人教版 小学语文 六年级上册 作业本 第3课 草虫的村落 答案_第1页
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第第页人教版小学语文六年级上册作业本第3课草虫的村落答案3草虫的村落

一、看拼音,写词语。

zhuīsuíyǎnzòuqínmiǎnhōngkǎomànyóuqīnwěn〔追随〕〔演奏〕〔勤勉〕〔烘烤〕〔漫游〕〔亲吻〕zuóchōngyòuzhuàngyìwèishēnchángpángrándàwù〔左冲右撞〕〔意味深长〕〔硕大无朋〕

二、依据意思,从课文中找出相应的词语写下来。

1、安静而镇静。〔清静〕

2、匆忙赶路的神态。〔行色匆忙〕

3、形容神志恍惚。〔悠悠忽忽〕

4、停下脚步痴痴地看着。〔驻足痴望〕

三、依据课文内容连线,体会这样写的妙处。

一只生着坚硬黑甲的小虫村民们

花色斑谰的小圆虫音乐演奏者

振动翅膀的甲虫游侠

全部的虫儿南国俏丽的少女

推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者

我觉得这样写更加生动、形象,富有童趣,突出了甲虫特别喜爱生活。

四、默读课文,并填空。

在一片〔无限的静谧〕中,忘了〔世界〕,忘了〔自己〕。他随着小虫游侠,来到了“草虫的村落”,看到了〔一只游侠〕、〔色斑斓的小圆虫〕、〔蜥蜴〕、〔甲虫音乐家〕、〔推着食物行走的甲虫〕等。我印象最深的是〔甲虫音乐家〕,由于〔它们的音乐优于人间的一切音乐,我被深深地吸引和沉醉〕。

五、品读课文片段,完成练习。

〔一〕

我看见在很多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞窟里去。

意味深长

....

1、在意味深长的对视中,它们可能在想些什么?请写一写它们的心理活动。

老公,你在外面这么久,受苦了吧!快回来休息一下吧!

老婆,我的命可真大啊,撞了几百次,还没死,看来我要好好休息了!

2、用带点词造句。

意味深长——父母对我说的话意味深长,我此刻还是记忆犹新!

〔二〕

我的目光一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面-—这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们聚精会神地振着翅膀,精美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

1、文中破折号的作用是〔说明说明〕。

2、把甲虫振动翅膀的声音比作〔灵泉〕,并觉得它们的音乐优

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