中考满分作文2024山东济南《推窗风来》（10篇附审题指导）

中考满分作文2024山东济南《推窗风来》（10篇，附审题指导）原题呈现【2024山东济南】窗是屏障，更是我们于外界交流的通道。推开窗，美景如风，理想如风，文化如风……缕缕清风，徐徐吹来，丰盈我们的心灵，激励我们成长，请以“推窗风来”为题目写一篇文章。题目分析命题透视纵观近三年山东济南卷的中考作文题，其命题形式均为命题作文，从内容上看，命题内涵引导学生向上、向善，2019年“走向深处”、2020年“希望，就这样生长”、2021年“为自己赋能”均围绕学生生活命题，引导学生思考现实、人生、未来，积极乐观的心态面对生活。2024年山东济南中考作文依然采用命题作文的形式，题目为“推窗风来”，字面意思是推开窗，风吹进来，“推窗”是行动，“风来”是结果，强调“推窗”；深层含义较丰富，可先联想“窗”和“风”的比喻义，“窗”在现实生活中起到隔绝的作用，可理解为“隔膜”，“推窗”可以是打开沟通、交流、理解之窗，大到国家之间有沟通、交流、理解，小到人与人的交往也有沟通、交流、理解，“风”就是沟通、交流、理解所带来的美好感受。“窗”还是一种障碍、困难，“推窗”正是跨越一个个障碍，克服一个个困难的行动，“风”是跨越障碍、克服困难后的成就、心情与感受。“窗”外有新的世界，“推窗”就是走进一个新世界，跨进一种新境界，“推窗”，走进传统文化的世界；“推窗”走进艺术的天堂；“推窗”可以发现美、欣赏美、感受美……

总之，2024年山东济南中考作文题目让学生有话可言，有情可抒，引导积极向上，树立正确的人生观、世界观和价值观。写作思路题目“推窗风来”更适合写成记叙类文章，这个题目没有主语，考生写作此题，需要写作时确定是谁做出了“推窗”这个行为。从广义上讲，个人、群体、国家都可以。考生可从三个方面入手，构思“推窗风来”：一、重点放在“窗”上时，确定推开的是一扇什么样的窗，窗可以是文明之窗，是沟通之窗，是理解之窗，是交流之窗，是文化之窗，是创新之窗……例如，学生可结合冬奥会等时事书写国家层面的交流，也可写个人与同学、老师和家长之间的沟通，打开那扇窗，迎面而来的是国与国之间的互鉴、互助之风，是来自亲友的理解与温暖之风。二、重点放在“推”字上时，“推”这个动作就是行动，“推窗”是主动行为，学生写作此题，也可强调主体付出努力的过程，所以学生可以写个人成长、团队逐梦、社会进步、国家发。。例如，学生突破了障碍，跨过了困难，推开窗，迎面扑来的是成长后的喜悦之风；航天团队不断攻关，逐梦浩瀚的宇宙，推开那扇窗，仰望夜空，迎面吹来的是奋进之风……三、重点放在“风来”上，考生可强调“推窗”后看到的世界，可以是心旷神怡的自然之景，可以是内心的释然，可以是困境中的希望，还可以是美好的感情。例如，推开窗，风里夹着饭香味，这是家的味道，是幸福的味道。推窗风来再漫长的黑夜也代替不了黎明的曙光，再猛烈的风雨也阻挡不住灿烂的阳光；再寒冷的北风也摧残不了春日的暖阳；被疫情冰冻住的风变暖了，一阵阵暖风将破窗而入，驱走心中的阴霾。正值夏季，窗外蝉鸣阵阵，扰乱我的思绪，我不禁把窗子关得更紧了些。手机上再一次接到全员核酸的讯息，我来到了湖边的检测点。湖面很静，静得像纯色的丝绸。阵阵微风拂过水面，泛起一层层波纹。我望着那闪光的波纹出了神，脑海里渐渐浮现出一个人的模样。我曾有一个学医的邻居姐姐，她生得极其好看：⼀双明眸，两排皓齿，就这么亮晶晶地缀在她的脸庞上；身材高挑，体态轻盈，同我说话时是那样的端庄娴雅；她就像沐浴在春风里的茉莉，清新淡雅，芬芳扑鼻。“她今天会不会来这里测核酸呢？”我默默地想着。大家排队等待检测，我抬头，看到邻居姐姐的身影在人群中驻立时，内心好像燃起了一簇火焰。她及腰的长发高高扎起，防护服使她本来纤瘦的腰身显得有些臃肿，可她挺拔的身姿仍然使我心头一震。等到我走到医护人员面前时，我才发现，他们早已大汗淋漓，他们本可以坐下工作，可为了节省时间硬是一直站着，面罩下的脸庞被勒得让人不忍直视，面罩里全是雾气，我甚至看不清他们的脸，但我仍旧能从他们的目光中感受他们坚定的信念。扛着高温，顶着烈日，不断拆开新棉签、检测、消毒，他们不厌其烦地重复动作，当他们摘下防护手套的时候，双手被汗水浸得发白。志愿者们一次又一次指导大家登记，肩上背负的是重大责任。鲁迅先生曾说过:“愿中国青年都能摆脱冷气……有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候火炬，以后如竟没有火炬，我便是唯一的光。”此后，星河长明，是他们勇于撕开云雾，是他们致力于打破那冰冷的窗，送来那一阵阵和煦的风，他们就是人民的光。如今，凛冬远去，夏日已至，朝阳喷薄而出，地铁回归拥挤，街道重返热闹。我倚在窗边，窗外是蝉鸣不止的盛夏，我笑着推开窗，感受着洒在我身上的光和耳边呼啸而过的暖风。【名师点评】1.思路清晰、中心突出。开头与标题呼应，环境描写渲染夏日特有的气氛，中间对医护人员和志愿者的描写细致入微，将读者代入。结尾处引用鲁迅对于青年所说的语句，突出文章主旨，文章结尾扣题，呼应开头。2.妙用修辞，文质兼美。文章语言优美，妙用修辞，运用了排比、比喻、引用等修辞手法，语言生动形象、具有韵味。人物描写与环境描写具体、生动，增加了文章的可读性。推窗风来

“自卑者一旦给自己贴上了自卑的封条，别人就很难有办法撕下来。”只有自己推开心中的窗，风才能吹进来。“寒雪梅中尽，春风柳上归。”风拂过“叮咚”的泉水，唤醒了春，青草睡眼惺忪地从土里探出头，树木钻出嫩芽，野花陆续开放，它们用弱小的身躯装饰着大地。在这样一个生气盎然的季节里，我却感受不到丝毫美好，我内向又胆小，但老师要求每个人上台演讲，演讲活动就像灾难一样，是我的“噩梦”，但我无法避免。我曾对着镜子练习成千上万遍，但是站在台上时，面对台下一双双像是在嘲笑我的目光，我吐不出一个字……那日，我在书中读到“人若有志，万事可为。”我恍然醒悟，沉沉的黑夜都是白天的前奏，于是这次我想着改变，鼓励声也从四面传来，“你一定可以的。”“我相信你。”我更加坚定了战胜那个“噩梦”的决心。我在电脑上查找了大量资料，修改了一遍又一遍演讲稿，做好了万全准备。日子如流水般逝去，两周时间转瞬即逝，“噩梦”也来临了。我坐在台下，看着其他人自信、流畅的演讲，顿时觉得压力山大，双手开始不受控制地颤抖，额头也渗出汗珠，刚平复下来的心又“砰砰”地跳了起来。马上就要到我了，我的心脏跳得更厉害了，感觉要从嗓子眼里跳出来了。我低着头、哆嗦着走上台，站在台上，手紧握着话筒，迟迟没有说出话来。不行，我做不到，我没法像他人一样演讲，我害怕别人的目光——这个声音一直在心里响着，一遍又一遍。终于，我鼓起勇气看向台下，我的目光与同学们的目光相遇，哪里是嘲笑，目光里分明充满了鼓励。我终于张开嘴，开始了我的演讲:“安徒生是丹麦著名的童话作家，他的代表作《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等都是人尽皆知的故事，可有几个人知道他出名前的经历呢，安徒生的处女作问世时，只因他是鞋匠的儿子就被辱骂，凭着自己的努力，他证明了自己……”演讲完毕时，那个“噩梦”消失了，终于，我内心封闭的那扇窗被推开，风吹进来了啊。“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”去尝试推开那扇困扰你的窗吧，窗开了，风来了。【名师点评】1.叙事清楚，浑圆一体。文章记叙了自己战胜恐惧，勇敢地站上讲台演讲的事，先写自己的恐惧，受到“人若有志，万事可为”名言的影响，立志改变，后写自己演讲的过程，体会到了大胆尝试后的喜悦，并领悟到人生要尝试推开困扰自己的窗，点明主旨，首尾呼应。2.描写具体，生动形象。引用，文章描写人物具体细致，写参加演讲时，从心理、动作、语言等方面进行了描写，具体、细致、真实，给人以身临其境的感觉。文章用词准确，语言生动，比喻、夸张等修辞的运用使文章锦上添花。推窗风来风不绝于缕，我的发丝竟微微地动了，天越伸越远，深邃、湛蓝，人群熙熙攘攘，我不认识他们，但他们却让我温暖，莫名的生出温暖。在昨天的昨天，我或许曾经和他们中的某一人擦肩而过，就在那个熟悉的街口吧，她喊住我：“你的裙子夹在车轮里了。”我张皇失措去看我的裙子，却忘了和她道谢，而她就像风一样闪过了。那个年迈的老人，无数次在这个小道上来来返返，一直到太阳落下西山，夜幕漫过树梢，我无数次打她身边经过，背熟了她念叨的那句话：“儿啊，娘就在这里等你，哪里也不去。”我开着车灯，跟她一圈又一圈，只为了让她在这夜的凄冷里感受到人间烟火的气息。大朵大朵的云飘过，我想抓住它们，绣一袭最美的衣裳，给人群中的白衣天使。我记不住他们的名字，更不曾看清楚他们的模样，只知道他们的心纯粹洁净，如果不是这样，他们怎么可能无论冰封还是酷暑都能等做核酸的社区居民到夜半？我无数次地看见他们，在封控的楼栋底下，一直跺脚到天亮，那是三九寒天啊，他们不是战士，却有战士般的钢铁意志，我哭了，所有楼上的居民都泪目了。而他们却笑笑说：“我们要感谢你们，是你们给了我力量！”那力量是那一面面锦旗吗？还是那一封封感谢信？我还看到了人群里的那个已到中年的他，每次送我的订单时，总会说：“您先看一下东西是否有遗漏？”于是他就站在门口，坚持等我一件件查看完毕，我心疼他的宝贵时间，就假装全部看完，急匆匆“打发”他离开。如此这般之后，他一定会给我打电话道谢，说我是个好人，感谢我对他的体谅，而他或许不知道，他的那一句纯朴的话让“外卖小哥”的称号得到了升华！窗开，风方来，将你的心交付出去，你才会收到另一颗心的温情。美丽的风景不在远方，就在你的眼睛里，凡夫俗子自有凡夫俗子的高贵与典雅，用心读他们吧，用心读他们心底里每一片海、每一片山！推窗风来窗外，暮色沉沉，暗色席卷天空，像是黑洞，要把人吞没，面对着黑暗，多了些茫然和无措。角落的书堆里掉下一本诗集，走过去，进入了苏轼的世界。“樽前不用翠眉颦，人生如逆旅，我亦是行人。”离宴中歌舞相伴的歌妓不用为离愁而哀怨，歌舞升平，宦海升沉，苏轼携着旷达与乐观，于殿前送别，于诗中静默。人生如寄，每个人都不过是人世间的过客，走完一生，如逆水行舟般坚难，用旷达的态度来对待坎坷，惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云，离别与豁达相交，似是没那么多愁绪了。望向窗外，天色并未如此黑凉了。“幸对清风皓月，苔茵展，云幕高张。”无尽藏的清风皓月，无际的苔茵，高张的云幕，阔大无穷，心量也由此放大。以解脱抒怀，与其“忧愁风雨”不如“千钟美酒，一曲满庭芳”，忘记烦恼，无意驰求满足，愿与造化同乐，飘逸旷达，清风舒展，明月皓白千里，以超乎世俗的圣洁理想去追寻，无畏挫折，才是真谛。窗外，天色渐亮，云逐渐展露笑颜。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。回头望去，来时初遇风雨之地，回去吧，不管那儿正是风雨还是放晴。所谓风雨，不过人心中幻象，心静，则世界自然净。无需执着，无需为外物所束缚，既不因遇挫而担忧，也不因阳光初放而欣喜，泰然处之，才是积极，不随流的境界，明白畅达，平静悠闲，在他心中，更为真切，经历风雨，仍能乐观向上，这是他灵魂上的升华，任凭跌倒或站起，他永远向阳而生，乐观积极。窗外，云色初睛，天光大亮。合上书，心中了然几分，才发现，原来积极乐观才是人生的主打歌，以困难磨砺心性，向着太阳与成功稳步前进，即使荆棘满路，这也是一种蜕变。现在的风雨是为了下一步的放晴。只有让心头洒满阳光，才能不畏挫折，无惧艰难。这一刻，推开窗，天色正亮，阳光正好，心中的太阳永不落下，满怀希望就会所向披靡。推窗风来不知从何时起，窗户已积尘许久。当光芒从其中钻进时，竟被灰尘拦住了去路。我放下了正在写作的手，抬头凝望着那微弱的绿光，不禁回想起小时侯的情景。依稀记得那时的窗户是明亮的，当一缕一缕光芒到里面串门时，窗户热情的接待起来。从窗户中照进时，那微小的灰尘，华丽转身，穿着灿烂的金色的礼服，在空气中为我们涌动着它们那优雅的舞蹈。而那时的我，用稚嫩的小手为它们伴舞，玩了一些时间后，还乐此不疲，对此毫无厌倦感。当看到了其他人这么喜爱，在光的照射下，摆出一个又一个的手势，我便别出心裁地摆出了一个个蝴蝶的样子。于是桌子上出现了一只只栩栩如生的`蝴蝶，我摆动双手，桌上的蝴蝶也开始舞动。那时的我，在阳光的抚摸下与灰尘玩得不亦乐乎，与动物一起飞，一起跑，一起叫，是那么的快乐。刹那之间，我回过神，看着周围的人都在奋笔疾书，我于是也继续写着那难啃的骨头，我明白学习如同逆水行舟，不进则退，我逼着自己往前走。但是写着写着，心中有一块巨石压住，使我无法喘过气来，我下意识地将目光转向阳光，希望它能给我力量。在阳光的陪伴下，灰尘依旧飞舞，但却又不如从前，灰尘努力地在舞动着自己，但却没人理会。我回想起小学那时在光下的手势，不禁苦笑了一下，每一个人都在与作业干仗呢，又怎会有时间来做这个幼稚的事。是吧？我将目光收回，我们已经不再是小孩了，压力前又怎么有笑容。于是我继续写着那千篇一律的抄写，写着那千奇百怪的物理，写着那令人无法言语的英语。窗外，一只蝴蝶飞过，在阳光的照射下，舞动着那优美的舞姿，它的影子也正在振动着翅膀，我看着心中思绪万千。那一个影子不正如当年我们在光下的手势嘛，我拿出双手，在光下比划出一个蝴蝶的形象，光下一大一小的蝴蝶正在空中飞翔。我笑了，想起从前，不由自主地笑了。蝴蝶慢慢的飞走了，但嘴角一直上扬，回想初中时光虽有时压抑，有时令人厌烦，但也有很多的欢乐。那在足球场上挥洒汗水，那取得成绩后，与朋友相视的一笑，那在受到夸奖之后，低调的炫耀，都是那么的亲切难忘。慢慢的，心中的烦躁也渐渐消失了。我站起来，不顾他人诧异与鄙夷的眼神，推开窗户，深吸了清新的空气，然后动了动嘴角。自言自语的说着心中的话语。推开窗户，阳光正好。《推窗风来》对于一个喜欢安静的人，像我，能够打开书房的窗户，并非一件易事。阳光明媚，随风飘扬的飞尘，令人生厌。对于一个性格倔强的人，像我，能够开启心灵的窗户，实在算是艰难。晚春时节，那个梧桐飘香的上午。挥别故乡的乐园，我插班到初二二班。也许是我的衬衣过于鲜艳，也许是头发太长、肤色太黑⋯⋯总之，在众目睽睽之下，我感觉教室里无数眼光好奇地射来，后背发麻，面色潮红，汗水从额头、鼻尖渗出。悄悄地，我关紧了自己的窗户———不愿与任何人交流。这时，副班主任张炳训老师拉住了我的右手，和蔼可亲地介绍：“这是咱班的新同学，同学如兄弟姊妹，大家要互相帮助！”掌声响起来⋯⋯张老师教语文，却非常关心我的数学成绩。在班主任办公室窗外，我听到他和杜美田等几位老师的对话，大体是推荐学生参加数学竞赛。按平时成绩，这事与我无关。没想到，班里十位选手，居然有我！顿时，我感到一阵紧张与不安，心想：这不是成心让人出丑吗？不由对“自以为是自作主张”的张老师多了一些厌烦。更想不到，几天后宣布成绩时，班主任杜美田老师的话如空中霹雳：“这次竞赛，全年级最高成绩42分，还是刚来插班的同学！”下课后，同学们羡慕不已，议论纷纷。张老师跑过来向我祝贺，说：“怎么样？我没看错你！”我抬头看了他一眼，眼神中满满真诚与期待。渐渐地，我更加喜欢他代的语文课了。不知为什么，张老师请的假明显多了。后来，竟然办了病休。再次相见时，是在家中，我与两位同学去探望他。他头发很长，面容发黄，口齿不清。颤微微地，他扶着我走到墙边，很吃力地推开窗户，指向远方。窗外没有风景，是低的山坡。再远昵，是群山。群山之首，是巍然耸立的泰山。张老师说：孩子！要打开视野，立大志向⋯⋯我看着他，使劲地点点头。那一天，张老师很高兴，喝了一瓶白酒。转眼之间，芙蓉花开，到了应考的日子。张老师托人捎来一封信，鼓励我们全班同学积极准备，争创佳绩。就在我们准备再次探望他时，却传来张老师辞世的噩耗……教室里沉寂下来，几位女同学泣不成声。我推开窗户，芙蓉树静默无语。后来，我外出求学、工作，与母校师生的联系少了。但是，张老师的叮咛嘱咐却时刻相伴。他教我打开心扉、放飞梦想、融入生活⋯⋯回首往事，若说取得点滴成绩，我要说：感谢您！张老师，是您帮我推开窗户，放眼世界。缕缕春风扑面来，里面，浓浓的，是爱的味道！《推窗风来》把窗儿打开，一阵清风扑面而来，我深深地吸了一口气，无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围，生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里，埋首于故纸堆里，在一页页发黄的字里，寻找精神的慰藉。窗外是一团漆黑的夜，透过不远处的路灯，可以看见附近的建筑工地上，夜班的工人正在拼命的抢夺工期。我看不清他们的脸，可以想象得到，那一张张疲倦的脸上，肯定是汗珠不断。挥汗如雨，我不由得想到了这个词。此刻，也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间，可是，我远在他方的兄弟也和他们一样，正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福，为了妻儿老小而劳作的心情。如果将目光投向身边的同龄人，我们就不该埋怨命运的不公，我们就该对眼前的生活知足了。窗外，无边的暗夜里，和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着，虽然每个人的境遇不同，有各种各样的烦心事，可是，只要我们能将目光投向远方，想一想那些比自己更加不行的人，也许我们心头的烦忧根本就算不了什么，我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散，逃遁得无影无踪了。我有将自己的思绪来回来，我的目光在眼前的书页上挺住了，我看到了一行醒目的大字，也许正是命运之神对我的提醒，此刻，我眼前摊开的书页上是苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”是的，生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生，但是，只要我们心头生出不灭的希望，任何艰难险阻又其奈我何？推开厚厚的窗扇，窗外的清风自然会扑面而来，让你释怀。推窗风来山野诉说着晚风的温柔，远方的理想化作一缕清风轻敲着我心中的窗。我推开那道心的屏障之窗，让清风除去阴霾，留下一片种子，盛开如火繁花。推窗风来，你推窗，风便来。从小学开始，我几乎都是坐在角落的窗边，那窗一直紧闭着，从来没有寒风侵扰，亦不见夏风吹拂。在班里近平透明的我，心中也仿佛一直有一扇紧锁的窗，严丝合缝。日落西山，火烧云造访窗外，那是连蒙尘的窗户都不能挡住的光彩，漫天的彤云令我不由得想去伸手触碰。我沉浸在自己的世界里，连老师坐到了我的身旁都没有发觉。她轻轻地拍了拍我的肩膀:“学校最近在咱们年级寻找演讲比赛的人选，想不想试一试?”她的嘴角微微扬起，鼓励的眼神温柔地落在我的脸上。听到老师的邀请，我的心瞬间“扑通扑通”地狂跳，但余光看见那扇灰扑扑的窗，我缓缓低下了头。其实我是想去的，从小我就有站上演讲台的理想，可这个理想逐渐被名为胆怯的阴霾给吞噬。“我觉得你一定可以的，口齿清晰，作文也每次都是全班前几，为什么没有信心呢？我看好你，希望今晚可以看到你在办公室填报名表。”她说罢准备起身离开，却突然顿住了，似乎也被窗外的美景吸引了。“今天的晚霞真美，不如推开窗看看吧。”“不如推开窗看看吧。”脑海中循环播放着老师的话语，我抬起手，努力忘却那些害怕与担忧，略带迟疑地推开了面前这扇窗……和煦晚风穿过久未开启的窗，缓缓拂过我的脸庞与发间，也吹动了老师留在我桌上的那张报名表——原来推开窗，真的会有风来。远方的理想随着那日的风，徐徐地降临我心上。我克服了胆怯与自卑，通过一番努力，被选中作为学校的代表前往市里演讲。演讲台上刺眼的白光竟没有让我心生胆怯和退缩，理想的风在场地内缓缓流动，给予我发声的勇气。我用流利铿锵的话语振奋了每一位观众的心，那一阵阵的掌声久久萦绕在我的耳畔。成功的乐声随着风热烈地吹向我，心中理想的花儿如火绽放。此后，学校组织的演讲活动中常常出现我的身影，我的左臂也如愿以偿地系上了“学生会播音员”的袖章。我不再胆怯，不再被阴霾束缚，活出了我理想中的模样。推开心中的那扇阻挡前进的屏障，理想的风热烈地吹进我的心中，青春的赤色之花正如烈火般绽放。推窗风来

雪，将化尽，零零散散摊在盘虬枝干上，桔棕之上绿意正蓄势待发，暗藏生机。清晨露浓，透过朦胧的新窗，望见晨曦轻洒在巷子深处，耳边泉水叮咚作响，风默，心未默。

屋外的天空如水，春日的阳光如音符一样灿烂的流淌，湿澈了不同妩媚的忧伤。屋内，橘黄色吊灯散发出来的光线轻洒在每个角落，展柜内的LED灯散发出耀眼的白，看似格格不入，却不争不抢，相得益彰。

面前的展柜里躺着一支骨笛，木色的笛身显得古老而庄重，尾端稍粗，虽有破损，但闭眼深嗅，仍能闻到历史的气息。我从未听过骨笛的乐音，但我的心里知道，它必然是沉重的，浓厚的，因为它的身上沾有中国上千年历史的影子，不声不响，却语重心长。

柜前木窗的窗棱已褪了色，余光瞥见枝芽摇摆，我小心将窗推开，伴着“吱呀”声，若有若无的风亲吻在脸颊，让我红了脸。

移动脚步，我走到了一个铺着暗红色罩布的琴盒面前。淡淡的木香窜入鼻尖，轻启琴盒跃入眼帘的是一把古琴，玉手拨动琴弦，给人一种清如溅玉、颤若龙吟的感觉。耳边悠然响起《潇湘水去》，琴弦颤动，灵魂飞起，置身于潇湘深处，醉卧水去间，宁静而致远，尘心顿息。

我看着展柜内的二胡，高贵的紫檀木，细若蚊足似的雕刻，在橘黄色的光照下，显得更加衬心典雅。心里不自觉地想起《二泉映月》，道不尽那人生的悲欢离合，诉不完那世间的冷暖心酸，难以想象简简单单的两根琴弦也能如此跌宕起伏，让人惊叹。

“哗哗”声裹挟走我的注意，新芽摇头晃脑地更加娇俏可爱。突然，一条抽条的柳枝让我欣喜。我连忙上前推开窗，薄雾已散，扑面而来的风纠缠着耳边的发丝，摆如柳枝，迷了我的眼。移步到一把琵琶前，耳边浮现起《十面埋伏》，清脆的琴声既奶柔缠绵，又阳刚果断，在“声动天地，瓦屋若飞坠”时也毫不含糊。

走至回廊尽头，我回眸远眺，一股酸意涌上鼻尖。我从历史中走来，踏过千年，听过远古的低吟，也赏过盛唐的繁华。而令我湿了眼眶的，是我站在这涅槃的土地上，仍有念念不忘的回响，仍能看到曾惊艳世间的绝唱；是这片泣过血的土地，乐音从未寂静，文化正在万丈霞光中迎来复兴。

推开尽头的新窗，百