山东省聊城莘县联考2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省聊城莘县联考2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()A.自行车受到的动力大于阻力B.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.自行车停下惯性就消失了2.如图所示,小明用大小相同的力沿同一一方向将门推开时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力物体有关3.以下表述不符合物理学史事实的一项是()A.伽利略最先提出“物体的运动并不需要力来维持”的观点B.马德堡半球实验测出了大气压强数值C.杠杆原理和阿基米德原理都是阿基米德发现的D.为纪念著名发明家瓦特,后人把功率的单位定为“瓦特”4.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA,则在转动过程中()A.F变大 B.F先变大后变小C.F变小 D.F先变小后变大5.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J6.医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,血液便会自动流入试管,此时血液A.靠自身重力流入试管B.被真空试管吸入试管C.由血压压入试管D.通过吸气把血液压入试管7.将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有81g水从大烧杯中溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有72g酒精从大烧杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是A.悬浮1.0×103kg/m3 B.漂浮0.92×103kg/m3C.下沉1.2×103kg/m3 D.漂浮0.90×103kg/m38.如图,某人沿水平方向推装满沙子的车,小车水平匀速运动,下列说法正确的是A.车的重力不做功B.人对车的推力大于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力9.下列四幅图中,不是利用连通器原理的是()A.B.C.D.10.如下图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。物体在OQ段做匀速直线运动。根据以上信息,下列说法正确的是()A.物体在OQ段受到摩擦力大小等于3N B.物体在NO段做匀速直线运动C.物体在MO段受到摩擦力大小等于3N D.物体在MO段做匀速直线运动11.下列措施中,为了减慢蒸发的是()A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干C.把湿衣服晾在通风向阳处 D.将新鲜的蔬菜装入保鲜袋12.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A.热气球B.降落伞C.火箭D.客机13.如图所示的两个容积相同的圆筒形容器,分别装满不同的液体,已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强pA=pB,则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是()A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙 D.F甲<F乙,p甲<p乙14.一木块沿光滑斜面向下滑动,不考虑空气阻力,图中关于木块的受力示意图正确的是()A. B. C. D.15.下列数据与事实最接近的是()A.同学们正在答卷所用笔的质量约为100gB.你所用的物理课本的重力约为20NC.一个鸡蛋的质量约为50gD.初中生站立时对地面的压力约为60N16.下列物理量最接近实际的是A.一名中学生的步行速度约为1cm/sB.一名中学生的课桌高度约为80dmC.一名中学生对地面的压强约为1PaD.一名中学生的重力约500N17.运动员跑到终点后,不能立即停下来.这是因为A.运动员失去了惯性 B.运动员具有惯性C.运动员不受力的作用 D.运动员的惯性大于阻力18.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh419.下列装置在正常使用的过程中,利用大气压强工作的是()A.活塞式抽水机 B.船闸 C.密度计 D.弹簧测力计20.下列关于机械和功相关说法,正确的是()A.若重力对物体做了功,物体的运动状态一定发生改变B.所做有用功越多的机械,则其机械效率一定越大C.物体受到的合外力做功为零,则物体一定处于静止状态D.机械做功越快,则机械做功的功率一定越大21.下列实例中,有力对物体做功的是()A.跳水运动员从跳台跳下 B.背着书包在水平路面上前进C.举重运动员举起杠铃停在空中 D.小球在光滑水平面上滚动22.下列事件中,力对物体做了功的是()A.用力推汽车,没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行23.实心球是张家界中考体育必考项目,如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练,投出的实心球在上升过程中()A.动能不变、重力势能增加B.重力势能不变、动能增加C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能24.为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定25.如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力26.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()A. B.C. D.27.在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.沿水平方向抛出去的篮球 B.绕太阳转动的地球C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯28.第一个通过实验测定大气压值的科学家是()A.托里拆利 B.牛顿 C.阿基米德 D.帕斯卡29.如图所示,厨师手端托盘静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是A.托盘的重力与托盘对手的压力B.托盘的重力与手对托盘的支持力C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力D.托盘对手的压力与手的重力30.飞机在天空飞行时,偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞,下列说法正确的是A.小鸟只是施力物体B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是的.32.如图所示,用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度,物体重均为10N,滑轮重均为1N,不计绳重,所用的拉力分别是F1和F1,机械效率分别是η1和η1,则F1__F1,η1__η1.(均选填“>”“<”或“=”)33.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为_______;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为____J,功率为_______W.34.将同一个长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,则它们上下表面受到水的压力差_______(选填“相等”或“不相等”)35.C919中型客机,是中国首款按照最新国际适航标准,具有自主知识产权的干线民用飞机.2017年5月5日15时19分C919在上海首飞.首飞时,C919在强大的发动机推力下快速加速,直到起飞升空.该飞机采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构重量;采用先进的电传操纵和主动控制技术,提高飞机综合性能.请你根据上述材料,找出一一个有关的物理现象,并指出对应的物理知识(不与示例重复)示例:物理现象:飞机升空.物理知识:空气流速与压强的关系.请作答:物理现象:_______________物理知识:_________36.(1)小林将一铜块切掉一小块,其密度将______;医院里有一只氧气瓶,抢救病人用去一部分氧气,则瓶内剩余氧气的质量______,密度______。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)(2)如图是小明在探究甲、乙两种物质质量与体积关系时作出的图像。由图可得,当甲的质量为20g时,其体积为______,密度为______kg/m3;当乙的体积为80cm3时,其质量为______g。37.两个完全相同的烧杯放在水平桌面上,向两烧杯内分别倒入甲、乙两种液体,将物块A放入甲液体中,有的体积露出液面,此时甲液体对烧杯底部増加的压强为p1;将物块A露出的部分切掉放入乙液体中,物块沉底,此时乙液体对烧杯底部增加的压强为p2,且p1:p2=2:1,(均无液体溢出)则ρA:ρ甲=_____。38.第一个测出大气压的科学家是______,第一个证明大气压存在的实验叫______实验。39.(1)用调节好的天平测量物体质量时,指针指在分度盘中线处,所用砝码和游码的位置如图所示,则该物体的质量是______g;(2)根据图中的甲,写岀此量筒的分度值是______mL。通过图中的甲、乙,可知物体的体积是______mL。(不考虑细线的体积)(3)如图所示,请写出弹簧测力计的分度值是______N,量程是______N。物体重______N。40.小明用20N的水平推力,使重50N的木箱由静止沿水平方向移动2m。说明推力可以改变木箱的______;重力对木箱做的功是______J,推力对木箱做的功是______J。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,是探究杠杆平衡条件的实验装置,已知杠杆上刻度均匀,每个钩码重为0.5N。(1)将杠杆中点置于支架上,不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端上翘。此时应将杠杆两端的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)当调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置再次平衡,需在B点悬挂总重为___N的钩码;(3)撤去B点所挂钩码,改用弹簧测力计在C点施加竖直向上的拉力,使杠杆在水平位置平衡。若此时改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。42.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.(每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距)(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态.(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量_____的大小,因此应将图甲所示杠杆两端的平衡螺母适当往_____(选填“左”或“右”)调(3)在图乙中的A处先挂2个相同的钩码,要使杠杆水平平衡,应在B处挂_____个同样的钩码;然后再把挂在B处的钩码拿掉,在P处施加一个竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向_____,大小为_____N.(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是大于F2′L2′,其原因主要是受_____作用的影响.(5)图丙中,当弹簧测力计的拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将_____,原因是_____.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,是某一款电动平衡车,两车轮与地面的总接触面积为50cm2。求:(1)若地面受到的压强为4104Pa,则该平衡车对地面的压力为多少N?(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速直线行驶80m,平衡车的电机功率为400W,则此过程中平衡车所受到的阻力为多少N?44.东东同学用50N的水平推力,将重为150N的物体M在50s内沿水平方向匀速运动了20m。求:(1)东东同学推力的功率;_____(2)东东同学改用如图所示杠杆AB提升该物体M,已知OB=3OA,当物体M对地面的压强刚好为零时,且杠杆保持水平位置平衡,东东对A点的拉力为多少?_____(拉力方向竖直)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车整体处于平衡状态,所以动力和阻力一对平衡力,即自行车受到的动力等于阻力;此项错误;B.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车的总重力和地面对人和车支持力是一对平衡力;此项正确;C.路面受到的压力是车给的;人受到的支持力是车给的,两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力;此项错误;D.惯性是物体的性质,任何时候都存在,此项错误;2、C【解析】

由图中可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果与力的作用点有关;AB.力的大小和方向相同,与力的大小和方向无关,故AB错误;C.由分析可知与力的作用点有关,故C正确;D.发现推A点比推C点要容易,A点和C点是同一物体上的两点,与受力物体有关,故D错误。3、B【解析】

A.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动不需要力来维持,故A符合历史事实,不符合题意;B.托里拆利是第一个测出大气压值的科学家,故B不符合物理学史事实,符合题意;C.阿基米德不但发现了阿基米德原理,还发现了杠杆原理,故C符合历史事实,不符合题意;D.英国工程师瓦特改进了蒸汽机性能,开辟了人类利用能源,标志着工业革命开始的新时代,并引入功率的概念,用它来表示物体做功的快慢,后来人们为了纪念瓦特的贡献,用他的名字作为了功率的单位,故D符合历史事实,不符合题意。故选B。4、C【解析】

根据杠杆平衡条件,有杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA时,动力臂、阻力不变,阻力臂变小,故F变小。故选C。5、C【解析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.6、C【解析】

我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,真空试管中是没有压强的,所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。故C正确,ABD错误。7、D【解析】

假设ρ物≥ρ水,物体将在水中悬浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此时排开水或酒精的体积相同,根据F浮=ρ液V排g可知受到的浮力关系为5:4,而现在根据

F浮=G排=G溢=m溢g,可知浮力关系为9:8,所以ρ物≥ρ水不可行;

假设ρ物≤ρ酒精,物体将在水中漂浮,在酒精中漂浮或悬浮,这样受到的浮力相等,都等于自重,但是实际受到的浮力不相等,所以ρ物≤ρ酒精不可行;

可见物体的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物体在水中会漂浮,而在酒精中下沉到杯底;因为物体在水中漂浮,所以F浮=G物=m物g,

F浮=G排=G溢=m溢g,

m物=m溢=81g,

因为物体在酒精中下沉,所以:V物=V排=,

物体的密度:,故D正确。8、A【解析】

A.重力的方向总是竖直向下的,小车在竖直方向上没有发生移动,因此车的重力不做功;B.因为小车水平匀速运动,所以水平方向上受力平衡,人对车的推力等于地面对车的摩擦力;C.沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力,因此不是平衡力;D.人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。9、C【解析】

本题考查连通器的应用。【详解】ABD.由图可知,三个容器都是上端开口,下端连通的,所以都是利用了连通器的原理工作的,故ABD都不符合题意;C.活塞式抽水机是利用大气压工作的,故C符合题意。故选C。10、A【解析】

A.由图可知,物体在OQ段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以OQ段受到摩擦力大小等于拉力F,为3N,故A符合题意;B.由图可知,物体在NO段,在相同的时间内通过的路程越来越小,做减速运动,故B不符合题意;CD.由图可知,物体在MO段,在相同的时间内通过的路程越来越小,所以物体在MO段做减速运动,因此摩擦力大于拉力F,摩擦力大于3N,故CD不符合题意。11、D【解析】

A.将地面上的积水向周围扫开,增大了液体的表面积,加快了蒸发,故A不符合题意;B.湿手放在干手器下吹干,加快了表面空气流动,可以加快蒸发,故B不符合题意;C.将湿衣服晾在通风的地方,加快了表面空气流动,可以加快蒸发,故C不符合题意。D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋,蔬菜上方的空气不流动,可以减慢蒸发,故D符合题意。故选D。12、D【解析】热气球升空利用的是浮力,故A不符合题意;降落伞利用的是浮力,与流速越大压强越小没有关系,故B不符合题意;火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,与流速越大压强越小没有关系,故C不符合题意;飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意,故选D。点睛:本题考查的是流体压强与流速的关系,对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。13、A【解析】

本题考察液体压强和压力的比较。突破点是要明确液体压强公式中h的意义,从而得到液体密度大小关系。另外在比较容器底部受到的液体压强时,要分成上下两部分来考虑,上部分压强相等,下部分h相等,从而得出结论。【详解】液体压强公式中,h表示待测点到自由液面的距离,因此,而,所以。由于两容器容积相等,根据公式,两液体的质量,两容器底所受的液体压力等于液体重力,所以;A点下面液体产生的压强大于B点下面液体产生的压强,而两容器中上部分液体产生的压强相等,所以容器底部受到的压强。故选A14、B【解析】

木块沿光滑斜面向下滑动,因为斜面光滑,所以不受摩擦力的作用,只受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用;A.图中支持力方向错误,故A错误;B.重力方向竖直向下,支持力方向垂直于斜面向上,故B正确;C.图中摩擦力是多余的,故C错误;D.图中重力方向错误,故D错误。故选B。15、C【解析】

A.同学们正在答卷所用笔的质量约为10g,故A项不符合题意;B.物理课本的质量约200g,重力约为2N,故B项不符合题意;C.一个鸡蛋的质量约为50g,故C项符合题意;D.初中生质量约60kg,重力约为600N,站立时对地面的压力约为600N,故D项不符合题意。故选C。16、D【解析】

A.一名中学生的步行的速度约为1.1m/s,故该选项数值不符合实际情况;B.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右。此选项不符合实际;C.一名中学生对地面的压力,与地面的接触面积S=400cm2=0.04m2,对地面的压强约为,故C不符合实际;D.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为。故D符合实际。17、B【解析】

运动员跑到终点后,不能立即停下来.这是因为运动员具有惯性.惯性是一种性质,不是力,所以ACD是错误的.B是正确的.18、A【解析】

由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.19、A【解析】

A.活塞式抽水机抽水,是利用大气压来工作的,故A符合题意;B.船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故B不符合题意;C.密度计是用来测量液体密度的测量仪器,密度计在液体中漂浮,液体的密度越大,排开液体的体积越小,故C不符合题意;D.弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,与大气压无关,故D不符合题意。故选A。20、D【解析】

A.若重力对物体做了功,但物体合力不变,则物体的运动状态不会发生改变,故A错误;B.机械效率与有用功和总功都有关系,有用功较多,总功不确定,机械效率不能确定,故B错误;C.物体受到的合外力为零时做功为零,但物体处于静止或匀速直线运动状态,故C错误;D.功率是表示做功快慢的物理量,机器的功率越大、做功就越快,故D正确。故选D。21、A【解析】

A.跳水运动员从跳台跳下,受重力作用,且在重力方向上通过了距离,故重力对物体做功,A符合题意.B.背着的书包在水平路面上前进,没有在力的方向上通过距离,所以不做功.故B不符合题意.C.举重运动员举着杠铃停在空中,对杠铃有力的作用,但没有在力的方向上通过距离,所以不做功,故C不符合题意.D.小球在光滑水平面上滚动,在水平方向上没有受到力的作用,故不做功,D不符合题意.22、B【解析】用力推汽车,没有推动,对汽车有力的作用,但汽车没有移动距离,所以不做功,故A不合题意;将重物从一楼扛到二楼,重物在提力的方向上移动了距离,做了功,故B符合题意;举重运动员举着杠铃站着不动,有力但没有移动距离,不做功,故C不合题意;提着水桶在水平路面上匀速前行,力与距离的方向互相垂直,所以不做功.故D不合题意;故应选B。23、C【解析】

动能的大小与物体的质量以及速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大;实心球在上升过程中,因为质量不变、速度减小,所以实心球的动能减小;因为质量不变、所处的高度增大,所以实心球的重力势能增大;在整个上升过程中动能转化为重力势能.可见ABD都错,C正确。故选C。24、A【解析】

本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变,就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,液面到试管底部的深度在变大,根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大.【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解,液体压强与液体的密度和深度有关.解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离.25、C【解析】

A.液体的密度大于物体的密度时,物体漂浮;人漂浮在死海上看书,即海水的密度大于人的密度,故A错误;B.人漂浮在死海上看书,此时的浮力等于自身的重力,故B错误;CD.人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确,D错误;26、B【解析】

A.物体质量增大时,物体的重力不变.不符合题意.B.物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象,物体的重力跟物体的质量成正比.符合题意.C.物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象.不符合题意.D.物体的质量增大时,物体的重力减小.不符合题意.27、D【解析】

A.沿水平方向抛出去的篮球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.绕太阳转动的地球运动方向不断变化,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.减速进站的火车速度不断变化,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.正在匀速上升的电梯运动状态不变,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。28、A【解析】

A.历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压的值,故A符合题意;B.牛顿总结出了牛顿三大定律,得出万有引力定律,故B不符合题意;C.阿基米德发现了阿基米德原理,故C不符合题意;D.帕斯卡发现了压强的规律,故D不符合题意。故选A。

29、B【解析】

A.托盘的重力与托盘对手的压力,作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;B.托盘的重力与手对托盘的支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.托盘对手的压力与手的重力方向相同,不是一对平衡力,故D错误。30、C【解析】

A.小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互的,小鸟既是施力物体,又是受力物体,该选项说法不正确;B.小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,二者大小相等,该选项说法不正确;C.机翼被撞破,说明力可以改变物体的形状,该选项说法正确;D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力,分别作用在飞机和小鸟上,不是作用在同一物体上,不符合平衡力的条件,该选项说法不正确。故选C。【点睛】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(3)相互平衡的两个力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态;相互.【解析】试题分析:力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明球对球拍的拉线也有力的作用,说明力的作用是相互的.考点:力作用的相互性;力的作用效果.32、>>【解析】

定滑轮不省力,而动滑轮可省一半力;由图示可知,使用定滑轮时F1=G=10N;,使用动滑轮时,F1=(10N+1N)/1=2.2N,故可知F1>F1;不计绳重,使用定滑轮时没有额外,而使用动滑轮时,要对动滑轮做额外功,故可知η1>η1.33、80%180030【解析】

由图知,与动滑轮相连的有三段绳子,则n=3,滑轮组的机械效率:.

绳自由端移动的距离L3s3vt336m.,拉力做功:WFL50N1800J.滑轮组有三段绳子承担摩擦力,物体移动的速度是0.2m/s.拉力移动的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.34、相等【解析】

长方体物块悬浮在水中,说明受到水的浮力不变,而浮力等于物体上下表面受到水的压力差,所以长方体物块上下表面受到水的压力差相等。35、该飞机采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构重量在体积一定时,金属材料和复合材料的密度较小,可减轻客机的质量.【解析】

物理信息:该飞机采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构重量;物理知识:在体积一定时,金属材料和复合材料的密度较小,可减轻客机的质量.【点睛】可以从客机的材料特点找出相关信息及对应的物理知识.本题是一道开放题,能全面掌握材料中的信息,并能找出物理知识在其中的应用,是解答的关键.36、不变变小变小10cm3210380【解析】

(1)[1]密度是物质的属性,将一铜块切掉一小块,其密度将不变。[2][3]医院里有一只氧气瓶,抢救病人用去一部分氧气,则瓶内剩余氧气的质量变小,但体积不变,密度也变小。(2)[4][5]由图可得,当甲的质量为20g时,其体积为10cm3,密度为[6]当乙的质量为50g时,其体积为50cm3,则乙的密度为则当乙的体积为80cm3时,其质量为37、1:3【解析】

物体A放入甲液体中露出液面一部分,甲处于漂浮状态,根据漂浮条件得到浮力和重力的关系,根据阿基米德原理公式和重力公式得到ρA和ρ甲的比值。【详解】物体A在甲液体中受到的浮力,物体的重力:GA=ρAgV,物块A放入甲液体中漂浮,浮力等于重力,F浮=GA,,得到。38、托里拆利马德堡半球【解析】

[1]意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小。[2]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在。39、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由图可知,该物体的质量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由图可知量筒的分度值是5mL,

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