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文档简介

2024届浙江省金华市婺城区市级名校初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.我国航天技术迅猛发展。空间站里涉及反应:H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如下。下列有关叙述错误的是A.该反应不属于置换反应 B.反应前后分子数目没有增减C.反应前后元素种类不变 D.反应前后原子质量没有改变2.下列变化能证明分子可以再分的是A.电解水 B.蜡熔化 C.盐结晶 D.碘升华3.下列有关水的说法正确的是()A.水可以溶解任何化学物质B.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体C.铁丝燃烧实验中,集气瓶内装水的目的是防止污染空气D.凡是生成盐和水的反应一定是中和反应4.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.检验溶液酸碱性 B.溶解固体C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯5.江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是A.镉原子的核外电子数为48B.镉是非金属元素C.镉原子的中子数为48D.镉原子的核电荷数为1126.下列图示实验操作或实验方案不正确的是A.浓硫酸的稀释B.比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量C.证明某化肥是铵态氮肥D.称量NaOH固体7.鉴别下列物质所用的方法,不正确的是()A.硬水和软水:加肥皂水,观察产生泡沫的多少B.合成纤维和羊毛纤维:取样品灼烧,闻气味C.铜片和黄铜片:相互刻画,观察痕迹的深浅D.硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨闻气味8.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A. B. C. D.9.下列属于非金属元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag10.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是A.氮、氧、氦、氩B.钙、铜、铬、氯C.磷、硫、碳、硅D.铂、铍、钡、溴11.下列实验操作或结论合理的是A.区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B.除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D.在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为②③④①探究酸碱中和②过滤操作③测某浓度浓硫酸的pH④探究反应物接触面积对反应速率的影响12.讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O22H2O+CO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.选择下列适当的物质填空(选填序号):A食盐B聚乙烯C硝酸铵D武德合金E活性炭F氧气G大理石H亚硝酸钠(1)可用于建筑业的是_____;(2)可作保险丝的是_____;(3)生活中作调味品的是_____;(4)溶于水降温的是_____;(5)可用作医疗急救的是_____;(6)食品包装袋的是_____;(7)冰箱除味剂_____。14.如图为验证Na2O2性质实验的部分装置,将A中产生的潮湿CO2通入到足量的Na2O2粉末中,充分反应,已知:Na2O2与水作用生成一种碱和O2,与CO2作用生成碳酸盐和O2。(1)请写出B装置中发生反应的化学方程式。_____(写一个即可)(2)若由C装置收集反应后的气体,请把C装置中的导管补画完整_____。15.请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,观察下列图示并回答问题:(1)只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是______。(2)为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且应使酒精灯______后,再添加酒精。16.A、B两种物质的溶解度曲线如下图。则:在t2℃时,物质的溶解度B_____(填“大于”“小于”或“等于”)A;当B溶液中含有少量A时,可用_____法提纯B;在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水,可得到mgA晶体(不含结晶水),那么该温度时A的溶解度为_____g。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:甲装置:①仪器a的名称为________________②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性___________。乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为___________________________。③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是________________________________________________________________。丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_____________。18.根据下图所示装置,结合所学化学知识回答下列问题:写出图1中标号仪器的名称:①________。实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填字母);其反应的化学方程式为________。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后固体中二氧化锰的质量分数_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____(填字母,下同),收集装置选用___,常用此收集方法的原因是________。CO2能与NaOH发生反应。[实验过程]检查装置气密性,如图2所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K1.将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2.无明显现象Ⅱ关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K1,将20mL稀NaOH溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K3.锥形瓶J中的热水剧烈沸腾[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是____________。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是___________(选填“赞同”或“不赞同”),理由是__________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学学习小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液,充分反应,在此过程中他进行了三次数据测定,结果如下表:测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据,回答下列问题:(1)第1次实验后所得溶液中溶质为_________;(2)求样品中碳酸钠的质量分数____________(写出计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的生成物都是化合物,不属于置换反应,选项正确;B.由图中信息可知,每一个二氧化碳分子和四个氢分子反应生成两个水分子和一个甲烷分子,反应后分子数目减少,选项错误;C.元素是同一类原子的总称,反应前后元素种类不变,选项正确;D.反应前后原子的种类没有改变,原子的质量也没有改变,选项正确。故选B。2、A【解析】

在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。【详解】A、电解水生成氢气和氧气,是化学变化。水分子破裂成原子后,原子重组形成氢分子和氧分子。A正确;B、蜡熔化是物理变化,是物质的三态转化。B错误;C、盐结晶是物理变化,该过程中没有生成新的物质。C错误;D、碘升华是物理变化,是物质的三态转化。D错误。故选A。3、B【解析】

A、很多物质都不溶于水,因此水可以溶解任何化学物质,说法错误;故不符合题意B、硝酸铵固体溶于水吸热,氢氧化钠固体溶于水放热,可以用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,说法正确;故符合题意;C、铁丝燃烧实验中,集气瓶内装水的目的不是为了防止污染空气,而是为了防止集气瓶炸裂,说法错误;故不符合题意;D、生成盐和水的反应不一定是中和反应,如非金属氧化物与碱反应也生成盐和水,说法错误;故不符合题意;故选B4、D【解析】

A、检验溶液酸碱性的方法,指示剂不能直接滴入试剂瓶,会污染试剂,选项A错误;B、量筒只能量取液体,不能用来溶解配制溶液,可以用烧杯配制,选项B错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项C错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,选项D正确。故选D。5、A【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;镉(Cd)的原子序数为48,所以镉原子的核外电子数为48,由所学知识可知,镉是金属元素,相对原子质量=质子数+中子数,镉原子的中子数为48,112-48=64。选A6、D【解析】

A、浓硫酸的稀释,需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并且用玻璃棒不断搅拌。A正确;B、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越浑浊,二氧化碳的含量越高。B正确;C、熟石灰与铵态氮肥混合,会产生有刺激性气味的气体。可以通过该现象证明该化肥是铵态氮肥。C正确;D、氢氧化钠固体易潮解而且具有一定的腐蚀性,称量时应该使用烧杯或者表面皿称量。D错误。故选C。7、D【解析】

A、硬水和软水的主要区别是硬水中含的钙镁化合物较多,加入肥皂水后产生的泡沫较少,软水产生的泡沫较多,现象不同可以区分,故A正确;B、羊毛是蛋白质类的纤维,灼烧后有烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧后产生刺激性气味,现象不同可以区分,故B正确;C、取样品,互相刻画,出现痕迹深的是铜片,痕迹浅的是黄铜片,可以鉴别,故C正确。D、熟石灰与硝酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。8、B【解析】

A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。9、C【解析】

一般来说,元素名称中带“金”字旁的为金属元素(汞和金除外),其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素,属于金属元素,故不符合题意;B、Zn的元素名称为锌元素,属于金属元素,故不符合题意;C、Cl的元素名称为氯元素,属于非金属元素,故符合题意;D、Ag的元素名称为银元素,属于金属元素,故不符合题意。10、B【解析】

A、氮、氧、氦、氩元素符号依次为:N、O、He、Ar,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;B、钙、铜、铬、氯的元素符号依次为:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符号的第一个字母相同,符合题意;C、磷、硫、碳、硅的元素符号依次为:P、S、C、Si,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意;D、铂、铍、钡、溴的元素符号依次为:Pt、Be、Ba、Br,元素符号的第一个字母不相同,不符合题意。故选B。11、D【解析】

A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、①无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;②过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;③浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;④稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为②③④,符合题意;故选D。12、B【解析】

本题考查的是化学方程式的概念、读法和含义以及反应类型的判定。化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类,反应的条件,反应物和生成物的微观粒子个数比,反应物和生成物的质量比等。【详解】A中条件是点燃,反应的分子个数比是1:1:1,质量比是3:8:11。不符合。B中条件是点燃,反应的分子个数比是2:1:2,质量比是7:4:11。符合。C中条件是点燃,反应的分子个数比是2:1:2,质量比是1:8:9。不符合。D中条件是点燃,反应的分子个数比是1:2:1:2,质量比是4:16:11:9。不符合。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、GDACFBE【解析】

在物质A食盐、B聚乙烯、C硝酸铵、D武德合金、E活性炭、F氧气、G大理石、H亚硝酸钠中,根据物质的性质和用途有:(1)大理石质地坚硬,用于建筑材料,故可用于建筑业的是G大理石;(2)武德合金的熔点低,若电路中发生短路或超载,电流过大,导线便会发热,当温度升高到70℃时,就会熔断,用于保险丝,故可作保险丝的是D武德合金;(3)食盐的主要成分是氯化钠,有咸味,用作调味品,故生活中作调味品的是A食盐;(4)硝酸铵溶解时吸热,溶液温度降低,故溶于水降温的是C硝酸铵;(5)氧气可以供给呼吸,用于急救,故可用作医疗急救的是F氧气;(6)聚乙烯塑料无毒,用于食品包装,故食品包装袋的是B聚乙烯;(7)活性炭具有吸附性,可以吸附有异味的物质,故用于冰箱除味剂的是E活性炭。14、(或)【解析】

(1)反应物可以为过氧化钠与水,生成物为碱和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,则碱除了含有氢氧根外还应有钠离子,所以生成为为氢氧化钠和氧气;反应物为过氧化钠和二氧化碳时,生成物碳酸盐和氧气,此时反应后缺少钠元素,所以碳酸盐为碳酸钠,因此反应方程式可以为过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,也可以为过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,因此化学方程式为(或);(2)氧气密度比空气大,所以首先在底部聚集,因此接入进气管应为长管,长管伸入深度要接近集气瓶底部,然后从上部短口处将空气排出,达到收集氧气的目的。15、酒精灯内的酒精会洒出冷却至室温【解析】

根据实验室酒精灯使用方法,进行原理推导。【详解】(1)酒精灯倾斜时容易使酒精流出,此时用酒精灯引燃另一只酒精灯容易引起失火现象,因此只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯;故填:酒精灯内的酒精会洒出。(2)添加酒精时酒精灯不能是燃烧着的也不能温度较高的时候,这样都可能引起火灾,导致危险的发生;故填:冷却至室温。16、小于蒸发溶剂10m。【解析】

在t2℃时,A曲线的位置在B曲线的上方,所以在t2℃时,物质的溶解度B小于A,故填小于;(2)B的溶解度受温度的影响变化不大,当B溶液中含有少量A时,可用蒸发溶剂的方法提纯B,故填蒸发溶剂;(3)由于在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水,可得到mgA晶体(不含结晶水),说明在10g水中最多溶解mgA,则100g水中就最多溶解10mgA,即在该温度下,A的溶解度是10mg,故填10m。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗良好MnO2Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(合理均可)NaOH固体溶于水放热NaOH溶液【解析】

(1)(1)甲装置根据所学知识①仪器a的名称为长颈漏斗;②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,证明气球中气体的压强变化不大,故说明该装置气密性良好;(2)乙装置:根据实验室常温下制取氧气的反应原理①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是二氧化锰;②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是NaOH固体溶于水放热(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的的液体为可溶性碱,如氢氧化钠溶液18、长颈漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空气大,能溶于水氢氧化钠与二氧化碳反应,J装置内热水液面的压强减小,

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