体重为300N，地面对它的摩擦力为45N，拉力F为30N，物体在10s内移动的距离为1.5m。求：(1)拉力F做功的功率；(2)滑轮组的机械效率。

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．通过热传递改变水的内能的，不符合题意；B．高压锅增大了锅内气压，增大了水的沸点，不符合题意；C．因为木料的导热性能差，不符合题意；D．钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力，符合题意．2、B【解析】

A．书包带较宽，在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故A不符合题意；B．菜刀磨的很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．推土机具有宽大的履带，在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路基的压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意．3、B【解析】试题分析：A．夏天宜昌室外温度约为40℃，A错误；B．成人步行的速度约为1．1m/s约等于4km/h，B正确；C．一个鸡蛋的质量约为50g，C错误；D．中学生身高约为170mm，太小了，故选B。考点：温度速度质量长度的估测4、D【解析】试题分析：A排开水的质量为：mAA的体积即为它排开水的体积：VAA的密度为：ρAB排开水的质量为：mBB的体积即为它排开水的体积：VBB的密度为：ρB二者密度之比为：ρ考点：密度5、D【解析】

A．水银槽中多加些水银，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，故A不符合题意；B．玻璃管上提但管口未离开水银面，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，故B不符合题意；C．换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，故C不符合题意；D．从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小，故D符合题意。故选D。6、C【解析】

A．用吸管吸瓶中的饮料是利用大气压强，吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故A不符合题意；B．茶壶盖上开小孔是利用大气压强，使壶内与壶外的大气压相同，方便水被倒出，故B不符合题意；C．拦河大坝修建成上窄下宽是利用液体压强与深度的关系，深度越深液体的压强越大，所以拦河大坝修建成上窄下宽，故C符合题意；D．人体吸入新鲜空气利用大气压强，人先排出肺内的空气后，在外界大气压的作用下，新鲜空气就被压进肺里，故D不符合题意。故选C。7、B【解析】

A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。8、A【解析】试题分析：机械效率是有用功在总功中所占的比例，提高机械效率可以通过增大有用功或减少额外功的方法来实现；减小动滑轮的重力可以减小额外功，故A正确；根据公式η=G/nF可知，当滑轮组的绕线确定后，机械效率与物体上升的高度和速度都没关系，故BD错；定滑轮的轻重对机械效率是没有影响的，故C错；应选A．【考点定位】滑轮组的机械效率二、多选题9、AD【解析】

B．由图知道，甲滑轮组绳子的有效股数是n甲=3，乙滑轮组绳子的有效股数n乙=2，因此相同滑轮的质量相等，提升物体的质量相等，故若忽略绳重与摩擦，则所用的拉力由F=（G+G动）/n知道是F甲＜F乙，故B错误；C．因为克服物体重力做的功为有用功，且两物体提升相同高度，所以由W有=Gh知道，两滑轮组做的有用功相等，又因为克服物体和动滑轮总重力做的功为总功，由W总=（G+G动）h知道，两滑轮组拉力做的总功相等，即W甲=W乙，故C错误；A．由η=W有/W总×100%知道，两装置的机械效率关系是η甲=η乙，故A错误；D．因为提升相同物体到相同高度时的时间相等，所以由P=W总/t知道，拉力做功的功率关系为P甲=P乙，故D正确。故选D。10、AC【解析】

由题知，A、B、C三个正方体的体积相同

A．由图可知，A、B、C三个正方体排开水的体积关系为VA排＜VB排＜VC排根据F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小关系为FA＜FB＜FC故A正确；B．由图可知，A和B处于漂浮，C处于悬浮，则由浮沉条件可知GA=FA，GB=FB，GC=FC由于FA＜FB＜FC所以GA＜GB＜GC由于正方体A、B、C的体积相同，所以根据可知，物体密度的大小关系ρA＜ρB＜ρC故B错误；

CD．由图可知三个完全相同的容器内水的深度相同，由p=ρgh可知液体底部压强关系是p甲=p乙=p丙三个容器的底面积相同，根据F=pS可求容器底部受到水的压力大小关系F甲=F乙=F丙故C正确，D错误。故选AC。三、填空题11、小于动【解析】

[1]由图可见A点的高度小于B点的高度，球的质量不变，因此A点重力势能小于B点的重力势能；[2]足球在下落过程中，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此由重力势能转化动能．12、变小2.5【解析】

设氧气瓶中的氧气质量原来为m，某次抢救病人用去瓶内氧气一半，质量减少，还剩，设氧气瓶的容积为V，剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变．原来氧气的密度，剩余氧气的密度：．13、BC0.8×103【解析】

第一空．由图象的BC段可知：液体密度相同，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数减小，由F浮=G-F拉可知浮力变大，说明浮力大小与排开液体的体积有关；第二空．由图象可知，G=3.5N，当物体完全浸没时，拉力F=2.5N，则完全浸没时的浮力为F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N，由图象可知，正方体的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m，正方体的体积V=h3=（0.05m）3=1.25×10-4m3，根据阿基米德原理得到液体的密度ρ==0.8×103kg/m3。14、1020.50【解析】

[1]由图知，是用定滑轮拉动物体的，根据定滑轮的特点，不能省力，也不费距离，但可以改变力的方向，所以拉物体A的力是：F′=F=10N。物体A进行匀速直线运动，受到拉力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以物体A受到的摩擦力：f=F′=10N；[2]物体移动了0.2m，所以拉力F也移动0.2m；[3]拉力做功：W=Fs=10N×0.2m=2J拉力功率：P===0.5W；[4]物体在水平方向上移动了距离，在竖直方向上没有移动距离，即h=0，根据W=Gh知，重力做功为0。15、非平衡静止【解析】

[1]小球从A点释放，小球会摆动到最低点B时，小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动，所以小球处于非平衡状态；[2]当小球到达C点时，速度为0，此时小球所受各力突然全部消失，根据牛顿第一定律，物体将保持这一状态，所以小球将处于静止状态。16、6×1042.5×105不变变大【解析】

第一空．由G=mg知道，大象的重力是：

G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；第二空．物体对水平面的压力和自身的重力相等，此时对地面的压力是：

F=G=6×104N，当大象四脚着地时，对地面的受力面积是：

S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2，所以，四只脚着地时对地面的压强是：

第三空．物体对水平面上的压力和自身的重力相等，所以，大象抬起一条腿时，对地的压力不变，依然等于重力；第四空．若大象抬起一条腿，则压力不变，仍然与其自身的重力相等，但作用面积变成了三只脚的面积，由于作用面积减小，所以，压强变大。四、作图、实验探究题17、【解析】

根据杠杆的平衡条件，要使动力最小，则动力臂应最长；动力作用在A点时，OA为最长的动力臂，且为使杠杆平衡，则动力F1的方向与OA垂直且向上；杠杆受到的阻力F2的方向竖直向下，作用点在绳子与杠杆的连接处，如图所示：18、【解析】

首先要掌握力臂的画法，确定支点，从支点向力的作用线引垂线．垂线段的长度即为力臂．【详解】已知支点O，从支点向F1的作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂L1；从支点向阻力F1作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂L1，如图所示：19、加热时间的长短质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同【解析】

第一空．因实验器材完全相同，且两液体每分钟吸收的热量相同，所以，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；第二空．分析比较图（a）与（b）可知，同种物质（水），质量相同，升高的温度越多，加热的时间越长，即吸收的热量越多，所以可得出结论：质量相同的同种物质，升高的温度越