2024年福建省宁德八年级下册物理期末调研模拟试题含解析

2024年福建省宁德八年级下册物理期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2m B．物体与地面间的滑动摩擦力为75NC．拉力F的功率为12W D．有用功为120J2．下列说法中，正确的是（）A．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．静止于地面上的物体受到的是平衡力C．汽车的速度越大，其惯性就越大D．沿斜面匀速下滑的物体，其机械能保持不变3．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是A． B．C． D．4．如图所示，一个物体静止放在水平地面上，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力跟物体对地面的压力是一对平衡力B．物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对平衡力C．物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对相互作用力D．物体对地面的压力跟地面对物体的支持力是一对平衡力5．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空

B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D．玻璃管倾斜影响实验测量结果6．对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是A．一切物体都具有惯性B．物体不受力的作用时，也能运动C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用7．下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是A．磁悬浮列车B．滚动轴承C．门轴折页加润滑油D．气垫船8．如图为一些生活中常见的情景，对于这些情景，下列说法中正确的是（）A．人用力推箱子但没有推动，人对箱子的推力做了功B．起重机吊着货箱匀速竖直上升的过程中，起重机对货箱的拉力做了功C．小学生沿平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力做了功D．踢出去的足球在空中飞行的过程中，人脚对足球的作用力做了功9．下列物体中，正在受到平衡力作用的是（）A．正从地面腾空而起的火箭B．竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚下的小球D．在水平直路上匀速行驶的汽车10．2018年世界杯正在俄罗斯举行，如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小11．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④12．一个实心小球从高处竖直下落到地面的过程中，下列叙述中正确的是（）A．小球的动能减小，重力势能增大 B．小球的动能增大，重力势能减小C．小球的动能不变，重力势能减小 D．小球的动能增大，重力势能不变二、填空题13．如图所示，在力F作用下使重200N的物体在水平面上做匀速直线运动，当F=30N时，物体受到的摩擦力_______N（不计滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦）；当物体移动4m时，绳子自由端移动的距离_______m。14．体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______；排球比赛中，运动员击球时手也会感到痛，这是因为物体间力的作用是______；击出去的排球继续在空中运动是因为排球具有______。15．小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱，当容器里的水全部变成冰以后，冰的质量是______g，此过程体积变化了______cm3.16．如图，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门____，当闸室中水位与上游水位_________时，打开闸门C，船驶入上游．三、实验题17．（8分）为了探究“物体动能大与哪些因素有关”，小明设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能看出同学们是要探究动能大小与____的关系。（2）根据乙图你能得出结论是______________________。（3）实验中小明思考木块移动的距离还会与什么有关呢？于是小明找来玻璃板、木板和毛巾，分别把它们铺在水平面上，进行实验探究，实验中要保持小球质量和下滑的高度_____（选填“相同”或“不同”），结果发现木块在玻璃表面上滑动的最远，小明得出了木块滑行的距离还与接触面的粗糙程度有关。（4）小明在（3）实验所得结论的基础上进行推理，接触面越光滑木块滑行的距离就越远，如果接触面光滑到没有摩擦，那么木块将做__________________运动。18．（8分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。（1）实验前，杠杆如甲图所示静止，你认为图中的杠杆处于________状态。(选填“平衡”或“非平衡”)（2）根据图甲杠杆所处的位置，应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调整，使杠杆处于水平位置平衡。这样做的目的是________。（3）小亮同学记录的实验数据如下表：动力(F1/N)动力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述数据，可得出杠杆平衡的条件是________。（4）小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会向________(选填“右侧”或“左侧”)下降。（5）如图丙所示，将测力计由竖直方向，改为斜向拉动，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。19．（8分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验.如图甲所示：小明让两个相同的小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止：如图乙所示：小明让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止.上述甲、乙两组实验中：（1）实验中所要探究物体的动能是指哪个“物体”？_________（选填“木块”或“小球”），物体动能大小通过__________来比较.（2）甲图是为了研究动能与_______________________________的关系，（3）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______________________；（4）由甲、乙两组实验可以得出的结论是____________________________________；（5）该实验探究过程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________法.四、作图题20．（8分）如图A为轻质杠杆，可绕O点转动，在点C处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡，请画出杠杆受到阻力F2及动力臂l1。______21．（8分）如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。请画出拉力F对支点O的力臂l。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，解放军某部官兵在抗洪救灾中利用冲锋舟进行救援，他们所使用的某型号冲锋舟质量为400kg。当它停放在水平地面时，与地面的接触面积为2m2。在某次救援中，该冲锋舟满载时的排水量为1.5t（满载排水量是指船舶在水中满载时所排开水的质量，水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg）试求：（1）该冲锋舟放在水平地面时对地面的压强；（2）该冲锋舟满载时受到的浮力大小；（3）该冲锋舟满载时排开水的体积是多少。23．（12分）如图所示，在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液体分别吸收9.6×103焦的热量后，液体甲升高的温度较多。（1）若，求吸收热量后液体甲升高的温度。（2）若液体甲的密度为0.8×103kg/m3，求液体甲的体积。（3）如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度，当剩余部分再次吸收相同热量时，发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．由v=得物体移动距离s物=v物t=0.2m/s×10s=2m由图知，n=3，绳子自由端移动的距离s=3s物=3×2m=6m故A错误；B．拉力做的有用功W有=fs物，W总=Fs=F3s物，因为η====所以物体与地面间的滑动摩擦力f=η×3F=80%×3×20N=48N故B错误；C．拉力做的总功W总=Fs=20N×6m=120J拉力做功的功率P===12W故C正确；D．有用功W有=fs物=48N×2m=96J故D错误。故选C。2、B【解析】

A．滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故A错误；B．静止于地面上的物体处于平衡状态，受到平衡力的作用，故B正确；C．惯性与质量有关，和物体的运动状态无关，故C错误；D．物体沿斜面匀速下滑，质量不变，速度不变，高度变小，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，故D错误。故选B。3、D【解析】

因为物体的重力与质量成正比，重力——质量图像是过原点的直线，故D正确为答案．选项ABC不符合题意．4、B【解析】

A．物体对地面的压力作用在地面上，物体受到的重力作用在物体上，它们不是一对平衡力；故A错误；BC．物体受到的重力和地面对物体的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力；故B正确；C错误；D．物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上，这两个力大小相等，方向相反，是一对相互作用力；故D错误。故选B。5、D【解析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误。6、C【解析】A.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，故A正确；B.物体不受力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，故B正确；C..物体受到力的作用，运动状态不一定改变，如：物体受平衡力作用，运动状态不变，故C错误．D.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，故C正确；点睛：根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体的性质，没有任何条件，一切物体都有惯性．7、B【解析】

A．磁悬浮列车是通过使接触面分离来减小摩擦力的；B．在机器的转动部分装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力；C．加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的；D．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触来减小摩擦力；8、B【解析】

A．用力推桌子但没有推动，对桌子有力的作用，但桌子没有在力的方向上移动距离，所以不做功；故A错误；B．起重机在提升货箱的过程中，起重机给货箱一个向上的力，重物在力的方向上通过了距离，所以做了功，故B正确；C．平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力与距离的方向互相垂直，所以不做功；故C错误；D．踢出去的足球继续向前运动的过程中，足球由于惯性向前运动，不再受到脚的作用力，所以脚对球的力对球没有做功。故D错误。9、D【解析】

由牛顿第一定律可知，受到平衡力的物体，它的运动状态有两种：静止或匀速直线运动．【详解】A.正在地面腾空的火箭，做的是加速运动，受到燃料燃烧产生的推力大于重力，不是平衡力，不符合题意；B.竖直向上抛出的石子，只受到重力，不是平衡力，不符合题意；C.沿光滑斜坡滚下的小球，小球做加速运动，受到重力和支持力的作用，重力和支持力不在同一条直线上，不是平衡力，不符合题意；D.在水平直路上匀速行驶的汽车，由牛顿第一定律可知，它受到的力是平衡力，符合题意；故选D.10、A【解析】解：由题意知足球的质量不变，速度变大，所以动能增大，高度下降，重力势能减小．故选A．掌握：（1）动能大小的影响因素：质量、速度；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．11、C【解析】

①②两个物体相互接触，不一定会产生力的作用，例如：紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用，例如：磁体间的相互吸引；③④力是物体对物体的作用，所以，要产生力的作用至少有两个物体；⑤⑥物体运动不需要力，改变运动状态才需要力；综上所述，正确的只有C。12、B【解析】

小球从高处竖直下落到地面的过程中，其质量不变，速度增大，故动能增大；同时其质量不变，高度减小，故其重力势能减小。

故选B。二、填空题13、608【解析】

[1]由图知道，使用动滑轮时，n=2，由于不计滑轮重力和摩擦，所以，绳子自由端的拉力是：，即物体受到的摩擦力是：f=2F=2×30N=60N；[2]由于n=2，所以，当物体移动4m时，绳子自由端移动的距离是：s=2s物=2×4m=8m。14、运动状态相互的惯性【解析】

第一空．运动员挥拍用力击打乒乓球，是为了乒乓球的运动速度大小和方向，体现了力可以改变物体的运动状态；第二空．运动员击球时，对球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，手也受到了球对它施加的反作用力，所以手会感到痛；第三空．在水的作用下，排球处于运动状态，离开手后，球仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，则是因为具有惯性。15、45050【解析】

[1]因为质量是物体的一种属性，其大小与物体的状态无关，所以，水结冰后质量不变，即冰的质量；由可得水结冰后，冰的体积：，水结冰后体积改变了：．【点睛】本题考查密度公式的灵活应用，知道质量是物质的固有属性，不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变是解答本题的关键．16、A相平【解析】

当船从下游驶向船闸时，先打开阀门B，此时闸室与下游组成连通器，闸室内的水通过阀门B流出，水面相平时，打开下游闸门D，船进入闸室；进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C.三、实验题17、质量当质量相同时，速度越大的物体，动能越大相同匀速直线【解析】

第一空．图甲中，两小球滚下高度相同，速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系；第二空．图乙中，两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；第三空．研究木块滑行的距离与接触面的粗糙程度的关系，找来玻璃板、木板和毛巾，分别把它们铺在水平面上，改变接触面的粗糙程度，保持小球质量和下滑的高度相同；第四空．接触面越光滑，木块滑行的距离就越远，接触面光滑到没有摩擦，木块以恒定不变的速度运动，做匀速直线运动。18、平衡右便于杠杆力臂的测量F1l1=F2l2右侧变大【解析】

第一空．杠杆的平衡指杠杆静止或者匀速转动时，我们就说杠杆是平衡的，图中杠杆静止时，处于平衡状态；第二空．杠杆左端下沉，右端上翘，说明杠杆的重心在支左侧，故应将平衡螺母向右端移动；第三空．杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。第四空．根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)；第五空．根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得：如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=G×3l=3Gl；右边=2G×2l=4Gl；杠杆不能平衡，右侧会下沉；第六空．当弹簧测力计逐渐倾斜时,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计拉力F的力臂变小,由杠杆平衡条件：F1l1=F2l2，可知弹簧测力计的拉力变大。19、小球木块被小球推动的距离大小速度使小球到达水平面时速度相同动能与质量、速度有关，质量越大、速度越大，动能越大控制变量转换【解析】

第一空．该实验研究的主体是小球，研究的是小球动能的大小与速度和质量的关系；第二空．该实验中小球动能的大小是通过木块被撞距离的大小体现的，木块被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小；第三空．图甲中，小球的质量相同，