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文档简介
关于写人记事中的细节描写学习目标1、掌握一些细节描写的方法和技巧。2、学会运用具体的方法进行细节描写,展现人物的个性特征,抒发内心情感。第2页,共12页,2024年2月25日,星期天比一比第3页,共12页,2024年2月25日,星期天修改后:第4页,共12页,2024年2月25日,星期天
应注重细节描写,通过各种外貌、语言、动作、神态、心理描写来刻画人物,使人物形象鲜活起来。写人记事:第5页,共12页,2024年2月25日,星期天1、我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。想一想:以上的表达存在哪些不足?①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?说一说:试着把它描写得更形象具体,突出细节。我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,她的脸瘦得凹陷下去,颧骨凸显了出来,整个人看上去就像根火柴棍似的。她穿一身很破旧的衣裤,仅穿一双草鞋,露出冻得如红萝卜似的脚趾头。议一议外貌描写第6页,共12页,2024年2月25日,星期天2、她骂他,说他太过分了。尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。展开想象,可恰当地添加动作、神态、语言、心理、场景等。第7页,共12页,2024年2月25日,星期天添加“语言描写”她骂他道:“你真是太过分了!”添加“动作描写”她用手指着他的鼻子骂道:“你真是太过分了!”添加“神态描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是太过分了!”第8页,共12页,2024年2月25日,星期天添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是太过分了!”第9页,共12页,2024年2月25日,星期天添加“场景描写”
真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告王、小间谍、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是太过分了!”第10页,共12页,2024年2月25日,星期天课堂总结1、如何展开细节描写:细化动作,锤炼动词,延长过程刻画心理,体现真实留心神态,突出形象吻合个性,描绘语言渲染烘托,巧用修辞绘环境。2、细节描写注意:
留心生活,细致观察事物选用典型细节,符合生活实际服从文章主题的需要第11页,共
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