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海南省海口五中2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列说法正确的是()A.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则的运动B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C.面包可以被捏扁说明分子间有空隙D.煮茶叶蛋时,蛋很快就会咸,说明温度越高,分子运动越剧烈2.如图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大C.F1做的总功比F2多 D.甲的机械效率比乙高3.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2 C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P24.“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是()A.汽车的速度越大,惯性越大 B.汽车的速度越大,惯性越小C.汽车的质量越大,惯性越大 D.汽车的质量越大,惯性越小5.如图所示的杠杆正处于水平平衡状态。若把杠杆两边的钩码同时向远离支点O方向各移动1个小格,杠杆将()A.还继续处于水平平衡状态 B.右端上升,左端下降C.右端下降,左端上升 D.无法确定杠杆所处的状态6.水平桌面上竖直放置着薄平面镜和直立的铅笔,平面镜中呈现铅笔的虚像。当铅笔与平面镜之间的距离为8cm时,像的高度为h1,像到平面镜的距离为s1;当该铅笔与平面镜之间的距离为6cm时,像的高度为h2,像到平面镜的距离为s2.则下列关系式正确的是()A.h1<h2 B.h1=h2 C.s1<s2 D.s1=s27.在防城港高铁站的站台上标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的空气A.流速大,压强小 B.流速小,压强小C.流速大,压强大 D.流速小,压强大8.下列四幅图中,利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是()A.降落伞下降B.热气球升空C.火箭发射D.飞机起飞9.关于力的作用,下列说法正确的是A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B.两物体要发生力的作用必须接触C.静止的物体一定没有受到力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因10.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh411.物理学中引入比热容概念,是为了比较()A.不同质量的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。B.相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。C.不同质量的相同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同。D.以上说法都不对。12.如图所示,将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲杯中溢出液体的重力为0.5N(g取10N/kg),则下列说法正确的是()A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用B.甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度C.小球的质量为50gD.小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N二、填空题13.某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示,在手连续稳定的按压下,在出水口获得所需要的水,在手连续稳定的按压下人做功的过程中是将人体的生物能最终转化为出水口水的____能和___能。14.在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1____W2,P1____P2(两空均选填“>”、“<”或“=”)15.小明将废旧的牙刷直立在木板表面,向右拉动牙刷,观察到牙刷的刷毛向左弯曲,说明牙刷受到摩擦力的方向是_____(水平向左/水平向右),同时也说明力可以使物体发生____。若保持牙刷不动,向左拉动木板,发现牙刷的刷毛依然向左弯曲,此时以木板为参照物,牙刷是____(向左运动/向右运动/静止)。16.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会观察到烧瓶内的水_____,产生这一现象的原因是_____。三、实验题17.(8分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除_____对实验的影响;(2)实验前,杠杆A端偏高,应将右端的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡;(3)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将右侧钩码向左移动_____个格,杠杆就会重新平衡;(4)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_____1N(选填“大于”、"小于”或"等于”)。(每个钩码0.5N)18.(8分)实验台上有如下满足实验要求的器材:弹簧测力计1个,足够深的水槽1个,足量的水,系有细线的实心圆柱体物块1个(ρ物>ρ水)。已知圆柱体物块底面积为S,侧面带有间距均为2cm的刻线,如图所示。请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“水内部的压强P跟水的深度h的关系为P=kh”,式中k为常数。请写出实验步骤,画出实验数据记录表格。19.(8分)在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出力臂长度。如图所示,在支点左侧的20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码,右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为________N。保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变________。四、作图题20.(8分)如图所示杠杆在力、的作用下处于静止状态,是F2的力臂。请在图中画出力的力臂以及阻力.(____________)21.(8分)请根据要求作图作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图.五、计算题22.(10分)如图所示,现将重为5N的物体A沿长1.2m,高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端,在此过程中,F的大小恒为3N,所用时间是12s,求:(1)物体A从底端到顶端的平均速度;(2)物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率;(3)求此斜面的机械效率.(保留一位小数)23.(12分)如图所示,水平地面上有一个底面积为200cm2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)画出此时正方体物块的受力示意图:(2)计算此时容器底受到水的压力(3)计算物块的重力;(4)细线剪断后,计算物块静止时浸入水中的体积

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.扫地时尘土飞扬,我们看到的是灰尘颗粒,并不是分子,分子的直径比灰尘颗粒小得多,我们肉眼根本无法直接看到分子,所以不能说明分子在做无规则的运动,故A错误;B.“破镜难重圆”是因为我们把破镜合在一起时,破裂处的分子间距还很大,分子间的作用力很微弱,所以难以重新连在一起,并不是固体分子间只存在着斥力,故B错误;C.面包可以被捏扁说明面包松软,里面有气泡,并不能说明分子间有空隙,故C错误;D.煮茶叶蛋时,蛋很快就会咸,说明温度越高,分子运动越剧烈,盐分子很快扩散到鸡蛋里,所以蛋很快就会咸,故D正确。故选D。2、D【解析】

由图知,甲是定滑轮,乙是动滑轮;A.F1=G,F2=G,拉力F1和F2大小不相等,A错误;B.乙省力但费距离,故乙中绳的自由端移动的距离比甲大,B错误;C.F1要克服摩擦、绳重和钩码重力做功,F2要克服摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功,所以F2做的功较多,C错误;D.把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用动滑轮做的总功多,机械效率η=,故甲的机械效率比乙大,D正确.3、B【解析】

由图乙可知两次情况下,木块作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即F=f.因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变,所以两次情况下摩擦力不变,即拉力F1=F2,由图乙可知v1>v2,因为拉力功率P=Fv,F1=F2,所以P1>P2,故B符合题意.4、C【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大和速度无关,故ABD错误,C正确。5、B【解析】

原来杠杆处于平衡状态,加上相同的钩码,应由增加的力和力臂的乘积来判定。【详解】设每个钩码的质量为m,每格距离为L,若把杠杆两边的钩码同时向远离支点O方向各移动1个小格后,左侧力和力臂的乘积为右侧力和力臂的乘积为则左端力和力臂的乘积大,所以杠杆左端下降,右端上升,故ACD错误、B正确。故选B。【点睛】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,只比较力或力臂大小不能得出正确。6、B【解析】

由平面镜成的像特点可知,平面镜成的像是正立等大的虚像,因为平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离相等,所以铅笔离镜8cm,铅笔的像到平面镜的距离也应是8cm,铅笔离镜6cm,铅笔的像到平面镜的距离也应是6cm,故又因为不论物离镜远还是近,像与物大小都相同,当铅笔靠近镜子水平移动时,铅笔像的高度是不变的,即h1=h2故选B。7、A【解析】

当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:列车与人之间的空气流速大,压强小,人外侧空气流速慢压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故选A。8、D【解析】

A.降落伞下降是因为重力的作用,与流速越大压强越小没有关系,故A不符合题意;B.热气球升空是利用浮力工作的,故B不符合题意;C.火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,故C不符合题意;D.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意.9、D【解析】

A.力对物体的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定的,故A错误;B.两物体要发生力的作用可以不互相接触,故B错误;C.地球附近的任何物体都受到重力的作用,故C错误;D.只有力可以改变物体的运动状态,故D正确。10、A【解析】

由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.11、B【解析】

单位质量的某种物质升高或降低1℃吸收或放出的热量,叫做这种物质的比热容。为了比较相同质量的不同物质升高相同的温度所吸收的热量的不同引入了比热容的概念。故选项ACD不符合题意,B符合题意。12、C【解析】

A.小球在两杯中都受到浮力的作用,故A错误;B.小球在甲中漂浮,则小球在乙没底,则则两种液体的密度关系为故B错误;C.由于小球在甲中漂浮,则根据漂浮的条件和阿基米德原理可知小球的质量为故C正确;D.小球在乙中沉底,根据物体沉浮条件知故D错误。故选C。二、填空题13、动势【解析】

[1][2]人手向下压时,消耗人的机械能,把外界的空气压进桶内,使桶的气压升高,气压把桶内的水沿中间的细管把水压了上去,使水获得了动能和势能。【点睛】机械能转化14、=<【解析】

由题AB=BC,根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落时做加速运动,根据t=s/t可知,小球在BC段运动的时间短,根据公式P=W/t可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.15、水平向左形变向右运动【解析】

第一空.刷毛受到桌面的摩擦力发生弯曲,弯曲方向即为摩擦力方向,即摩擦力方向是水平向左的;第二空.刷毛受到桌面的摩擦力发生弯曲,说明力可以改变物体的形状;第三空.木板为参照物,牙刷与木板之间发生了位置的变化,牙刷相对木板向右运动。16、重新沸腾气压低沸点低【解析】

液体的沸点与液面上方的气压有关,气压减小,沸点降低,气压增大,沸点升高。【详解】[1]水停止沸腾后,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的水重新沸腾。[2]因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的。【点睛】本题考查沸点和气压的关系,解决本题的关键知道需要记住液体沸点和气压的关系,沸点是指物体由液态转化为气态的温度。三、实验题17、杠杆自重左2大于【解析】

第一空.把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究;第二空.实验前,若杠杆A端偏高,则重心应向左移动,所以,应将右端的平衡螺母向左调节;第三空.由图知道已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,由杠杆的平衡条件知道,左侧是:

3G×4l=12Gl,

右侧是:

2G×8l=16Gl,

此时杠杆不平衡,若右侧钩码向左移动2格,则右侧变为:

2G×6l=12Gl=12Gl,

故杠杆会重新平衡;第四空.由图根据杠杆的平衡条件,若弹簧秤的力臂是8l,则

4G×4l=F×8l,

即F=1N,

由于拉力的力臂小于8L,所以F>1N,即一定大于1N。18、见解析【解析】

根据实验的目的可以确定此实验大体思路:想法测量出液体内部不同深度处的压强,然后比较液体压强大小与所处深度的大小关系。但此题的难点是没有压强计,如何测量液体内部不同深度的压强是难点。故设计思路为:(1)可以利用该金属块的重力和弹簧测力计在水中示数,计算出其底面对水的压力(也就是水对金属块底面的压力)。(2)利用公式求出金属块浸入水中时受到水对它向上的压强,通过这种方法计算出液体内部不同深度的压强,计入表格中分析即可。【详解】实验步骤:①用已调零的弹簧测力计测出物块所受的重力G,并将物块的底面积S和重力G的数据记在表格中;②将挂在弹簧测力计下的物块部分体积竖直浸在大水槽的水中(物块与水槽不接触),静止时由物块侧面的刻线读出它浸在水中的深度h,用弹簧测力计测出对物块的拉力F拉,将h和F拉的数据记在表格中;③仿照步骤②,再改变5次物块竖直浸在水中的深度(物块与水槽不接触,且未浸没),读出各次实验中物块浸在水中的深度h,用弹簧测力计分别测量各次物块受到的拉力F拉;将各次实验相应的h和F拉的数据记在表格中;④利用公式和测量数据,分别计算出6次物块下表面受到水的压强p,将数据记在表格中;实验数据记录表:S/m2G/Nh/mF拉/Np/Pa通过分析表格数据可以看出液体的压强与深度成正比,即p=kh

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