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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个长方体水箱的容积是150升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形,则水箱的高是(
)。(水箱厚度忽略不计)A.30分米
B.10分米
C.4分米
D.6分米2.一个数的因数的个数是(
)。
A.无限的
B.有限的
C.无法确定的3.两个质数的和一定是(
)。
A.偶数
B.奇数
C.奇数或偶数
4.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(
)。
A.1
B.2
C.35.421减去(
),就能被2、3、5分别整除。
A.1
B.11
C.216.下面图形,最容易稳定立住的图形是(
).A.
B.
C.二.判断题(共6题,共12分)1.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(
)2.在自然数中,除了质数就是合数。(
)3.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。(
)4.个位是3、6、9的数是3的倍数。(
)5.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。(
)6.一瓶娃哈哈有180升。(
)
三.填空题(共6题,共15分)1.5杯400毫升的水共(
)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(
)次。2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(
)倍,体积扩大为原来的(
)倍。3.填一填。72分=(
)时
600kg=(
)t125cm=(
)dm
35dm2=(
)m24.34000mL=(
)L;1L2mL=(
)mL5.一个因数=(
)÷(
)。6.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(
)或(
)作单位;计量比较少的液体时,常用(
)作单位。四.作图题(共2题,共9分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.2.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。五.解答题(共6题,共30分)1.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?2.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?3.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.2;122.4;83.1.2;0.6;12.5;0.354.34;10025.积;另一个因数6.升;毫升;毫升四.作图题1.2.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5(个).五.解答题1.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.2.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数3.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果4.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,
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