2024年浙江同济科技职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

浙江同济科技职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）姓名:________得分:________一、单选题1.商品必须是（）A.为市场交换而生产的有用劳动产品B.耗费了人的劳动为自己需要而生产出的产品C.对生产者有使用价值而无价值的产品D.消费者所需求的有价值而无使用价值的产品2.人们购买商品时希望“物美价廉”，这反映了人们：（）。A.看中商品经久耐用的自然属性B.看重商品的交换价值C.既看重商品的使用价值也看重商品的价值D.看重商品的价值3.“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，这说明了（）。A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B.人的个体差异性C.人的意识的个体差异性D.人的意识的能动性4.国家的实质是（）。A.阶级调和的机关B.为全民服务的机关C.正义、公正的社会组织D.统治阶级进行阶级统治的暴力机关5.从时间上看，远大理想与共同理想的关系是（）的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想6.近年中国轮胎、中国稀土、中国光伏产品、美国肉鸡和汽车部件等中美之间诸多领域的贸易摩擦成为世界焦点。有识之士认为中美之间的贸易“合则两利，斗则两伤”。这一观点体现了（）A、矛盾双方具有斗争性B、矛盾双方具有同一性C、矛盾双方既对立又统一D、矛盾的对立是相对的7.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）A．广延性B．存在性C．物质性CD．可知性8..科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言，一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”，这个说法()A.说明一种事物和现象可以通过一系列中间环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的，否认了联系的客观性D.否认了联系的多样性9.列宁说：“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中（）。A.实践的重要性B.理性因素的重要性C.非理性因素的重要性D.辩证思维方法的重要性10.1870年色当战败后，人们走上街头发动武装暴动并推翻帝制，成立了（）。A.法兰西第一共和国B.法兰西第一帝国C.法兰西第二帝国D.法兰西第三共和国11.垄断利润归根到底来源于（）。A.垄断资本家制定的垄断价格B.垄断组织的垄断地位C.垄断企业先进的技术设备D.工人及其他劳动人民创造的剩余价值12.“人对一定问题的判断越是自由，这个判断的内容所具有的必然性就越大”，这句话指的是(

)。A.包含必然性越大的判断．就越是自由的判断B.没有超时间、超历史的绝对的自由C.自由是必然的根据D.必然是自由的限度13.列宁指出：垄断资本主义的特点“恰恰不在于工业资本统治，而在于金融资本的统治”这段话说明（）。A.工业资本在垄断阶段不在带来剩余价值B.借贷资本在垄断阶段成为职能资本C.金融资本成为垄断阶段占统治地位的资本形式D.资本在周转过程中产生剩余价值14.上层建筑的反作用的后果取决于（）。A.国家政权的阶级属性B.社会意识形态的性质C.它所服务的经济基础的性质D.社会生产力的性质15.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（）A．列宁B．斯大林C．布哈林D．托洛斯基16.越来越多的人进行网络购物，这主要体现的是科技革命影响人们（）。A.生产方式B.生活方式C.劳动方式D.思维方式17.意识的本质是（）。A、大脑的机能和属性B、人脑的机能和属性，对客观世界的主观映象C、大脑的分泌物D、思维的各种现象18.矛盾的特殊性是指（）。A.每一事物的矛盾都不包含共性B.构成一切事物的总和C.每一事物内部所包含的矛盾及其各个方面都有其特点D.矛盾斗争的对抗形式19.苏联第一个五年计划重点发展（）。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业20.马克思主义诞生的重要标志是（）。A.《德意志意识形态》的出版B.《资本论》的发表C.《反杜林论》的发表D.《共产党宣言》的发表21.生产关系的产生和变化根源于（）。A.经济基础B.社会关系C.上层建筑D.生产力22.列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（）。A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性23.某工厂原工作日为8小时，必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时，若采用绝对剩余价值生产方法，增加剩余劳动时间2小时，则剩余价值率为（）A.1.2B.1.5C.1.8D.224.现实的人的本质在于（）。A.人能够改造世界B.人具有阶级性C.人能够制造生产工具D.人是一切社会关系的总和25.哲学上两大对立的基本派别是（）。A.辩证法和形而上学B.唯物主义和唯心主义C.可知论和不可知论D.一元论和二元论26.恩格斯说：“对自然界的一切真实的认识，都是对永恒的东西、对无限的东西的认识，因而本质上是绝对的。”这表明（）A.承认人能够获得关于无限发展着的物质世界的正确认识，也就是承认了真理的绝对性B.任何真理都只是对永恒的无限的东西的认识，因而是对相对性的否定和超越C.真理的绝对性与真理的相对性是绝对对立的D.真理包含绝对性，是不可被超越的27.商品经济的基本矛盾是（）。A.简单劳动和复杂劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.使用价值和价值的矛盾28.资本的价值构成是A.不变资本与可变资本的比例B.所用资本与所费资本的比例C.生产资本与劳动力的比例D.所用资本与劳动力的比例29.下列成语与"梅花香自苦寒来"这一诗句包含共同哲理的是（）A、只见树木，不见森林

B、艰难困苦，玉汝于成C、金无赤足，人无完人

D、满招损，谦受益30.社会主义社会是共产主义社会的（）。A.第一阶段B.高级阶段C.中级阶段D.并行阶段31.列宁指出：“当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指：（）。A、物质能否为意识所正确反映B、物质和意识何者为第一性和第二性C、物质和意识是否具有反作用D、意识是否根源于物质32.（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。A.中国传统文化B.现时代社会主义理论C.社会主义文化D.社会主义核心价值观33.资本是一种运动，资本循环是从（）A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动34.劳动生产率变化与商品价值量变化的关系是()A.与单位时间内所形成的价值总量成正比B．与单位时间内所形成的价值总量成反比C．与单位商品的价值量成正比D．与单位商品的价值量成反比35.作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）。A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机36.生产关系中最基本的关系是（）。A.生产中人与人的关系B.产品分配关系C.生产工具的水平D.生产资料所有制关系37.马克思主义是（）。A.关于人与自然关系的学说B.关于无产阶级和人类解放的科学C.关于人的本质的科学D.关于唯物主义与唯心主义互相斗争的科学38.恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是（）。A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题39.以下不属于生产力基本要素的是（）。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术40.在商品价值的形成过程中，将生产资料价值转移到商品中去的劳动是（）。A.具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动二、多选题1.下列有关理论创新和实践创新关系表述正确的是（）A.理论创新和实践创新是辩证统一的关系B.实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉C.理论创新为实践创新提供科学的行动指南D.在尊重规律的基础上发挥人的主观能动性，是使互动过程呈现良性运动状态的基础保障E.理论创新和实践创新的良性运动是顺利实现马克思主义理论创新发展的关键。2.资本主义生产关系在自身范围内的调整包括（）。A.股份公司和股份资本的出现B.从自由竞争到垄断C.从私人垄断到国家垄断D.国际垄断资本和国际垄断同盟形成和发展E.适应当今生产力发展3.下列关于经济全球化说法正确的是（）A.经济全球化是生产社会化及经济国际化高度发展在时间和空间上的多维度拓展，因而反映了科学技术进步和人类社会生产力发展的客观要求；B.经济全球化是当代资本主义主导下进行的，是由美国为首的发达资本主义国家积极推动起来的。C.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作是平等的；D.经济全球化是当代世界上所有国家共同国家积极推动起来的。E.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念；4.“工资不是它表面上呈现的那种东西，不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格的掩蔽形式。”说明资本主义的工资（）。A.是劳动力价值或价格的转化形式B.其本质是劳动力的价值或价格C.等于工人创造的新价值D.掩盖了资本主义剥削关系E.工资是不可以理解的现象5.货币是（）。A.商品交换的媒介B.价值形式和商品内在矛盾发展的必然结果C.固定充当一般等价物的商品D.人们的发明和人们协商的产物E.商品生产者之间社会经济关系的体现6.共产主义理想的实现靠A.神秘的力量B.奇迹C.社会的发展D.社会的进步E.人民群众的实践7.金融资本形成的途径有（）。A.大银行通过向大工业企业贷款或购买股票来控制和支配大企业B.大工业企业通过购买大银行股票向银行渗透C.大银行直接创办新的工业企业或改组企业D.大工业企业直接创办银行E.通过人事结合，互派董事、监事8.下列关于垄断说法正确的是（）A.垄断是现代资本主义最深厚的经济基础B.所谓垄断，简单地说就是“独占”，是指资本主义少数大企业为了获得高额垄断利润联合起来独占生产和市场。C.自由竞争引起生产集中，生产集中发展到—定阶段必然走向垄断，D.当生产集中达到一定高度时，就具备了产生垄断的可能性。E.生产的高度集中，在一定程度上造成了竞争的困难，从而导致垄断的趋势。9.下列各项属于对人的本质的正确界定的有（）A．劳动是人的本质B．人的本质决定于人的自然属C．人的本质是一切社会关系的总和性D．人的需要即人的本质10.下列属于上层建筑的有（）。A.寺庙B.农贸市场C.森林法D.马克思主义哲学E.《红楼梦》11.资本主义政治制度的形成和发展在人类社会历史的发展进程中曾经起过重要的进步作用，这种进步作用表现在（）A.保护、促进和完善资本主义生产方式方，推动社会生产力大幅度发展B.使人们摆脱了封建专制主义条件下的分封割据状态、等级压迫制度和人身依附关系C.使人民群众享有了比在封建专制主义条件下更多的社会政治自由D.历史性地促进了人的发展，促进了人类的进步E.积累了丰富的政治统治和社会管理的经验，推动社会进步12.有剥削和压迫的社会阶段是（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.共产主义社会13.影响劳动生产率的主要因素有（）A.劳动者的平均熟练程度B.科学技术的发展程度及其在生产中的应用C.生产过程的社会结合D.生产资料的规模和效能E.自然条件14.跨国公司特点是（）。A.通过市场内部化进行全球性生产经营活动B.将全球的生产连为一体C.形成生产一研发一销售全球一体化D.形成了庞大的全球生产和销售网络E.内部的人员交流、经营管理、产品生产呈现出“无国界”的趋势15.把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是（）。A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观E.唯心主义真理论16.辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法，主要包括（）。A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象与具体D.逻辑与历史相统一E.原因与结果17.马克思主义认为，人的认识能力是有限性和无限性、绝对性和相对性的统一。对这一命题的理解，正确的有（）。A.从无限发展的世界来讲人们最终能达到对世界的全面而正确的认识，因而认识能力有无限性和绝对性B.在每一个具体时代，人们的认识能力总是相对的，具有有限性和相对性C.人们只能认识事物的外部联系，而不能把握事物的真正本质，因而具有有限性和相对性D.人的认识能力是不断从有限性向无限性的发展过程E.每个时代的人们的认识能力总是无限的，因而具有无限性和绝对性18.构成劳动力商品价值的因素包括（）。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料价值B.维持劳动者家属生存所必需的生活资料价值C.劳动者的学习训练费用D.生产资料使用费用E.劳动力的使用价值19.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认（）。A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的E.世界是物质的20.物质和运动的关系表现为（）。A.物质是运动的主体B.运动是物质的根本属性C.运动是物质的运动D.物质是运动的物质E.物质与运动在一定条件下可以分离三、判断题1.放弃社会主义道路也就是放弃对共产主义理想的追求，就是对共产主义事业的背叛。（）2.存在社会分工就会产生商品经济。（）3.垄断不能消除竞争。（）4.“谬误在一定条件下可以转化为真理”，这种观点是辩证唯物主义的观点（）。5.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度，是产生自己一切反面的根源。（）6.产业资本家和商业资本家都按平均利润率获得产业利润和商业利润。（）7.马克思的哲学是完备的哲学唯物主义，它把伟大的认识工具给了人类，特别是给了工人阶级。（）8.剩余价值理论是马克思主义经济理论的基石，是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器。（）9.超额剩余价值，实际上也是一种特殊形式的相对剩余价值。它属于相对剩余价值。（）10.马克思主义认识论是能动的革命的反映论。（）11.马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜。12.在资本主义条件下，在表面平等的交换关系背后，是资本对劳动的实际支配和控制。（）13.当今世界，知识经济飞速发展，创新已经成为社会进步的主导力量与重要源泉。（）14.尽管垄断利润远远高于平均利润，但是，就其来源来说，依然是工人阶级创造的剩余价值和其他劳动者创造的一部分价值。（）15.意识凭借其自身力量可以使客观事物发生现实的变化。（）16.人类的任何实践形式都离不开意识活动，精神文化的生产是一个纯粹的意识活动。17.经济基础与上层建筑矛盾运动的规律即上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。18.剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率。（）19.按需分配是共产主义社会的分配原则。（）20.唯心主义历史观认为人们的思想动机是历史发展的根本动力。（）四、简答题1.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。2.用社会存在和社会意识辩证关系的原理，说明大力发展社会主义先进文化的意义。

一、单选题1.A2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.A9.C10.D11.D12.A13.C14.C15.A16.B17.B18.C19.C20.D21.D22.D23.B24.D25.B26.A27.B28.A29.B30.A31.B32.D33.A34.D35.B36.D37.B38.C39.D40.A二、多选题1.ABCDE2.ABCD3.ABE4.ABD5.ABCE6.CDE7.ABCDE8.ABCDE9.ACD10.ACDE11.ABCDE12.BCD13.ABCDE14.ABCDE15.ACE16.ABCD17.ABD18.ABC19.BC20.ABCD三、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.对12.对13.对14.对15.错16.错17.对18.错19.对20.错四、简答题1.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。（3）感性认识和理性认识的辩证关系①感性认识和理性认识的区别：感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。②感性认识与理性认识的联系，表现为：第一，理性认识依赖于感性认识；第二，感性认识有待于发展到理性认识；第三，感性认识和理性认识相互渗透，一方面，感性认识中有理性认识，任何感性认识都是在理性认识指导下进行的，而且是用概念、判断等理性形式表达的，另一方面，理性认识中包含感性的成分，理性认识必须以感性材料为基础，如果没有大量的感性材料，理性认识就无法进行抽象和概括。教材106-107页。2.（1）社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程，它具有复杂而精微的结构，由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系：①社会存在决定社