人教版高二数学总单元的知识点

人教版高二数学总单元的知识点人教版高二数学总单元的知识点全文共1页，当前为第1页。人教版高二数学总单元的知识点人教版高二数学总单元的知识点全文共1页，当前为第1页。

1.prefer

Preferdoing…todoing…

Prefertodoratherthando

2.advantages/disadvantages优势/劣势

2.Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起，我姐姐王维和我就始终幻想做一次宏大的自行车旅行。

连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用

Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。

3.persuadesbtodosth=persuadesbintodoingsth说服某人做某事

4.强调句型Itis/was+被强调局部+that/who

强调句型可以强调除谓语动词以外的任何（句子）成份。一般来说，假如被强调局部是人时，用连词that或who;假如被强调局部是物，只能用连词that。

人教版高二数学总单元的知识点全文共2页，当前为第2页。not…until的强调句

5.befondof喜爱，宠爱

6.Although尽管，虽然，引导让步状语从句

①although从句多在句首，though从句可在主句前、中、后任何位置，而且though可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although无此用法。

②asthough(仿佛，似乎)，eventhough(即使，尽管)中不能用although。

③though引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而although不行以。

7.insistondoingsth/sth.肯定要、坚持主见

Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradioloudly.

她老是一大早起来把收音机音量开大

11.careabout关怀在乎

carefor喜爱，照料，照看

12.changeone’smind转变办法

13.experience经受/（阅历）

14.Once可作为附属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。

Onceyouhavebegunyoumustcontinue.

人教版高二数学总单元的知识点全文共3页，当前为第3页。15.givein让步giveup放弃

16.insteadof代替，而不是

17.makeupone’smindtodo下定决心做某事

18.alargeparcelof一大包

19.asusual像平常一样

20.putupourtent搭帐篷

21.stayawake睡不着，醒着stayup熬夜

22.forcompany做伴

23.liebeneaththestars躺在星空下

24.canhardlywaittodo=can’twaittodo迫不及待做某事

25.gointherightdirection走正确的方向

26.ataveryslowpace.以很慢的速度

27.besimilarto类似于

28.affordtodosth付得起，能担当

29.betiredfrom因……而疲惫betiredof对……厌倦

30.beinhighspirits喜气洋洋，兴高采烈

31.cometrue实现，成真

32.givesbsomeadviceondoing...

33.aguideto………的指南

34.onatour在巡游中，在巡演中

人教版高二数学总单元的知识点全文共4页，当前为第4页。35.indetail具体地

人教版高二数学总单元的学问点2

一、不定式做主语：

1、不定式做主语一般表示详细的某次动作。===动名词doing表示习惯的，常常的动作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

Todosuchthingsisfoolish.

Toseeistobelieve.(对等)

注:1).不定式作主语时,谓语用单数

2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于以下构造中：

(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…

(2)Itis+adj.+forsb.+todo…

Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary

(3)itis+a+名词+todo...

Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…

人教版高二数学总单元的知识点全文共5页，当前为第5页。Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…

_留意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)

Itispossibleforhimtocometothemeeting.

Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.

二、不定式做表语

主语是以aimdutyhopeideaintentionplanjobsuggestionwishpurposetask等为中心词的名词词组或以what引导的名词性从句表示，后面的不定式说明其内容,不定式作表语常表示将来或现在的动作或状态。

eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.

Yourmistakewasnottowritethatletter.

WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.

三、动词不定式作宾语

以不定式构造为宾语的动词有：

ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish等只能用动词不定式作宾语

口诀(接不定式作宾语的动词)

人教版高二数学总单元的知识点全文共6页，当前为第6页。想要学习早准备(wantlearnplan)

快预备有盼望(preparehopewishexpect)

同意否供选择(agreeofferchoose)

打算了已同意(decidebedeterminedpromise)

尽力去着手做(manageundertake)

别拒绝别假装(refusepretend)

失败不是属于你(fail)

e.g.Tomrefusedtolendmehispen.

Wehopetogettherebeforedark.

Thegirldecidedtodoitherself.

人教版高二数学总单元的学问点3

主谓全都

1、以单数名词或代词、动词不定式（短语）作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最根本的)

2、由and或bothand连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。

但并列主语假如指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。

3、由and连接的并列单数主语之前假如分别由each,every,no修饰时，其谓语动词要用单数形式。

4、主语是单数时，尽管后面跟有but,except,besides,with，人教版高二数学总单元的知识点全文共7页，当前为第7页。aswellas，togetherwith，alongwith，like等引导的介词短语时，谓语动词与前面的主语全都。

留意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持全都。

5、一些只有复数形式的名词，如people,police,cattle,clothes等作主语时，谓语动词要用复数。

6、集体名词family,class,team,group等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。

7、当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专出名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。

TheNewYorkTimesisreadingallovertheUnitedStates.《纽约时报》

8、news，maths，physics，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.

9、the+形容词(如thepoor，therich，theyoung，theold，thedead，thesick，thebrave等)作主语，谓语动词往往用复数

10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。

11、由连词notbut,or,eitheror,neithernor,notonlybutalso,等连接的并列主语，假如一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近全都原则，与最靠近它的主语全都。

人教版高二数学总单元的知识点全文共8页，当前为第8页。12、Therebe句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语全都。

13、anumberof后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但thenumberof后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。

14、在定语从句中主语是关系代词who,that,which,谓语动词的数应与先行词的数全都。

留意：在oneof+复数名词+who/that/which引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决