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文档简介
河南省永城市龙岗中学2024年物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一个鸡蛋的重力约为5N B.中学生步行的速度约为10m/sC.一个公鸡的质量约为3kg D.教室里的课桌高约为2m2.同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示。由此可知()A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B.向甲杯中加入盐,鸡蛋所受浮力会增大C.乙图中的液体是水D.向乙杯中加入水,鸡蛋所受浮力会减小3.下列数据中,最接近生活实际的是A.一个鸡蛋的重力大约为5NB.一名初中学生的体积大约为50dm3C.教室内的大气压约为1×104PaD.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa4.在日常生活中有很多杠杆,下列杠杆属于省力杠杆的是()A.夹砝码的镊子 B.赛艇的桨 C.修剪树枝的剪刀 D.天平5.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的是()A.茶壶和船闸都是连通器,它们都是利用大气压强工作的B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而增大C.甲乙两人同时从一楼爬到五楼,两人做功的功率相同D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,受到的浮力大小相同6.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A.省力杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组7.如图所示的四个过程,动能转化为势能的是()A.塑料桶滚动时越滚越慢,橡皮筋越拧越紧B.滚摆从最高点向最低点运动C.运动员用拉弯的弓弦把箭射出去D.运动员从高处下落至蹦床表面(未接触)8.在下列四个实例中,力对(加“•”)物体做功的是A.起重机吊着重物水平匀速运动 B.小丽背着书包站立不动C.工人用撬棒撬石头,但没撬动 D.一群人推着汽车缓慢前进9.如图所示,往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气,发生的现象是A.球向两边分开 B.球向中间靠拢C.球向上飞 D.球保持不动10.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,以下说法正确的是A.推A点最容易将门关上,说明力的作用效果跟力的大小有关B.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的方向有关C.推A点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关D.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关11.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断A.小球A一定带负电B.小球A可能带正电C.小球B一定带正电D.小球B可能不带电12.在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)()A.液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙二、填空题13.小明同学在操场上竖直向上抛出一小球,他观察到小球在上升的过程中,其高度在增加,速度在减小,那么,它在最高点时的动能_____零(填“等于”或“不等于”);进一步思考,小明认为小球在最高点时处于_____(填“平衡”或“非平衡”)状态,判断的依据是_____(忽略空气阻力)14.如图所示,弹簧测力计的示数为______N。15.根据下图提供的图文信息,可以揭示的物理规律是________________。16.春暖花开,小红来到常熟昆承湖风景区赏花、放风筝.刚进景区,就闻到阵阵花香,这个现象说明:分子在做___________;荷叶上的露珠可以保持近似球形而不是摊成水膜,表明水分子之间存在____________力;在放风筝时,很容易被风筝线割伤,这是由于风筝线较细,其作用力产生的___________较大.三、实验题17.(8分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量_________.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂___个相同的钩码.(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).18.(8分)在《物体的浮与沉》学习中知道若物体浸没在液体中,处于静止状态,则称为悬浮。不少同学认为只要是平衡状态下也可以称为悬浮状态,大林同学提出如果在水中做匀速直线运动的物体会受到液体阻力的作用不可称为悬浮状态,为此全班同学展开了激烈的讨论,最后认为若做匀速直线运动不能算悬浮状态,同时提出物体在液体中所受阻力的大小与什么因素有关。同学们上网查询资料了解到同一物体在同一液体中所受阻力与物体的迎流面积(形状)和物体运动速度有关。为了探究在液体中物体所受阻力的大小的影响因素,同学们借助自制潜水艇进行了下列探究。(1)让自制潜水艇在水中处于悬浮状态如图A,然后再其底部放置一些体积相同质量忽略不计的泡沫小球(如图B),通过不断调整发现自左向右在底部依次黏贴1个、4个、9个泡沫球,然后使其从水底部浮起,当上浮一段时间进入指定竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录潜水艇的运动过程,如图C是其中一段的示意图。对于在底部黏贴泡沫小球而不是其它地方黏贴的目的是_________;对于图中的这段运动过程,三次潜水艇上浮运动的速度之比是____,他们受到的液体阻力之比是______,由此可以得出的实验结论是:同一物体在同一液体中,当物体的迎流面积(形状)相同时,_______________。(2)为了研究“阻力与迎流面积(形状)的关系”,同学们提出改变迎流面积(形状),利用如图D所示的潜水艇由水底同时浮出,比较潜水艇浮出水面的先后顺序即可比较所受阻力的大小,这样的方案________(“可行”或“不可行”)。(3)在一次实际的操作中,某同学让自制潜水艇以5cm/s的速度匀速直线下潜,至杯底后,潜水艇排出100cm3的水,该潜水艇以5cm/s的速度匀速直线上浮,潜水艇的外壳及体积不发生改变,试求该潜水艇在水中匀速上升时受到的阻力约为(___________)A.1NB.0.5NC.0.25ND.0N19.(8分)图所示是小李探究“运动和力的关系”的实验装置,实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入光滑程度不同的水平面,观察记录滑块在光滑程度不同的水平面上运动的距离大小。下表是小李组的同学们记录的实验数据。接触面滑块受到摩擦力大小(大、较大、小)滑块在水平面上的运动距离s/cm毛巾大9棉布较大21玻璃小39(1)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越__________,滑块运动的距离就越__________。(2)进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会__________(选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于匀速直线运动状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于__________状态。(3)英国物理学家__________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为__________的单位。四、作图题20.(8分)如图为自行车手闸,OAB是一个刹车杠杆,图中画出了所受阻力F2的示意图,请在图中标出支点O、并画出杠杆OAB所受动力F1的示意图及动力臂l1.(__________)21.(8分)如图所示,杆杆OAB处于平衡状态,请在图中画出动力臂L1和阻力臂L2。五、计算题22.(10分)如图,某工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m,用的时间为60s。(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)机械效率;(3)工人做功的功率。23.(12分)如图甲所示是位于宜宾市高庄桥的国内首座“公路在下、铁路在上”的金沙江公铁两用大桥的施工现场照片,如图乙所示,是某次施工中使用的升降与移动的塔吊和滑轮组,为了保证塔吊起重物不会翻倒,在塔吊左边配有一个重物P,已知OA=12m,OB=4m,动滑轮的质量为40kg,一块重为8×104N、体积为1m3的正方体物块D,(忽略江水流动对物块的影响,不计绳、塔吊横梁及定滑轮的自重和摩擦,江水密度取,g=10N/kg);(1)若物块D从平台上匀速升降,为了保证铁塔不至翻倒,使其横梁始终保持水平,求塔吊左边的配重物P的质量为多少千克?(2)若将物块D完全浸没水中后以0.4m/s的速度匀速下沉到江底,则拉力F的功率是多少?(3)若将物体D从江底匀速打捞出水面,假如绳子自由端的最大拉力为2.5×104N,那么物体D露出体积为多少时,绳子刚好被拉断?
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.一个鸡蛋重力约为0.5N,故A不符合题意;B.中学生不行的速度约为1.1m/s,故B不符合题意;C.一个公鸡的质量约为3kg,故C符合题意;D.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是身高的一半约为0.8m左右,故D不符合题意。故选C。2、C【解析】试题分析:(1)当浮力等于重力时,物体漂浮或悬浮;当浮力小于重力时,物体下沉,据此分析图甲、图乙中浮力与重力的关系;(2)当液体的密度大于物体的密度时物体漂浮,当液体的密度小于物体的密度时物体下沉,据此判断甲乙两图哪个是盐水.解:A、因为鸡蛋在甲图中漂浮,所以F浮甲=G,故A错误;B、鸡蛋在甲图中漂浮,则ρ甲>ρ鸡蛋,向甲杯中加入盐,水的密度变大,则ρ甲′>ρ鸡蛋,所以鸡蛋仍漂浮,则鸡蛋所受浮力不变;故B错误;C、鸡蛋在甲图中漂浮,ρ甲>ρ鸡蛋;在乙图中鸡蛋沉底,ρ乙<ρ鸡蛋,所以ρ甲>ρ乙,即甲图中的液体是盐水,乙图中的液体是水,故C正确.D、由于乙图中的液体是水,向乙杯中加入水,液体的密度不变,所以鸡蛋所受浮力不变,故D错误.故选C.3、B【解析】
A.根据生活经验知道,10个鸡蛋的质量约是500g,所以,一个鸡蛋的质量约为50g,一个鸡蛋的重力在0.5N左右,故A错误;B.人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中学生的质量在50kg左右,体积大约是:
,
故B符合实际;C.教室内的大气压接近标准大气压,在1×105Pa左右,故C不符合实际;D.中学生的重力大约为500N,两只脚的面积在0.05m2左右,中学生站立时对地面的压强约是:
,
故D不符合实际。4、C【解析】
A.使用镊子时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;B.赛艇的桨在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不符合题意;C.修剪树枝的剪刀,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C符合题意;D.天平在使用时,是等臂杠杆,既不省力,也不费力,故D不符合题意。故选C。5、D【解析】
A.茶壶、船闸都属于连通器,主要是利用连通器原理工作的,故A错误;B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而减小,故B错误;C.根据P==知,两人从一楼爬到五楼,h相同,但两人重力G和时间t不确定,所以无法比较两人做功的功率大小,故C错误;D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,但都处于漂浮状态,故所受浮力都等于其自身重力,所以受到的浮力大小相同,故D正确。故选D。6、B【解析】
旗杆顶上有一个定滑轮,其特点是不能省力,但可以改变力的方向,这样我们就能通过该定滑轮站在地面上用向下的拉力使红旗向上运动,将红旗升起。故B正确。7、A【解析】
A.塑料桶滚动时越滚越慢,橡皮筋越拧越紧,塑料桶动能减小,橡皮筋形变量变大,弹性势能变大,动能转化为弹性势能,故A符合题意;B.滚摆从最高点向最低点运动,重力势能转化为动能,故B不符合题意;C.运动员用拉弯的弓弦把箭射出去,弹性势能转化为动能,故C不符合题意;D.运动员从高处下落至蹦床表面,重力势能转化为动能,故D不符合题意。故选A。8、D【解析】
A.起重机吊着重物水平移动,钢丝绳对重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以起重机没有对重物做功,故A不符合题意;B.小丽背着书包站立不动,有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离,所以小丽对书包没有做功,故B不符合题意;C.用撬棒撬石头但没有推动,有力但没有距离,所以没有做功,故C不符合题意;D.一群人推着汽车缓慢前进,汽车在力的方向上移动了距离,故人对汽车做了功,故D符合题意。9、B【解析】
往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气,会使两乒乓球中间的空气流速变大,根据流体压强与流速的关系可知,两乒乓球中间的压强将减小.而乒乓球外侧的空气流速小,则压强大.所以在乒乓球的内外两侧形成向内的压强差,所以两乒乓球受到向内的压力所用而向中间靠拢.10、C【解析】
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这是因为力的作用点不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关。故选C。11、C【解析】
C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,可知C带正电;C与B相互排斥,可以判断出B带正电;带正电的C或者B与A都是相互吸引的,但吸引有两个原因:正负电荷相互吸引、带电体吸引不带电的轻小物体,所以,A带负电或者A不带电。选项A、B、D错误,不符合题意;选项C正确,符合题意。故选C。12、C【解析】
A.甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多,所以液体密度越来越大,A错;C.鸡蛋在乙杯中是悬浮状态,浮力等于重力,在丙杯中是漂浮,浮力也等于重力,所以F乙=F丙在甲杯中沉底,浮力小于重力,所以F甲<F乙=F丙C对;B.因为,所以鸡蛋排开液体的质量m甲<m乙=m丙,B错;D.在甲、乙两图中,,,所以,乙、丙两杯中水的质量相同,但丙中加的盐比乙多,所以丙中液体的质量大于乙杯,由于两容器都是柱形容器,所以则,D错。二、填空题13、等于非平衡此时所受的力不是平衡力【解析】
[1]当小球到达最高点A时,小球速度为零;[2][3]当物体在受平衡力作用时处于平衡状态,当小球到达最高点A时,小球只受重力作用,所以小球受到的力不是平衡力,由此可知:小球在最高点A时不是平衡状态,此时所受的力不是平衡力。14、2.2【解析】
[1]该弹簧测力计的分度值为0.1N,故其示数为2.2N。15、力的作用是相互的【解析】
甲推乙,对乙有力的作用;由于力的作用是相互的,一定受到乙的反作用力,所以后退,其中的物理规律是:力的作用是相互的。16、永不停息的无规则运动吸引压强【解析】
第一空.闻到阵阵花香是由于花香分子扩散到空气中,说明分子在永不停息的做无规则运动;第二空.分子之间存在引力,大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠状态;第三空.风筝线较细,在压力一定时,受力面积越小压强越大。三、实验题17、右力臂6变大【解析】
第一空、第二空.调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;第三空.设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得到:FAlA=FBlB,4G×3l=FB×2l,FB=6G,需挂6个钩码;第四空.保持B点不变,测力计从a位置转动b位置时,拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件得到,动力F变大.18、为了保证每次实验时物体迎流面积都相同阻力的大小与速度的平方成反比不可行B【解析】
(1)[1]根据资料知,同一物体在同液体中所受阻力与物体的迎流面积和物体运动速度有关,在底部黏贴泡沫小球而不是其它地方黏贴,为了保证每次实验时物体迎流面积都相同。[2]由图C知,设每段长度为s,每个时间间隔为t,则,,故[3]因三次潜艇都做匀速直线运动,所以,,故阻力之比为[4]由上分析可知:同一物体在同一液体中,当物体的迎流面积(形状)相同时,阻力的大小与速度的平方成反比。(2)[5]由图D知,在迎流面积改变时,物体的重力和体积也发生了变化;则未控制其它变量不变,故不可行。(3)[6]潜艇两次运动的速度相同,所以受到的阻力的大小相同,潜艇的体积不变,所受浮力大小不变,当潜艇下潜时,则有①排出水的重力为潜艇上浮时,则有②因联立①②解得故选B。19、小大(远)一直静止牛顿力【解析】
(1)[1][2]分析斜面滑块实验结果知道,平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块运动的距离越大。(2)[3]进一步推理知道,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块的运动速度和运动方向都不改变,一直运动下去。[4]静止的物体在没有受到力的作用时,运动状态不会发生改变,所以,会保持原来的静止状态。(3
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