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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个长方体水箱的容积是150升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形,则水箱的高是(

)。(水箱厚度忽略不计)A.30分米

B.10分米

C.4分米

D.6分米2.一个数的因数的个数是(

)。

A.无限的

B.有限的

C.无法确定的3.两个质数的和一定是(

)。

A.偶数

B.奇数

C.奇数或偶数

4.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(

)。

A.1

B.2

C.35.421减去(

),就能被2、3、5分别整除。

A.1

B.11

C.216.下面图形,最容易稳定立住的图形是(

).A.

B.

C.二.判断题(共6题,共12分)1.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(

)2.在自然数中,除了质数就是合数。(

)3.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。(

)4.个位是3、6、9的数是3的倍数。(

)5.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。(

)6.一瓶娃哈哈有180升。(

三.填空题(共6题,共15分)1.5杯400毫升的水共(

)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(

)次。2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(

)倍,体积扩大为原来的(

)倍。3.填一填。72分=(

)时

600kg=(

)t125cm=(

)dm

35dm2=(

)m24.34000mL=(

)L;1L2mL=(

)mL5.一个因数=(

)÷(

)。6.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(

)或(

)作单位;计量比较少的液体时,常用(

)作单位。四.作图题(共2题,共9分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.2.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。五.解答题(共6题,共30分)1.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?2.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?3.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.2;122.4;83.1.2;0.6;12.5;0.354.34;10025.积;另一个因数6.升;毫升;毫升四.作图题1.2.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5(个).五.解答题1.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.2.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数3.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果4.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,

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