中考历史一轮复习-九上检测试卷【习题】

一、选择题。（共40分，每小题2分）1、文献是解读历史的重要依据,下列组合对应正确的是（）A.古代巴比伦——《汉漠拉比法典》B.古代印度——《天方夜谭》C.古代希腊——《查士丁尼法典》D.古代罗马——《荷马史诗》2、“在希腊，山岭纵横，河流纵横，几乎没有一个大面积的整块，这种自然环境形成了‘个人导向’为倾向的文化渊源，某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右3、在雅典公民大会上，公民可以通过贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦（）A.法制严明B.政治民主C.经济发达D.文化繁荣4、小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。由此可见，他所学的内容是（）A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古罗马文明5、公元前31年，他成为罗马内战最后的胜利者，他首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，他指的是（） A．马略 B．凯撒 C．苏拉 D．屋大维6、它是建立在西罗马帝国废墟上的国家,它的版图范围见右图。请问它是（）法兰克王国查理曼帝国德意志法兰西7、对下图正确的时空定位是（）A.奴隶制时代北非B.奴隶制时代东亚C.封建时代西欧D.封建时代西亚8、由表1的内容可知（）A.课程设置反映了社会发展的需求B.牛津大学、剑桥大学的历史悠久C.专业课程已经没有关于神学的内容D.基础课程体现了伊斯兰教的教义学9、为研究《查士丁尼法典》“十字军东征”和“君士坦丁堡陷落”等历史知识,需要查阅的著作是（）7世纪中期，建立的阿拉伯帝国横跨亚非欧三大洲，沟通着东西方文化交流。10、公元646年，东亚某国的改革派发动宫廷政变成功，新上台的执政者仿行中国隋唐制度颁布改革诏书，促进了社会的进步。与之相关的事件是（）A.北魏孝文帝改革B.日本进行大化改新C.俄国农奴制改革D.苏联实行新经济政策11、12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是()A.大化改新取得胜利 B.武士集团覆灭C.日本进入幕府统治时期D.天皇大权独揽12、在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教13、下图漫画的主题是（）A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。14、14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地……一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立起（）A.自由城市B.自治城市C.租地农场D.手工工场15、《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（）A．出现了资本主义萌芽B．开始了文艺复兴C．完成了新航路开辟D．垄断了东西方贸易16、“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特。”塑造了“哈姆雷特”这个人物形象的作家是（）A.但丁B.莎士比亚C.列夫·托尔斯泰D.德莱塞17、英国港口城市利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”能从上述材料直接得出的结论是（）A.促进了欧洲资本主义的发展B.英国是三角贸易的积极参与国C.促进了美洲的经济开发D.利物浦是英国最繁荣的港口18、马克思曾说：“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出一副很有体面的样子，而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了”。资产阶级的“不加掩饰”的表现是（）A．西班牙建立“无敌舰队”B．英、法、荷殖民争霸C．使殖民地人民享有同等的民主D．英国殖民者贩卖黑奴19、如右图反映的历史事件所造成的影响中错误的是（）A．西欧国家资本原始积累的重要来源B．非洲大陆失去大量人口C．使非洲社会生产力遭到严重破坏D．英国成为“日不落帝国”20、学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（）A.屋大维建立了罗马帝国B.1453年，奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡C.文艺复兴是一次深刻的思想解放运动D.但丁的长编诗作《神曲》二、非选择题(共60分，第21、22、23题各16分，第24题12分)21、阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一：人类财富首次大规模流向欧洲示意图——据[美]菲利普·阿迈斯托《世界：一部历史》绘制材料二：印度的棉纺织业原来很发达，棉织品曾经大量出口英国。19世纪以后，英国凭借强大的工业实力，采取各种手段，打击印度的棉纺织业，印度的棉纺织业迅速衰弱下去。著名的纺织业城市达卡，1827年有人口15万人，8年后，只剩下3万人。英国把印度的棉花运到英国加工棉布，再返销印度。——《世界近现代史》材料三：英国在印度要完成双重使命，一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会，另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》请回答：（1）材料一图示中中国和美洲输往欧洲的物品分别是什么？(4分)并说明这种物品输入的影响。（2分）（2）小史同学认为,图示现象的出现得益于郑和下西洋。这种说法正确吗？请简要说明理由。(4分)（3）结合材料二说明英国殖民者对印度的侵略带来了什么后果。（2分）（4）结合材料三谈谈你对资本主义殖民扩张的评价。（4分）22、阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一公元前2500年左右的亚非文明地图材料二：谈到不同的族姓(种姓),一共有四个：第一叫婆罗门,是行为纯洁的人,遵守教理,坚持正义,操行洁白。第二叫刹帝利,是王种。历代为王,志在仁爱和宽恕。第三叫吠舍,是商贾,贩运商品,调节有无,远近获利。第四叫戍陀罗(也称首陀罗),是农民,拼命耕种土地,种植收割庄稼。这四个种姓,清浊不同,都在本种姓内婚娶,阔人与穷人彼此不互相婚配。——摘编自季羡林《〈大唐西域记〉今译》材料三：这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮……这种精神活动的领导及中心是雅典。因为30余年(公元前466年一公元前428年)中,雅典由一位朝气蓬勃思想自由的伯利克里统治着。他立志把被波斯人所蹂躏的城市在废墟中重建起来。雅典现存的名胜古迹中多数是这一次伟大重建的遗物。伯利克里不仅在物质上重建了雅典城,而且复兴了雅典的精神。——摘编自[美]H·G·威尔士《文明的溪流》（1）据材料一,概括图4古代“亚非文明”分布地理环境的共同点。(4分)（2）据材料二,指出第三“族姓”的名称与第四“族姓”的身份。(2分)归纳“族姓”制度反映的社会特征(2分）在这种制度影响下的印度人民将宗教信仰成为精神寄托，产生了什么宗教？（1分）创始人是谁？（1分）（3）据材料三,概括雅典成为希腊“精神活动”的原因。(4分)（4）根据上述材料，谈谈欧亚非三洲的世界古代文明有何共同点。（2分）23、阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：14-16世纪,许多艺术家,科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。材料二：1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。---《现代世界史》材料三：马克思在《资本论》中说：美洲金银产地的发现,土著居民的被屠杀、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主曙光。这些田园式的过程是原始积累的主要因素。（1）结合所学知识,说出材料一中“Renaissance”指的是哪一运动？(2分)请列举出该运动的一位代表人物及其代表作。(4分)（2）根据材料二并结合所学知识,指出把大西洋变为“一座桥梁”的事件。(2分)说出“这一变化对欧洲人是有利的”的原因。(2分)用史实说明材料中“对其他地方的人则意味着灾难”。（2分）（3）根据材料三，指出欧洲殖民者进行资本原始积累的主要罪恶方式。（2分）（4）根据材料结合所学知识，说明三则材料之间的联系。（2分）24、论述题（12分）材料：14—15世纪上半叶,欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴,表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制得了。这一伟大变革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱使了航海家们开辟新航路。同时,也对资本主义其他领域产生了重大影响。——摘编自舍曼《世界文明史》等（1）根据材料,指出文艺复兴时期出现的社会思潮。（2分）（2）阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和世界近现代史知识加以论述。(要求：观点明确,体现材料主题；史论结合,论述条理清楚，150个字左右。)选择题（共2题，每小题2分，40分）1—5AABDD6—10ACADB11—15CCADA16—20BBDDC非选择题（60分）21、（1）中国：瓷器。(2分)美洲：原料（玉米和烟草）和黄金；(2分）影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累和生产原料，促进了欧洲资本主义的发展。(2分）（2）不正确。(2分)理由：郑和下西洋最远到达红海沿岸和非洲东海岸,并未从海路到达欧洲；而新航路的开辟才使开始连为一体。(2分)（只写观点没有理由不得分）（3）破坏了印度的民族工业。(2分（4）殖民地扩张给殖民地半殖民地人民带来了苦难、贫困，但在客观上也冲击了落后地区的社会经济体制，传播了资本主义生产方式和思想观念。（4分）22、（1）共处于中纬度地带；共处于大河流域。(4分)（2）吠舍、农民。(2分)特征：严格的社会等级制度,制度等级之间贵贱分明,世代相袭。(2分。任答一点即可)宗教：佛教；创始人：释迦牟尼。（3）受到希腊思想进入了一个高潮时期的影响；雅典是一座思想自由的城市；伯里克利的统治；雅典的文化遗产为复兴雅典提供精神基础。(任答两点即可4分)（4）都创造了辉煌灿烂的文明成就；都有代表性的文明成果；都建立了奴隶制的政治制度；都因地制宜，发展奴隶制经济。23、（1）文艺复兴(2分)但丁《神曲》或达芬奇《蒙娜丽莎》等(4分)（2）新航路的开辟(2分)促进了欧洲资本主义的产生和发展(2分)进行殖民扩张，对亚非拉落后地区进行殖民掠夺；进行三角贸易等。（3）掠夺财富、贩卖黑奴等（任意一点即可）(2分)（4）联系：文艺复兴为新航路的开辟提供了思想条件，新航路的开辟证明了文艺复兴中有关地圆的观点，新航路的开辟打破了各大洲之间的隔离状态，使世界联系成为一个整体。伴随着新航路的开辟，西方的殖民掠夺开始了。文艺复兴，新航路开辟和殖民掠夺都共同促进了资本主义的产生和发展。