天津市滨海新区枫叶国际学校2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题含解析

天津市滨海新区枫叶国际学校2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆C．该杠杆的阻力大小为 D．动力F的大小为2．如图所示，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮重绳重以及轮与轴间的摩擦，下列四种方式中最省力的是A． B． C． D．3．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸4．在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验，下列叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律5．如图所示为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景。已知系于地面拉住标语的细绳的拉力为13.2N，气球（含内部气体）、标语的总质量为9kg。不计绳重，ρ空气=1.29kg/m3，g=10N/kg，则气球的体积为A．7m3 B．8m3 C．9m3 D．10m36．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%7．以下单位可以作为力的单位的是A．焦耳 B．瓦特 C．千克 D．牛顿8．图所示是某同学在家中做的一个小实验，先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋会下沉到杯底，然后逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，看到鸡蛋慢慢的向上浮起，最终浮出液面，处于漂浮状态。对此现象分析正确的是（）A．鸡蛋在清水中沉底时，鸡蛋没有受到浮力B．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使鸡蛋受到的重力减小C．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使其受到的浮力大于受到的重力D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的盐水作用力大于鸡蛋受到的重力9．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（）A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能10．如图，将一个装有半瓶饮料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意图中箭头的方向)，如果饮料先后对瓶底或瓶盖产生的压强为p，瓶对桌面产生的压强为p′，则倒放后()A．p增大，p′减小 B．p减小，p′减小 C．p减小，p′不变 D．p增大，p′增大11．下列四幅图中，人克服了物体所受重力而做功的是A．水平推动小车B．搬石头未搬起C．提着滑板水平前行D．竖直向上拉起袋子12．如图所示，工人用200N的拉力通过滑轮组吊起箱子。若箱子被匀速竖直提升了2m，滑轮组的机械效率为75%。不计绳重和摩擦，g取10N/kg，则（）A．绳子自由端移动距离是6m B．箱子的质量为30kgC．工人做的有用功为800J D．动滑轮的重力为10N二、填空题13．如图所示是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个___________(选填“省力”或“费力”)杠杆；垃圾桶底部的小轮子是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为___________N。14．足球场上，运动员将球踢出去，说明力可以改变物体的________；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以改变物体的________。15．如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=________，它受到的重力方向总是________，重力的等效作用点叫做________。16．在我国青藏高原的边防哨所，战士们用高压锅做饭，这是因为大气压随高度的增加而_______，高压锅能更快煮熟食物是利用了气压增大，沸点_______的原理。三、实验题17．（8分）如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．(1)实验中通过观察_______________的大小，来判断小球动能的大小．(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_____18．（8分）小丁同学为了测量镇江陈醋的密度，进行以下实验：(1)把天平放在水平桌面上，将____________移至零刻度处，然后调节____________，使天平横梁平衡；(2)接下来进行以下3项操作：A．用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；B．将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2；C．将烧杯中陈醋的一部分倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；以上操作的正确顺序是：____________（填字母代号）；(3)由图可得量筒中陈醋的质量为____________g，量筒中陈醋的体积为____________cm3，陈醋的密度为____________kg/m3。19．（8分）在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小梦同学让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下，观察木块B被撞后移动的距离s，如图所示。回答下列问题：（1）通过观察______来判断______（选填“钢球”或“木块”）动能的大小。若水平绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。（2）让钢球从不同高度由静止开始滚下，是为了探究钢球到达水平面时动能大小是否与______有关，实验中应控制钢球的______不变，始终使用同一个钢球。（3）换用质量不同的钢球，使他们从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能大小与______的关系。（4）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能______，动能______（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）（5）实验表明，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______（选填“大”或“小”）四、作图题20．（8分）如图所示，一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起，O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。（_______）21．（8分）如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；（_____）五、计算题22．（10分）如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体匀速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重机打捞水中物体的过程中，物体完全浸没在水中，求：（1）物体受到的浮力；（2）拉力F的大小；（3）浸没在水中的物体上升1m，拉力F做的功。23．（12分）如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本比传统汽车低。（1）若一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，巳知车对地面的压强是1.2×105Pa，求空车的质量。（g取10N/kg）（2）若载人后小汽车的总质量为1200kg，该车以30m/s的速度沿水平道路做匀速直线运动，行驶了180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍，求在此过程中汽车牵引力做功的功率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A、当动力在A点斜向下拉（与水平方向成30°角）动力臂是：OA=×4×2cm=4cm，故A错误；B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞OA，即阻力臂大于动力臂，该杠杆为费力杠杆，故B正确；C、该杠杆的阻力大小为：G=4×0.5N=2N，故C错误；D、根据杠杆的平衡条件，F1l1=F2l2，G×OB=F×OA，代入数据，2N×8cm=F×4cm，解得，F=4N，故D错误。2、C【解析】

A．图中的动滑轮，能省一半的力，拉力；B．图中是定滑轮，不能改变力的大小，拉力F=G；C．图中有三段绳子拉着动滑轮，则拉力D．图中有两段绳子拉着动滑轮，则拉力故C最省力。3、A【解析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。4、C【解析】

实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离，而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变。【详解】A．实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B错误；C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；D．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选C。5、B【解析】

气球和标语的总重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，气球和标语受到重力、拉力和浮力的作用，浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N，气球的体积V=V排==8m3。6、C【解析】由图乙知道，滑轮组绳子的有效股数是n=3，即绳子自由端移动的距离是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W总=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A错误；拉力做功的功率是：P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103W，故B错误；若不计绳重和摩擦，则由F=（G+G动）/n可知，动滑轮的总重是：G动=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N，故C正确；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑轮组的机械效率是：η=W有/W总×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D错误，故选C．7、D【解析】

在国际单位制中，A．焦耳是功和能量的基本单位。故A不符合题意；B．瓦特是功率的基本单位。故B不符合题意；C．千克是质量的基本单位。故C不符合题意。D．牛顿是力的基本单位。故D符合题意；8、C【解析】

A．鸡蛋深入水底是因为它受到的浮力小球重力，故A错误；BC．鸡蛋上浮是因为鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，故B错误，C正确；D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋受到的重力，故D错误。故选C。9、C【解析】

A．小球从a到c加速下滑，小球质量不变，速度增大，故动能增大；同时高度减小，重力势能减小，所以小球的重力势能转化为动能，故A正确，A不符合题意；

B．小球从c到d减速上坡，小球质量不变，速度减小，故动能减小；同时高度增加，重力势能增大，所以小球的动能转化为重力势能，故B正确，B不符合题意；

C．由于接触面粗糙，小球从b运动到d的过程中，有一部分机械能会转化为内能，故小球在b点的机械能大于在d点的机械能；已知b和d两点在同一水平高度，即两位置小球的重力势能相同，根据“机械能＝动能＋势能”可知，小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误，C符合题意；

D．由于接触面粗糙，所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能，小球的机械能减小，故D正确，D不符合题意。故选C。10、D【解析】

由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即p增大；瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力；因为矿泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放对桌面的压力等于倒放时桌面的压力，倒放时瓶盖和地面的受力面积小，根据可知，瓶对桌面产生的压强变大，即p′增大。故选D。11、D【解析】

A．推着小车向前运动了一段距离，小车运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故A不符合题意；B．搬石头未搬起来，没有在重力的方向上移动距离，人没有克服了物体所受重力而做功，故B不符合题意；C．提着滑板在水平路面上前行，运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故C不符合题意；D．竖直向上拉起袋子，袋子在重力的方向上通过了距离，故人克服了物体所受重力而做功，故D符合题意。故选D。12、B【解析】

由图可知，滑轮组的动滑轮绕2段绳。A．绳端移动的距离s=nh=2×2m=4m故A不符合题意；B．滑轮组的机械效率箱子的重力箱子的质量为故B符合题意；C．工人做的有用功为W有=Gh=300N×2m=600J故C不符合题意；D．不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=(G+G动)动滑轮的重力G动=nF-G=2×200N-300N=100N故D不符合题意。故选B。二、填空题13、省力减小75【解析】

[1]由图知道，拖动所示垃圾桶时，是动力臂大于阻力臂的杠杆，所以，相当于是一个省力杠杆；[2]垃圾桶底部安装小轮子，通过变滑动为滚动的方式减小了摩擦力；[3]根据题意知道，垃圾桶总重是G=150N，动力臂是阻力臂的2倍，所以，由杠杆原理Fl1=Gl2知道，保持垃圾桶平衡的拉力是：。14、运动状态形状【解析】

[1]运动员将球踢出去，改变了足球的运动方向和速度，说明力可以改变物体的运动状态。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，橡皮泥形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。15、mg竖直向下重心【解析】

[1]因g=，则物体的重力为G=mg。[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下。[3]重力的作用点叫重心。16、减小升高【解析】

大气压随高度的增加而减小，在青藏高原哨所，由于海拔高度较高，所以那里的气压低，水的沸点降低，利用高压锅煮饭时，可提高锅内的气压，进而提高水的沸点。三、实验题17、木块滑动的距离让小球从同一高度自由滚下【解析】

第一空．在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，即具有的动能就越大；反之就越少；第二空．由于动能的大小与质量和速度有关，故想研究动能大小与质量的关系，应控制速度不变，故只需将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可．18、游码平衡螺母BCA45401.125×103【解析】

(1)[1][2]首先把天平放在水平桌面上，游码移至零刻度处，再调节横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处，表示横梁平衡。(2)[3]测量液体密度的实验步骤：用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；再用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1，故正确的顺序是：BCA。(3)[4]图中烧杯和老醋的总质量图中烧杯和剩余老醋的总质量量筒中老醋的质量[5]图中量筒中老醋的体积V=40cm3。[6]老醋的密度为19、木块被推动的距离钢球不能速度质量相同质量减小增大大【解析】

第一空、第二空．探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体现，所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小；第三空．若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，钢球和木块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较动能的目的了；第四空、第五空．同一小球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，可以探究动能大小与物体速度的关系；第六空、第七空．根据控制变量法可知，换用质量不同的钢球，使他们从斜面的相同高度由静止滚下，控制钢球到斜面底端的速度相同，改变质量，目的是为了探究动能大小与质量的关系；第八空、第九空．钢球沿斜面滚下过程中，因为质量不变，高度减小，所以重力势能减小，又因为速度增大，所以动能增大；第十空．实验表明：同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远，说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大。四、作图题20