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第页共页小学教学常规管理检查制度范文第一章总则第一条为了加强小学教学常规管理,提高教学质量,制定本制度。第二条本制度适用于小学各年级的教学常规管理工作。第三条教学常规管理是指对小学教学中的一系列常规管理活动的监督和检查,包括课堂教学、作业布置、学习方法指导、学生行为规范等方面。第四条教学常规管理检查的目的是督促教师规范教学行为,提高教学效果,同时也是对学生学习情况的监督和评估。第五条学校应该建立完善的教学常规管理检查制度,明确教学常规管理的要求和评价标准。第二章教学常规管理检查的内容第六条教学常规管理检查的内容包括但不限于以下几个方面:(一)课堂教学:包括教师的教学设计、教学方法、教学过程等方面。(二)作业布置:包括作业的质量、数量、及时性等方面。(三)学习方法指导:包括教师对学生学习方法的指导和培养等方面。(四)学生行为规范:包括学生的纪律表现、态度习惯等方面。(五)学习成绩评价:包括教师对学生学习成绩的评价和反馈等方面。第三章教学常规管理检查的流程第七条教学常规管理检查应该按照以下流程进行:(一)教学常规管理检查的计划制定:学校根据教学工作的需要,制定教学常规管理检查的计划,确定检查的时间、人员和内容。(二)教学常规管理检查的实施:学校组织相关人员对教学常规管理进行检查,包括观察课堂教学情况、查看作业完成情况等。(三)教学常规管理检查的记录和总结:对教学常规管理检查情况进行记录和总结,包括不足之处和改进方向。(四)教学常规管理检查的反馈和评估:将检查结果向相关教师反馈,并对其进行评估和指导,促使教师改进教学方法和行为。第四章教学常规管理检查的责任和权力第八条学校是教学常规管理检查的责任主体,负责组织和实施教学常规管理检查工作。第九条学校应该配备专门的教学常规管理检查人员,负责对教学常规管理进行检查和评估。第十条教师是教学常规管理检查的被检查对象,应该积极配合检查,接受评估和指导。第十一条学生在教学常规管理检查中应该按规定规范自己的学习行为和生活习惯。第十二条学校在教学常规管理检查中应该依法保护教师和学生的合法权益,对检查中的问题进行及时处理。第五章教学常规管理检查的评价和奖惩第十三条教学常规管理检查结果应该进行综合评价,评价标准应该根据学校的实际情况确定。第十四条对于在教学常规管理检查中表现优秀的教师和学生,学校应该给予相应的奖励和表彰。第十五条对于在教学常规管理检查中表现不佳的教师和学生,学校应该给予相应的批评和处罚,并提供改进方向和指导。第六章附则第十六条学校应该定期对本制度进行评估和完善,并根据需要进行修订。第十七条本制度自公布之日起施行,同时废止以前的相关制度。第十八条本制度的解释权归学校所有。以上是小学教学常规管理检查制度的范文,仅供参考。具体制度应根据实际情况进行制定和调整。小学教学常规管理检查制度范文(二)一、目的与依据教学常规管理是保障学校正常教学秩序的关键环节,为了确保教育教学工作的顺利进行,提高学校教育教学质量,特制定本检查制度。本制度依据是《中华人民共和国教育法》、《全国义务教育课程方案》等法律法规文件。二、检查内容1.教学计划的制定和执行情况2.课堂教学效果的评估3.课外辅导和学生课后作业情况4.学生体育锻炼和活动开展情况5.学生学习积极性、学习态度和学习习惯的培养情况6.学生纪律教育和管理情况7.学生素质培养活动开展情况8.学生信息管理和教育公平性情况9.学校与家长的沟通交流情况10.教师教育教学研究情况三、检查流程1.定期检查:每个学期至少进行一次,由教务处组织进行。2.不定期抽查:不定期从不同年级和学科中随机抽取教师进行检查,不提前通知被检查人员。四、检查方法1.文件审核:对相关的教学计划、课程表、学生作业等文件进行审核,检查其合理性和执行情况。2.故障检查:根据教学计划和课程表,对教师进行教学质量和教学效果的检查,可以通过听课、观摩等方式进行。3.调研访谈:对学生、教师和家长进行调研访谈,了解学生学习情况、教学质量和学校管理情况等,以便更全面地了解学校教学常规管理情况。4.数据分析:通过对学生学习成绩、学校管理数据等进行统计和分析,评估教育教学质量和管理水平。五、检查要求1.对于检查中发现的问题,应立即整改,并制定整改措施和时间表,确保问题的解决和改进。2.检查结果应及时上报教务处,并随时向学校领导汇报。3.通过检查结果,应及时表彰先进,激励教师和学生努力向优秀方向发展。4.对于教师或学生在教学常规管理中存在的严重问题,应及时启动相应的纪律处理程序。六、检查记录与报告1.检查记录:每次检查应填写检查记录表,记录检查的时间、地点、检查人员、检查内容、检查结果等信息。2.检查报告:每次检查结束后,应撰写检查报告,总结检查的情况,提出问题和建议,并落实整改措施和时间表。七、检查效果评估1.教学常规管理检查结果应作为学校日常教学工作和管理改进的重要依据,评估其有效性和可操作性。2.定期对检查制度进行评估和调整,以不断提高教学常规管理检查的科学性和实效性。八、制度宣贯与培训1.制度宣贯:学校应将本制度作为重要文件下发到各个部门和教职工手中,并组织解读会议进行宣贯。2.培训:学校应定期组织教师培训,提高教师的教学水平和管理能力,同时加强学生学习能力培养的培训。以上就是小学教学常规管理检查制度的相关内容,希望对你有所帮助。小学教学常规管理检查制度范文(三)一、教室管理1.教室环境-保持教室干净整洁,桌椅、黑板、墙壁等设施设备无损坏。-整理好学生的课桌椅,使其整齐划一。-保持教室内通风良好,保持适宜的温度。2.课堂纪律-学生进入教室要安静有序,不得奔跑嬉闹。-学生要遵守教室规则,不得随意使用物品,不得随地乱扔垃圾。-学生要集中注意力,注意听讲,不得打闹、交谈或打扰他人。-老师要严格按照课程计划进行教学,不得杂乱无章。3.教室设备使用-学生在使用教室设备时要遵守使用规范,注意正确使用。-学生应当爱护教室设备,不得故意损坏或乱用。-老师要及时检查设备情况,确保设备正常使用。二、学生考勤管理1.学生到校-学生应当按时到校,不得迟到早退。-学生迟到应当填写迟到登记表,教师要记录在册并及时通知家长。2.学生请假-学生请假应当填写请假条并由家长签字。-请假原因应当合理,学生不得擅自请假。-教师接收请假条后需及时登记并通知校务处。3.考勤记录-教师要认真记录学生的考勤情况,包括出勤、迟到、早退、请假等。-考勤记录应当在每天结束后及时整理,确保准确无误。三、作业管理1.作业布置-教师要根据课程安排合理布置作业,确保学生有足够的时间完成。-作业布置清晰明确,要求明确,不得存在模糊、难以理解的地方。-作业量要适度,不得超过学生的负荷能力。2.作业批改-教师要及时批改作业并给予及时的反馈,帮助学生更好地理解和改进。-批改要认真细致,也可以对学生的作业进行评分和评价,以便于了解学生的学习情况。-批改后的作业要及时归还给学生,避免遗失或混乱。3.督促家长-教师要定期与家长进行沟通,了解学生的作业情况并及时反馈。-如有发现学生的作业完成情况存在问题,教师要与家长沟通并共同协调解决。四、课堂管理1.教学准备-教师要提前准备好教案、教材、学具等教学用品。-教室内要保持教学用品的摆放整齐,方便教师使用。-教师要熟悉所教的知识内容,做好充分的备课工作。2.课堂秩序-教师要在上课前与学生做好必要的准备工作,使学生保持安静的状态。-教师要按照课程计划进行教学,不得离题或与学生无

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