《加强宪法监督作业设计方案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《加强宪法监督》作业设计方案第一课时一、作业背景：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和权威性。加强宪法监督，是确保宪法实施和维护国家法制权威的重要途径。本次作业旨在让同砚深度了解宪法监督的重要性，精通相关知识和技能，培育同砚对法治的认识和责任感。二、作业目标：1.了解宪法监督的观点和意义；2.精通宪法监督的方式和方法；3.培育同砚对宪法的尊重和恪守认识；4.提高同砚的法治认识和责任感。三、作业内容：1.进修任务：（1）阅读相关资料，了解宪法监督的观点和意义；（2）探究宪法监督的方式和方法，比如宪法稽察、宪法诠释等；（3）分析宪法监督在维护国家法制权威和保障公民权利方面的作用。2.创作任务：（1）撰写一篇关于宪法监督的短文，包括对宪法监督的理解和看法；（2）设计一份宪法监督方案，包括监督机构设置、监督程序和监督方式等；（3）组织同砚进行模拟宪法监督活动，模拟宪法稽察和宪法诠释等过程。3.实践任务：（1）参与学校宪法宣扬活动，提高同砚对宪法的熟识和理解；（2）开展宪法知识竞争，激发同砚进修的爱好和热忱；（3）组织同砚参观法院、检察院等司法机构，了解宪法监督的实际运作状况。四、作业评判：1.同砚完成进修任务，精通宪法监督的基本观点和方法；2.同砚完成创作任务，能够理性分析和表达对宪法监督的看法；3.同砚完成实践任务，乐观参与宪法宣扬活动，增强法治认识和责任感；4.老师对同砚的表现进行综合评判，包括书面作业、口头表达和实践活动等方面。五、作业总结：通过本次作业设计，同砚能够全面了解宪法监督的重要性，提高对法治的熟识和理解，培育法治认识和责任感，为将来成为有经受的公民奠定基础。期望同砚能够勤勉完成作业任务，乐观参与实践活动，为建设法治社会贡献自己的力气。第二课时一、教学目标：1.了解宪法监督的观点和意义；2.精通宪法监督的方式和方法；3.能够分析宪法监督的实践意义和影响；4.培育同砚的批判思维和独立沉思能力。二、教学内容：1.宪法监督的基本观点和内涵；2.宪法监督的主体和对象；3.宪法监督的方式和方法；4.宪法监督的实践意义和影响。三、教学重点：1.宪法监督的观点和基本内容；2.宪法监督的方式和方法。四、教学难点：1.宪法监督的实践意义和影响。五、教学方法：1.讲授相结合的方式；2.小组谈论；3.案例分析。六、教学过程设计：1.导入（10分钟）：通过引入一则新闻或案例，引发同砚对宪法监督的爱好和沉思。2.知识讲解（30分钟）：讲解宪法监督的基本观点、内涵、主体、对象、方式和方法。3.小组谈论（20分钟）：分成若干小组，谈论宪法监督在实际生活中的应用和意义。4.案例分析（30分钟）：结合详尽案例，分析宪法监督的实践意义和影响。5.总结（10分钟）：对本节课的重点内容进行总结，并安置下节课作业。七、作业设计：1.阅读一篇关于宪法监督的文章，撰写读后感；2.小组谈论：结合进修内容，谈论一个详尽的宪法监督案例，并撰写小结；3.案例分析：选择一个当前社会热点问题，分析其中涉及的宪法监督问题，并撰写分析报告。八、评判方式：1.作业效果占总效果的30%；2.参与谈论和分析的活跃水平占总效果的20%；3.期末考试占总效果的50%。九、教学资源：1.课件、教材、参考书籍；2.网络资源、案例资料。十、教学反思：1.需要更多的案例来加深同砚对宪法监督的理解；2.需要引导同砚多沉思，培育其批判性思维和独立