2024届四川省德阳市第五中学中考四模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届四川省德阳市第五中学中考四模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于二氧化碳的说法不正确的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用会消耗二氧化碳2.将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了。若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速率加快。通过上述现象得出下列结论,其中错误的是A.微观粒子间是有间隔的B.溶解前后,水分子的化学性质没有变化C.温度升高微观粒子运动速度加快D.温度升高,固体物质的溶解度一定增大3.染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是()A.对苯二胺中含有N2分子B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为4.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列说法正确的是A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变C.两个实验中都可观察到红色固体变黑D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸5.下列装置或操作能达到实验目的的是A.稀释浓硫酸B.探究燃烧的三个条件C.测定空气中氧气的含量D.探究CO2的性质6.下列是一些常用的危险图标,装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是A. B. C. D.7.下列过程中发生化学变化发生的是()A用活性炭微防毒面具B我国古代的书法字画能保存很长时间不变色C冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出D探究氯化钠溶液的导电性A.A B.B C.C D.D8.2017年1月1日,哈尔滨市首批88台纯电动公交车正式运营,对于制造和使用电动公交车的认识,说法错误的是()A.节约化石燃料 B.有利于环保C.车内装修使用合成材料 D.制造外车体用生铁9.冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在运动 C.水分子间隔变大 D.分子分成原子10.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦11.河南武陟油茶主要原料为精粉麦面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人们将这种粥称为油茶,该油茶为人体提供的主要营养素是()A.维生素 B.淀粉 C.糖类 D.蛋白质12.如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是()A.该实验可验证CO具有可燃性和还原性B.图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色C.图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象D.图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰13.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子14.如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线.(物质析出晶体都不含结晶水)下列说法正确的是()A.t1℃时,把20克a物质加入50克水,得到溶液70克B.t2℃时a.b饱和溶液的溶质质量一定相等C.t3℃时,将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的a物质D.将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数一定变大15.在反应中,体现出具有还原性的物质是A.C B.CuOC.Cu D.CO2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.小明同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是()选项实验目的方案1方案2A除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸B清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤C检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水D鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊溶液A.A B.B C.C D.D三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学与生产生活联系紧密,回答下列问题:i、如图所示的小型取暖器(俗称小太阳)的主要制作材料中,属于金属材料的是________,(填序号,下同)属于有机合成材料的是____________。ii、到目前为止,人类使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_____,下列说法正确的是_____(填序号)。A化石燃料属于不可再生能源B人类只能依靠化石燃料的燃烧获得能量C煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一.iii、地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气次生大气主要成分的微观示意图如下所示。①A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是___________(填序号)。②太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为___________。③在一定条件下,3.4gC物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4gD物质和另一种物质,则该物质是___________(填序号)。AN2BNOCNO2DN2O5iv、液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是_______(填字母序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案B二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为_____。下列物质为初中化学常见物质,请根据叙述回答问题:i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,则甲的化学式为___________。ii、乙为厨房内常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则A与B反应的化学方程式为________________。。欲通过一步实验证明A、B反应后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的试剂可以是__________(填一种即可)。iii、固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为_____。iv、已知上述物质间存在如图所示的关系(“→”表示转化关系,“—”表示反应关系)。E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_____v、若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊,则加入的物质组合是___________(填序号)。①浓硫酸和水②镁和稀盐酸③硝酸铵固体和水④氯化钠固体和水⑤氢氧化钠固体和水⑥碳酸氢钠和稀盐酸18.(8分)根据下图所示的回答问题。在白色点滴板1~6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)____________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_____________________________。将试管①和②的现象相比较得到的结论是_________________________。丙实验①是稀释浓硫酸的正确操作,M烧杯中的物质应是_________________。丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸,放置一段时间,电子秤示数发生的变化及其原因是__________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小丽同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验。实验室配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要量取水_____mL,量取时的操作如图1所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)小丽用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,滴加盐酸后发现有气泡产生,于是小丽判断氢氧化钠变质了,请用化学方程式说明变质的原因_____。图2中M点含有的离子有_____。为探究氢氧化钠是否完全变质,小丽设计了两个实验方案:方案实验操作实验现象实验结论方案1取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色样品部分变质方案2取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量饱和石灰水,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液。溶液变成红色实验反思:小华认为小丽的两个实验方案都不能达到目的,他对实验方案进行了改进:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量_____溶液,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞试液,发现溶液变红,说明氢氧化钠部分变质。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、二氧化碳不能供给呼吸,能使人窒息死亡,但本身没有毒性,选项A错误;B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,选项B正确;C、固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,选项C正确;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用会消耗二氧化碳,选项D正确。故选A。2、D【解析】

A、由食盐能溶于水,则说明分子之间有间隔,故A正确;

B、在溶解过程中,没有发生化学变化,则分子没有改变,分子的性质就不变,故B正确;

C、由水温提高时投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速率加快,则说明升高温度,分子的运动加快,故C正确;

D、对多数物质来说,升高温度溶解度增大,而熟石灰的溶解度随温度的升高而减小,故D错误;

故选:D。3、D【解析】

A、根据苯二胺的化学式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物,该分子由碳氢氮三种原子构成,不可能含有氮气的分子,A选项错误,不符合题意;B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可知该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是该分子中原子的个数比6:8:2,B选项错误,不符合题意;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可得苯二胺分子中碳、氢、氮的原子个数比为6:8:2,从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组成,C选项错误,不符合题意;D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为,D选项正确,符合题意。故选D。4、D【解析】

本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质,它们共同的化学性质是可燃性和还原性,因此都可以做还原剂;一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同:黑色变红色,澄清的石灰水变浑浊;由于一氧化碳有毒,能够污染环境,所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理;木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应。【详解】A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应,故选项A错误;

B、两个实验的相关反应中,碳元素、铜元素的化合价发生改变,故选项B错误;

C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象:黑色变红色,故选项C错误;

D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸,一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸,选项D正确。

故选D。5、D【解析】A、量筒不能用作反应容器,图中操作错误,故A错误;B、铜片上缺少红磷作对照,不能完整全面的验证燃烧的三个条件,故B错误;C、选取的反应物不合适,应把木炭换为红磷,故C错误;D、探究二氧化碳的性质的实验,操作图正确,故D正确.故选D.6、C【解析】

浓酸或浓碱的试剂具有腐蚀性,罐外应张贴腐蚀性图标。A、表示物质是易燃物,选项错误;B、表示物质易爆炸,选项错误;C、表示物品有腐蚀性,选项正确;D、表示物质有毒,选项错误。故选C。7、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,该过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、常温下碳的化学性质不活泼,故我国古代的书法字画能保存很长时间不变色,故正确;C、冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、氯化钠溶液导电的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。8、D【解析】使用电动公交车,可以减少化石燃料的使用,有效降低污染物的排放,有力不保护环境,车内装修用到很多合成材料,如:合成纤维、合成橡胶、及塑料等。为了公交车的美观和耐用,外车体不鞥用生铁,因为生铁易被腐蚀,易生锈。选D9、C【解析】

物质的状态不同分子间的间隔大小不同,冬天结冰后,分子的间隔变大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,选C。10、C【解析】

①菜刀擦汽油,会导致菜刀无法使用,故①错误;②用完后保存在盐水中,盐水能加快铁的锈蚀,故②错误;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影响继续使用,故③正确;④用干布把它擦干,这样在干燥的情况也不会生锈,故④正确;⑤用食醋涂抹,会导致生锈加快,故⑤错误;⑥用酱油涂抹,盐的存在会加速生锈,故⑥错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是③④。故选C。【点睛】铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件,只有这样才能找出防止铁生锈的方法。11、C【解析】

人体需要六类营养物质,分别是糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐等。【详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果,故A不正确;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,属于糖类,故B不正确;C、精粉麦面中富含淀粉,则提供的营养素是糖类,故C正确;D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类,故D不正确。故选C。12、C【解析】

A、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊;实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,所以该实验可验证CO具有可燃性和还原性,选项正确;B、图中的铜片受热与空气中的氧气反应生成了氧化铜,所以受热部分的铜片由亮红色变为黑色,选项正确;C、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊,选项错误;D、实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,选项正确,故选C。13、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。14、C【解析】

A、t1℃时,a物质的溶解度为20g,把20克a物质加入50g水,能得到溶液60g,不符合题意;B、t2℃时,a、b的溶解度相等,a、b饱和溶液的溶质质量分数相等,a、b饱和溶液的质量相等时,溶质质量才相等,不符合题意;C、c的溶解度随温度的升高而减小,降低温度,c的饱和溶液变为不饱和溶液,不会有晶体析出,a、b的溶解度随温度的升高而增加,t3℃时,a的溶解度大于b的溶解度,t1℃时,b的溶解度大于a的溶解度,a的溶解度受温度的影响更大,故t3℃时,将等质量a.b.c三种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是a物质,符合题意;D、如采取升高温度的方法,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数会不变或变小,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、A【解析】

在C+2CuO2Cu+CO2↑反应中,碳夺取了氧化铜中的氧,发生了氧化反应,具有还原性。

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、D【解析】

除杂要求:不引入新的杂质,不和原物质反应。【详解】A、除去氢氧化钠中少量的碳酸钠,加水溶解,氢氧化钠和碳酸钠均易溶于水,不能除去,加稀硫酸,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠,引入杂质,故A不正确;B、清洗铁制品表面的铁锈,加稀盐酸,铁锈和稀盐酸反应,可以除去铁锈,加水铁锈不溶于水,不能除去杂质,故B不正确;C、检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,点燃把一氧化碳除去了,通入澄清石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应,一氧化碳不和氢氧化钙反应,可以除去二氧化碳,故C不正确;D、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸,加锌粒和稀盐酸反应,可以鉴别,加石蕊溶液,稀盐酸能使石蕊溶液变红,氯化钠不能使石蕊溶液变红,可以鉴别,故D正确。故选D。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、①②③天然气ACA2H2O2H2↑+O2↑AABCO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。FeHCl+NaOH=NaCl+H2O锌粒Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O①②⑤⑥【解析】

(1)i、由图可知,属于金属材料的是铁丝网罩和铁铬铝电热合金,故填①②;属于有机合成材料的是塑料外皮导线,故填③。ii、化石燃料包括煤、石油和天然气,故填天然气;A化石燃料属于不可再生能源,选项正确;B人类不只依靠化石燃料的燃烧获得能量,还可以使用太阳能,地热能等,选项错误;CSO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一,选项正确,故填AC。iii、①由图可知,A为甲烷,B为氢气,C为氨气,D为水,E为二氧化碳,其中属于有机物的是甲烷,故填A。②由图可知,B为氢气,D为水,反应为水在太阳远紫外辐射能作用下生成氢气和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O2H2↑+O2↑。③由图可知,该反应是氨气与氧气反应生成水和另一种物质,根据质量守恒定律,该物质中肯定含有氮元素,3.4g氨气中氢元素的质量为3.4g××100%=0.6g,生成的水中的氢元素的质量为5.4g×=0.6g,所以该物质中不含氢元素,生成的水中的氧元素的质量为5.4g−0.6g=4.8g,参加反应的氧气的质量为4.8g,所以该物质中也不含氧元素,即该物质只有氮元素组成,为氮气,其化学式为N2,故填A。Iv、A液态二氧化碳汽化后不会污染档案,选项正确;B二氧化碳的密度大于空气的密度,可覆盖在可燃物表面,隔绝空气,选项正确;C液态二氧化碳汽化时吸热,降低温度知可燃物的着火点以下,物质的着火点是物质的固有性质,轻易是不变的,选项错误,故填AB。v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,故反应的化学方程式写为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。(2)i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,浅绿色溶液为含亚铁离子的盐溶液,所以甲为铁单质,其化学式为Fe,故填Fe。ii、乙为厨房内常用的调味品,则乙为氯化钠,可以通过盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。盐酸能与锌粒反应生成氢气,产生气泡,向反应后的溶液中加入锌粒,如果产生气泡,则酸有剩余,否则,酸无剩余,故填锌粒。iii、由i、ii可知,A为盐酸,B为氢氧化钠溶液,固体C常用于改良酸性土壤,则C为氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。iv、由以上分析可知,A为盐酸,B为氢氧化钠,C为氢氧化钙,根据反应关系图可推测E为水,E通过化学反应能生成E,E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,所以F应为金属氧化物,化学上常见金属氧化物为氧化铁,所以F为氧化铁,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。v、①浓硫酸和水混合后放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;②镁和稀盐酸反应放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;③硝酸铵固体和水混合吸热,温度降低,氢氧化钙的溶解度随温度降低反而增大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液组成不变,也不变浑浊,选项错误;④氯化钠固体和水混合后温度不变,氢氧化钙的饱和溶液组成不变,溶液也不变浑浊,选项错误;⑤氢氧化钠固体和水溶解放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;⑥碳酸氢钠和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊,选项正确,故填①②⑤⑥。【点睛】发生反应

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