山西省吕梁市兴县康宁中学2024年中考四模化学试题含解析

山西省吕梁市兴县康宁中学2024年中考四模化学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，最简单最可靠的方法是（）A．增大压强 B．升高温度 C．降低温度 D．增加溶质2．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味的是()A．KNO3 B．NH4Cl C．K2SO4 D．Ca3(PO4)23．下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A．B．C．D．4．以下1mol物质中所含原子个数最少的是（）A．铜 B．水 C．氢气 D．二氧化碳5．下列叙述中正确的是（）A．酸溶液一定显酸性，碱溶液一定显碱性，盐溶液一定显中性B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C．复分解反应一定都生成水D．使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液6．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A．A B．B C．C D．D7．我们在生活中要节约资源、能源，保护环境。生活中下列做法正确的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B．上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C．利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D．为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理8．下列变化中属于化学变化的是A．苹果榨成汁B．大米酿成酒C．冰雪化成水D．木柴劈成片9．根据右表判断，下列说法正确的是（）A．铝的相对原子质量是13B．钠离子核外有三个电子层C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D．在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子10．“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是比较硬度，硬度小的是“愚人金”灼烧，表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”A． B． C． D．11．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．气蒸云梦泽，波撼岳阳城C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．日日思君不见君，共饮长江水12．以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子，下列对图示反应的理解中，正确的是()A．反应物和生成物中共含有三种元素 B．该反应属于化合反应C．反应物和生成物中只有一种单质 D．参加反应的物质分子个数之比为1：1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用化学用语表示：（1）氧化铝中铝元素的化合价_____。（2）人体中含量最多的物质_____。（3）60个碳原子构成的分子_____。14．图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,回答下列问题。（1）图甲中方框内应填写的元素名称是_________________；（2）A、B、C、D、E五种粒子中，表示同一种元素的粒子是________________；（3）由B元素和E元素形成的化合物的化学式为________________。15．人们正在使用“车用乙醇汽油”中的乙醇,可利用农作物秸秆经过复杂变化而制得。请回答下列问题:（1）转化过程中有如下反应:，则X的化学式为_______。（2）乙醇俗称________，是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）乙醇汽油属于________(填“纯净物”或“混合物”)。（4）乙醇必须密封保存的原因是_______(从微观的角度分析)。16．解释生活中的现象：活性炭净水原理是______。（2）用水灭火原理______。如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．气体的制取和检验是化学实验的重要内容和技能。实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。①反应的化学方程式为_____。②实验中，为了得到平稳的气流，下图中最适合的装置组合是_____（填序号）。某未知气体X可能含有CO、中的一种或两种，为了确定其成分，某同学设计如下实验（如图所示）进行探究。查阅资料：I．加热时，能与反应生成、和；Ⅱ．20℃时，和溶解度分别为：0.165g，2.1g。①仪器M的名称是________，与反应的化学方程式为_________________。气体X成分的猜想与探究：猜想1：只有CO猜想2：只有猜想3：既有CO又有②实验时，先往装置中通一段时间的，再通入气体X后加热，实验中有下列变化。变化1：A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；变化2：B瓶增重；变化3：C中出现浑浊。根据变化________（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。③根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定________（填序号），并进行定量分析才能得出结论。a实验前A中CuO的质量bB瓶增重的质量cC瓶增重的质量讨论和反思：④C中用溶液而不用溶液的原因是________________________。⑤从环保的角度，该装置还应进行的改进是________________________________。18．某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：（资料信息：二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应）(1)仪器G的名称是_____________。(2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2，应选用图中的仪器有_______（填字母序号），此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数___________（填“增大”或“减小”或“不变”）。(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。A向上排空气法B向下排空气法C排水法D排饱和碳酸氢钠溶液(4)阅读下图材料，分析下列说法正确的是_________（填序号）。A制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同B若用如图装置收集氨气，进气口应为n端C检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满D实验室可用浓硫酸干燥氨气四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）取10g某锌样品(含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应)于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：（1）恰好完全反应时所生成氢气的质量为_________g。（2）样品中锌的质量分数？_______（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？_____

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、固体物质的溶解度受温度影响很小，增大压强，不能使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，故选项错误。B、对于溶解随温度升高而增大的物质，升高温度会使不饱和溶液仍不饱和；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液；故选项方法不一定可行。C、对于溶解随温度升高而增大的物质，降低温度，会使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度不饱和溶液仍不饱和；故选项方法不一定可行。D、向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项方法一定可行，且最简单最可靠。故选：D。2、B【解析】

根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断即可。【详解】A、KNO3不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，不符合题意；B、NH4Cl属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味，符合题意；C、K2SO4不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，不符合题意；D、Ca3(PO4)2不属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨后，无明显变化，不符合题意。故选：B。3、D【解析】

A、图中所示标志是爆炸品标志，故A错误；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误；C、图中所示标志是腐蚀品标志，故C错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。4、A【解析】

等物质的量的物质，求其所含原子个数时，应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数，当该物质一个分子中所含原子个数越多，则1mol物质中所含原子个数就越多，反之，则越少。【详解】A、铜是由铜原子直接构成，因此1mol铜有1mol铜原子；B、一个水分子中有三个原子，因此1mol水中有3mol的原子；C、一个氢分子中有两个原子，因此1mol氢气中有2mol的原子；D、一个二氧化碳分子中有三个原子，因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。故选A。【点睛】虽然题干考查的是物质的量的内容，但实际还是考查分子、原子的内容，一个分子是由若干个原子构成，抓住这个重点即可解题。5、B【解析】

A、食盐溶液显中性，盐溶液不一定显中性，如碳酸钠属于盐，其水溶液显碱性，故A错误。B、钠盐都可溶于水，NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水，故B正确；C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成，故C错误；D、酚酞与碱性溶液变红色，但溶液呈碱性的不一定是碱，例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性，故D错误。故选B。6、D【解析】

B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，据此分析；C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中，一段时间后，观察试管内剩余固体的量，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，可以达到实验目的，故该选项不符合题意；B、该实验中，热水中的白磷不燃烧，而铜片上的白磷能够燃烧，由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触，铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了，且所处温度相同，白磷的着火点低于红磷的着火点，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的，故该选项不符合题意；C、两支试管中的铁钉均与空气接触了，空气中含有氧气，左侧试管中含有水，右侧试管中没有水，一段时间后，左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀，而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化，该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够与水反应，而氢氧化钠溶液中也含有水，且两支瓶子均为玻璃瓶，若瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶子在大气压的作用下不易发生形变，因此该实验中无明显现象，所以不能达到实验目的，故该选项符合题意；故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量，不同实验组之间进行对照，以此得出该变量对实验结果的影响。7、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；

B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气会造成污染；故选项错误；

C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；

D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；

故选：C。8、B【解析】

A、苹果榨成汁是提取出汁液，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B、大米酿成酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；

C、冰雪化成水是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C错；

D、木柴劈成片只是形状的改变，属于物理变化，故D错。

故选：B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。9、C【解析】铝的核电荷数为13，而不是相对原子质量是13，故A错；钠离子的结构示意图为，含有两个电子层，故B错；根据表中信息，第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多，故C正确；在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子，而不是镁元素失去电子，故D错。10、D【解析】比较硬度，合金的硬度比纯金属的硬度大，故硬度小的是纯金，故错误；灼烧，铜能够和氧气反应产生氧化铜，表面变黑色的是“愚人金”，故正确；浸没在稀硫酸中，锌能够和稀硫酸反应产生氢气，因此表面有气泡产生的是“愚人金”，故正确；浸没在硫酸锌溶液中，三种金属都不能和硫酸锌反应，无法鉴别，故错误；故选D。11、C【解析】

A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是下雪的场景，下雪无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，描写的是水蒸发，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、“日日思君不见君，共饮长江水”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。12、B【解析】A、由图可知，反应物和生成物中共有两种元素，错误；B、由图可知，该反应是由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，正确；C、反应物中有两种单质，错误；D、如图所示的微观示意图，根据质量守恒定律，配平后，参加反应的物质分子个数之比不是1：1，错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、H2OC60【解析】

（1）氧化铝中铝元素的化合价为+3价，表示为。（2）人体中含量最多的物质是水，化学式为H2O。（3）60个碳原子构成的分子表示为C60。14、铝ADMgO【解析】

根据元素周期表的信息、原子结构示意图表示的含义、元素与质子数（即核电荷数）的关系以及化学式的写法来分析做此题即可。【详解】（1）元素周期表中，方框中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，所以图甲中方框内填写的元素名称是铝，故填：铝。（2）元素是指质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子质子数是相同的，而原子结构示意图中圆球内的指的是质子数（即核电荷数），图AD中的质子数相同，属于同种元素，故填：AD。（3）在原子中质子数=原子序数，所以B指的是8号元素Mg，E指的是12号元素O，所以B和E形成的化合物的化学式是MgO，故填：MgO。【点睛】在原子中：质子数=电子数=核电荷数=原子序数，质子数（即核电荷数）决定了元素的种类。15、CO2酒精可再生混合物乙醇分子在不断的运动【解析】

（1）由，根据质量守恒定律，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为CO2。（2）乙醇俗称酒精，利用农作物秸秆经过复杂变化而制得，是可再生能源。（3）乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物质，属于混合物。（4）乙醇必须密封保存的原因是乙醇分子在不断的运动。16、吸附性降低可燃物的温度至着火点以下【解析】

活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气；“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应。【详解】（1）活性炭净水原理是吸附性，能吸附水中色素和异味。（2）灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气，用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下。（3）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应，化学反应方程式为。【点睛】铁的金属活动性大于铜，能把铜从其盐溶液中置换出来。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、AD酒精灯2bc20℃时，的溶解度比的溶解度大，能吸收尽二氧化碳在C装置右边导管处增加一个尾气处理装置【解析】

过氧化氢溶液与在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，甲烷和氧化铜反应生成铜和二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）①过氧化氢溶液与在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为。②实验中，为了得到平稳的气流，控制反应的速率，即要控制药品加入的速度，故最适合的装置组合是AD。（2）①仪器M的名称是酒精灯，甲烷和氧化铜反应生成铜和二氧化碳和水，故与反应的化学方程式为。②浓硫酸具有吸水性，由B瓶增重，说明有水生成，故由变化2，可知猜想1不成立。③根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定B瓶增重的质量和C瓶增重的质量，并进行定量分析才能得出结论，故选bc。④C中用溶液而不用溶液的原因是20℃时，的溶解度比的溶解度大，能吸收尽二氧化碳