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高考语文二轮总复习课件专题散文命题的大角角二汇报人:XX20XX-01-27目录散文基本概念与特点历年高考散文命题趋势分析散文阅读技巧与策略指导目录散文写作技巧提升方法论述模拟试题实战演练及解析总结回顾与拓展延伸01散文基本概念与特点散文定义及发展历程散文定义散文是一种自由、灵活的文学样式,以记叙、描写为主要表达方式,具有形散神聚、意境深邃、语言优美等特点。发展历程散文在我国有着悠久的历史和深厚的传统,从先秦诸子的哲理散文,到唐宋八大家的古文运动,再到现代散文的繁荣,散文一直是中国文学史上重要的文学样式之一。主要特点形散神聚,意境深邃,语言优美。散文的“形”指散文的外在形式,选用了怎样的材料,材料是怎样组织的,采用了怎样的语言形式等。散文的“神”指其内在的主旨,即作者所要表达的思想情感。分类根据内容和表达方式的不同,散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文。记叙性散文以记人叙事为主,抒情性散文以抒发情感为主,议论性散文则以议论说理为主。散文主要特点与分类ABDC《荷塘月色》朱自清的代表作之一,通过对荷塘月色的细腻描绘,表达了作者淡淡的喜悦和哀愁。《背影》朱自清的另一篇经典之作,通过回忆父亲买橘子的情景,展现了父子之间的深情。《故都的秋》郁达夫的代表作之一,通过对故都秋天的描绘,表达了作者对故乡的深深眷恋。《我与地坛》史铁生的代表作之一,通过对地坛的描述和与地坛的情感联系,表达了作者对生命的深刻思考和感悟。经典散文作品欣赏02历年高考散文命题趋势分析2018年全国卷I《赵一曼女士》考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力,对小说人物形象的理解概括能力,对文本叙事写人的技巧及作用的理解分析能力。2019年全国卷I《理水》考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力,对重要词语、句子的理解及赏析能力,对文本情节设置、人物塑造等方面的探究能力。2020年全国卷I《建水记(之四)》考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力,对重要词语、句子的理解及赏析能力,对散文中表现手法的分析鉴赏能力。历年高考散文真题回顾命题规律及热点话题探讨选文多为文化散文、哲理散文和写人记事散文,具有深厚的文化底蕴和丰富的人文精神。选文特点题型相对稳定,一般包括客观题和主观题两种。客观题主要考查对文本内容的理解、分析和概括能力,主观题则是考查对文本的艺术特色、表现手法、人物形象、主题思想等方面的鉴赏和评价能力。题型设置高考散文阅读常常涉及到传统文化与现代文化的传承与创新问题,引导学生思考如何在现代社会中发扬传统文化的优秀元素,同时吸收现代文化的精华,实现文化的传承与创新。文化传承与创新高考散文阅读中经常出现以自然为描写对象的文本,通过描写自然景物来表达作者对自然的敬畏、热爱等情感,引导学生思考人与自然的关系以及如何保护自然环境。人与自然关系命题规律及热点话题探讨010203选文趋势未来高考散文选文可能更加注重文本的思想性、文化性和时代性,选取更多反映时代精神、展现民族文化、具有深刻思想内涵的优秀散文作品。题型变化未来高考散文阅读的题型设置可能会更加灵活多样,除了传统的客观题和主观题外,还可能出现一些新的题型,如比较阅读题、探究题等,以全面考查学生的语文素养和综合能力。备考建议学生在备考过程中应注重积累文化常识和人文精神,提高阅读速度和理解能力;同时加强思维训练,提高分析问题和解决问题的能力;此外还要多进行模拟训练和真题演练,熟悉考试流程和题型特点,做到心中有数。未来高考散文命题预测03散文阅读技巧与策略指导梳理文章结构通过寻找文章中的起承转合、总分总等结构特点,把握文章的整体框架和脉络。把握文章主题关注文章的标题、开头、结尾等关键部分,理解文章的中心思想和主题。分析文章线索寻找文章中的时间、空间、情感等线索,理解文章的内在逻辑和发展脉络。文章结构梳理和主题把握通过寻找文章中的关键词、关键句等,筛选出对理解文章有重要作用的信息。筛选关键信息将筛选出的关键信息进行分类、归纳和整合,形成对文章的全面理解。整合关键信息通过大量的阅读练习,提高筛选和整合关键信息的能力和速度。训练信息筛选和整合能力关键信息筛选和整合能力训练理解作者情感表达通过关注文章中的情感词汇、修辞手法等,理解作者所表达的情感和情绪。分析作者观点态度通过寻找文章中的议论性语句、评价性词汇等,分析作者对所述事物的观点和态度。探究文章深层含义通过深入挖掘文章中的象征、隐喻等修辞手法,探究文章的深层含义和作者的创作意图。深入理解作者情感表达及观点态度03020104散文写作技巧提升方法论述关注时代热点从当前社会热点、时事新闻中汲取灵感,使散文具有鲜明的时代特色。挖掘生活细节从日常生活中挖掘有意味的细节,以小见大,展现独特视角。跨越时空界限通过想象和联想,打破时空限制,让散文的意境更加开阔。选材立意新颖独特锤炼词语精选动词、形容词等,使语言更富表现力。注重音韵和谐运用押韵、平仄等音韵手段,使散文具有音乐美。运用修辞手法熟练运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强语言感染力。语言运用生动准确抒发真情实感表达内心真实感受,不矫揉造作,让读者产生共鸣。情感与景物交融将情感融入景物描写中,达到情景交融的艺术效果。深入挖掘情感内涵通过具体事例和细节描写,展现情感的丰富层次和内涵。情感真挚感人至深05模拟试题实战演练及解析模拟试题一模拟试题二模拟试题三要求说明《月夜忆舍弟》命题角度:情感与意境《荷塘月色》命题角度:景物描写与情感抒发《故都的秋》命题角度:主题思想与艺术手法学生需在规定时间内完成答题,注意审题、立意、构思和表达。0401模拟试题展示与要求说明0203每道题目作答时间30分钟,共计90分钟。时间安排学生独立思考,现场书写答案。作答方式保持卷面整洁,字迹清晰,合理分配时间。注意事项学生现场作答环节安排VS关注诗句中的情感关键词,结合诗人的其他作品及时代背景等元素来鉴赏该诗。模拟试题二答案解析从景物描写中体悟作者的情感变化,进而分析文章的主题思想。模拟试题一答案解析答案解析及评分标准介绍模拟试题三答案解析:把握文章的主题思想,分析艺术手法在文章中的运用及作用。答案解析及评分标准介绍答案解析及评分标准介绍内容方面表达方面卷面方面语言是否流畅、准确、生动。字迹是否清晰、卷面是否整洁。答案是否切题、完整、有深度。06总结回顾与拓展延伸散文的命题角度和技巧分析历年高考语文散文命题的规律和趋势,探讨如何从主题、情感、语言等角度进行命题,并介绍一些实用的命题技巧。经典散文作品赏析选取具有代表性的经典散文作品,进行深入的分析和解读,帮助学生理解和掌握散文的阅读和鉴赏方法。散文的基本概念和特点包括散文的定义、分类、特点等,强调散文的自由、灵活和多样性。本次课程重点内容回顾学生自我评价报告分享学生根据自己的实际情况,制定未来的学习计划和目标,包括如何进一步巩固和拓展所学知识、如何提高自己的阅读和写作能力等。未来学习计划和目标学生分享自己在本次课程中的学习收获和感悟,包括对散文的理解和认识、对命题技巧的掌握和运用等。学习收获和感悟学生坦诚面对自己在学习过程中遇到的困难和挑战,如对某些概念的

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