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文档简介
机密考试结束前
★
年月高等教育自学考试
20244
学校心理学试题
课程代码:06058
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
1.
答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔
2.
填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分
注意事项:
每小题选出答案后用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮
,2B。,
擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试题卷上
,。。
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中只有一项
是最符合题目要求的,请将其选出。
一般而言学校心理学家研究与服务对象的年龄是
1.,
岁岁岁岁以后
A.0-6B.6-12C.5-18D.18
学校心理学产生的动因不包括以下哪一项
2.
∙∙∙
义务教育儿童多动症的矫治
A.B.
身体缺陷和心理缺陷儿童的大量存在特殊教育的出现
C.D.
微观系统中型系统外部系统和宏观系统的观点是提出的
3.、、。
艾尔德塞耶巴顿布朗芬布伦纳
A.B.C.D.
在同一时间内对某一年龄或某几个年龄的被试的心理行为状况进行测查并加以比较的研
4.、
究类型是
横断研究纵向研究
A.B.
多因素研究时间序列研究
C.D.
根据发展任务理论发展的基本任务是获得进入成人期所必需的技能
5.,。
学龄期学前期青春期幼儿期
A.B.C.D.
试图以心理分析方法来研究职业选择过程的理论是
6.
心理动力理论行为理论
A.B.
特质因素理论发展理论
C.-D.
学校心理学试题第页共页
06058#1(3)
以现代学习理论为基础的理论是
7.
行为主义人本主义精神分析来访者中心
A.B.C.D.
原则是心理咨询中最为重要的原则
8.。
时间限定来者不拒保密感情限定
A.B.C.D.
测验的可靠程度是指
9.
效度信度常模标准化
A.B.C.D.
学术文献是在学校心理学出现的
10.。
形成期发展期繁荣期萌芽期
A.B.C.D.
二、判断题:本大题共4小题,每小题2分,共8分。判断下列各题,在答题纸相应位置正确的
涂“A”,错误的涂“B”。
学校心理学的对象主要是身心有缺陷的儿童青少年和学习有困难的儿童青少年
11.。
培训和证书颁发是学校心理学萌芽期的标志性事件
12.。
根据发展的定义个体的发展具有一定的随机性
13.,。
代币制属于社会技能训练策略中的后控制策略
14.。
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不能答在试题卷上
,。
三、填空题:本大题共4小题,每空1分,共10分。
心理咨询中期可能会遇到的问题包括和感情转移与对抗感情转移
15.、。
根据儿童是否知道如何表现某种技能以及情绪唤醒反应的出现与否将社会技能问题划
16.,,
分为四类分别是缺陷缺陷缺陷和缺陷
,、、。
弗洛伊德将心理结构或人格结构分为三个层次即和
17.,、。
来访者中心是心理学家提出的
18.。
四、名词解释题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
同伴提名法
19.
尺度参照测评
20.
学习障碍诊断的年级水平偏离模式
21.
效度
22.
学校心理学试题第页共页
06058#2(3)
五、简答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分。
学校心理学研究的任务
23.。
观察法的注意事项
24.。
社会技能训练的结构化学习的五步骤
25.。
六、论述题:本大题共2小题,每小题14分,共28分。
请论述行为矫正应遵循的原则
2
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