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人教版高一语文近义词知识点复习人教版高一语文近义词知识点复习全文共1页,当前为第1页。人教版高一语文近义词知识点复习人教版高一语文近义词知识点复习全文共1页,当前为第1页。

【字音复习】

liáo(寥)落长歌dàng(当)哭

fěi(菲)薄桀ào(骜)

dié(喋)血è(噩)耗

立Pū(仆)风尘púpú(仆仆)

lìn(赁)屋àn(黯)然

尸hái(骸)chuāng(创)伤

浸zì(渍)gàn(干)练

zhǎn(辗)转步lǚ(履)

yǔn(殒)身不xù(恤)作yī(揖)

tǎng(倘)使解pōu(剖)

谦xùn(逊)jiǒng(迥)乎不同

bǐng(屏)息叱zhà(咤)风云

chà(诧)异lì(莅)临

紫jīng(荆)花易zhì(帜)

停bó(泊)超zài(载)

登zǎi(载)xī(嬉)笑

人教版高一语文近义词知识点复习全文共2页,当前为第2页。mēng骗(蒙)měng古(蒙)

婆suō(娑)è梦(噩)

zhuàn写(撰)chú菊(雏)

zhì息(窒)绿树成yīn(阴)

bō夺(剥)qì据(契)

bāo(剥)果皮夏yǎn(衍)

lòng堂(弄)游shuì(说)

ǎo断(拗)ào口(拗)

执niù(拗)dìng(锭)壳

hǒng骗(哄)chuǎi测(揣)

起hòng(哄)气hōnghōng(哄洪)

ruò(偌)大污miè(蔑)

chuāi(揣)着挣chuài(揣)

yì年(翌)héng(横)亘

hèng(横)财一鼓zuò气(作)

酝niàng(酿)zuō(作)坊

【学法指导】

多仿照,提快乐趣

开玩笑,猜谜语,写对联,填诗词,给全部教师、同学起外号。嬉笑怒骂,激扬文字,把语言玩得山穷水尽。到那时,看语文书上的课文犹如人教版高一语文近义词知识点复习全文共3页,当前为第3页。老叟戏顽童,老牛吃嫩草,什么语文考试,作文竞赛,简直不堪一击。

语文学习特别重要的一个阶段就是仿照,仿照的典范(模板)应当是什么呢?固然是前贤今人的胜利之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证,当是大家熟知的。通过长期的艰难的积存,在头脑中建立起丰富的“语言范式”,这就是我们要追求的“腹有诗书”。

运用这些“范式”,仿照着“说”,仿照着“写”,先求其“形似”,后求其“神似”,最终求其超越。这样,就很简单有学习个充实感、成就感、条理感,就不会再感到语文学习空泛、无力、不行捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

多思索,拓展思维

孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,《学记》也强调:慎思、审问、明辨,就是要慎重的思索,审慎的发问,,明确的辨别。在语文学习中,欲培育良好的思维习惯,先要多思:不管哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目承受任何未经自己思索的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积存有益;次求深思:决不浅尝辄止,而要多方追问,务求水落石出,直至原形毕露;后求善思:不钻牛角尖,而是随时以元认知策略对自己的思维过程进展反思,克制情感干扰,理性分析和承受教师的点拨、同学的帮忙,方可不断提升自己的思维品质,建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维共性。

多自主,提升力量

人教版高一语文近义词知识点复习全文共4页,当前为第4页。古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”难以直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能渐渐到达“自会读书,自能作文”的境地。

企图靠教师讲得好、深、透,学生只管悄悄倾听、记忆就学好语文,这种想法已被很多事实证明:此路不通!因此,有意识培育自己的自学力量,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

【近义词复习】

第一单元

寥廓:(天空)高原空旷。《沁园春》中指宇宙的宽阔

宽阔:(土地海洋等)辽远宽阔。

意气:意志和气概,志趣和性格。也指因主观偏激而产生的心情,如意气用事。

义气:由于私人关系而甘于担当风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。

遏制:制止,掌握(一般只能是肯定程度上的效果)。

遏止:用力阻挡住。如滚滚洪流,不行遏止。

沉淀:指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比方分散,积存。

积淀:指长时间积存起来的习俗、文化。

人教版高一语文近义词知识点复习全文共5页,当前为第5页。彷徨:犹疑不决的走来走去。

倘佯:自由拘束地走来走去。

哺育:抚养和训练。

养活:供应东西使生活。

第三单元

正告告知

同:都是及物动词,可带宾语,都有向别人陈述,使人知道的意思。

异:告知是指在一般状况下,向别人陈述事情,使别人知道。例如:他把这件事告知了妻子。

“正告”是指严正的告知,适用严肃的场合。或说明自己的立场或严肃地陈述事情,以便让人知道。例如:我们要正告那些无视法律的亡命之徒,玩火者必*。

拷问考问

同:都有询问审问的意思。

异:“拷问”多与表内心世界的词语搭配,表内心活动。词义较重。例如:我拷问自己的心灵:什么时候,我们会象这个弱智的年轻人一样,这么安静地生活着每一天。“考问”侧重于对外部事物进展查询。例如:我竟然被他考问住了。

莅临来到

同:都是动词,都有来到的意思。

人教版高一语文近义词知识点复习全文共6页,当前为第6页。异:“莅临”指贵宾来到,有表敬意的颜色;来到不表敬意,只强调到。

间或偶然

间或:间或,有时候。偶然:事理上不肯定发生而发生。

间或是副词,相对于“常常”而言,例如:姥姥间或来一趟,来就给我带来好多好吃的。“偶然”是形容词,相对于“必定”而言。例如:一个偶然的时机,我发觉一向严峻的父亲也是个温顺的人。

第四单元

茫然:①完全不知道的样子。②失意的样子。

木然:一时痴呆不知所措的样子。

试验:为了观察某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

试验:为了检验某种科学理论或假设而进展某种操作或从事某种活动。

震惊:指抖动,使抖动,物体受外力影响而快速、猛烈地抖动,多指一次;重大的事情、消息等使人心不能安静。

振动:是指物体通过一个中心位置,不断做往复运动,

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