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文档简介
九年级中考化学模拟试题(满分100分考试用时60分钟)可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28P31S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108I127Ba137Au197选择题部分共40分一.单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.济南是一座具有悠久历史的文化古城。下列"济南记忆"中,主要涉及物理变化的是()A.炭火熬胶B.摩崖石刻C.烧制黑陶D.汉代冶铁2.我们应树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是()A.垃圾进行分类投放,减少环境污染B.使用可降解塑料,减少白色污染C.回收利用废旧金属,节约金属资源D.深埋废铅蓄电池,防止土壤污染3.化学与人类健康密切相关。从健康角度考虑,下列有关说法中,不合理的是()A.摄入过量重金属离子会引起中毒B.霉变大米充分清洗后,煮熟食用C.大量摄入食品添加剂会危害健康D.烘焙面包时,加入适量碳酸氢钠4.从微观视角认识物质是学习化学的重要思维方法。下图是四种微观粒子的结构示意图,下列相关说法中,不正确的是()A.图中共涉及四种元素B.a在化合物中的化合价通常显﹣2价C.e易形成阳离子D.b和d都具有相对稳定结构5.具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是()A.倾倒液体B.过滤黄泥水C.测定溶液pH值D.蒸发氯化钠溶液6.下列根据实验事实得出的结论中,不合理的是()A.实验①既能探究分子的运动现象,又能说明氨水显碱性B.实验②既能探究可燃物的燃烧条件,又能说明白磷的着火点比红磷低C.实验③既能探究CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧、也不支持燃烧D.实验④既能探究水由氢、氧元素组成,又能说明生成氢气、氧气的体积比约为1:27.下列对宏观事实的微观解释中,不合理的是()A.熟石灰能改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子B.金刚石和石墨都是由碳原子构成,但是物理性质存在较大差异——碳原子的排列方式不同C.氧气经压缩能储存在钢瓶中——压强增大,分子体积变小D.CO和CO2两种气体化学性质不同——分子构成不同8.已知某溶液X是Na2CO3溶液和NaOH溶液两者之一,甲、乙、丙分别是KNO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示,则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是()A.甲是KNO3溶液B.乙是CaCl2溶液C.丙是稀盐酸D.溶液X是NaOH溶液9.下列根据实验事实得出的结论中,正确的是()选项实验事实结论A浓盐酸敞口放置,瓶口出现白雾浓盐酸有挥发性B长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口,出现白色固体氢氧化钠发生了潮解C将未打磨的铝片放入稀盐酸中,铝片表面无明显变化铝的化学性质不活泼D6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中压强增大,分子本身变小10.已知某溶波X是NaOH溶液和Ca(OH)2,溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀盐酸、CuCl2溶液和Na2CO3,溶液三种溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,不合理的是()A.X与乙发生了中和反应B.丙一定是CuCl2,溶液C.X一定是NaOH溶液D.产生的两种沉淀均可溶于稀盐酸二.多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。11.模型认知是化学研究的重要方法,甲烷和水在一定条件下反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示(甲、乙、丙、丁分别代表国中对应的四种物质)。根据微观示意图得出的结论中,正确的是()A.该反应属于置换反应B.反应前后氢元素的化合价发生了改变C.乙、丙对应的物质属于氧化物D.该反应中,生成的丙和丁的分子个数比为1:312.分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中,合理的是()选项物质杂质除杂质方案AH2CO2通入足量NaOH溶液,干燥BCaCl2HCl加入过量CaCO3,过滤C铜粉氧化铜在空气中充分灼烧DNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸溶液13.如图是甲、乙固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数相等B.当乙中混有少量甲时,可采用蒸发结晶的方法提纯乙C.t1℃时,将40g甲加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为4:5D.将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃,溶液的溶质质量分数不变14.向一定量AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到一定温度下的蓝色滤液(不饱和)和滤渣。下列有关说法中,正确的是()A.滤液中一定存在AgNO3B.滤液中至少有三种金属离子C.滤渣中一定有Ag,可能有CuD.向滤渣中加入稀盐酸一定没有气泡产生15.现需测定某NaCl与MgCl2混合物中MgCl2的质量分数,称取10g该样品置于烧杯中,加入一定质量的NaOH溶液,恰好完全反应,得到室温下200g溶质质量分数为6.1%的NaCI不饱和溶液。下列有关说法中,不正确的是()A.所用NaOH溶液的质量为195.8gB.反应中生成沉淀的质量为10gC.样品中MgCl2的质量分数为95%D.样品中含有7.1g氯元素非选择题部分共60分三.非选择题(本大题共5小题,共60分)16.(10分)(1)按要求从硫酸铜、氢氧化铝、二氧化硫、碳酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。①一种能造成酸雨危害的气体②一种可用来中和多余胃酸的碱③一种易分解的酸④种可溶于水的盐(2)化学与日常生活、人体健康和社会发展息息相关。①"火立炮"是一种新型的家用灭火用品。"火立熄"接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理主要是.②探索燃烧、灭火的利用和控制,能更好地为人类服务。下列有关说法中,不合理的是(填选项序号之一)。A.电动自行车应在集中充电点充电,严禁违规停放、充电B.煤矿矿井要严禁烟火,防止瓦斯爆炸C.电器在使用时着火,立即用水浇灭D.冬天吃木炭火锅要注意开窗通风,防止一氧化碳中毒③济南地铁所用B型车采用了不锈钢和铝合金等材料。不锈钢属于(选填"金属材料""复合材料""有机合成材料"之一)。日常生活中我们经常使用铁制品,请写出防止铁生锈的一种方法:。④中国承诺2060年前实现"碳中和",其中一个重要措施是将CO2,作为原料合理利用。CO2与氯气在催化剂作用下反应生成甲醇(CH3OH)和水,请写出该反应的化学方程式:。若制得64kg甲醇,理论上可消耗CO2kg.17.(12分)金属以及合金广泛应用于生产生活,其中镁锂合金是世界上最轻的金属结构材料,在国防军工等领域有着广泛的应用。(1)材料的分类镁锂合金属于(填"金属材料""有机合成材料""复合材料"之一)(2)金属的制取①金属镁的制备:从海水中提取单质镁的工艺流程如图所示在上述转化过程中,所发生的化学反应属于分解反应的是(填过程序号);海水或卤水中本来就含有氯化镁,还需要过程I、II的原因是.②金属锂的冶炼:金属锂(Li)常常用电解氯化锂(LiCI)的方法获取。电氯化锂反应前、后锂元素化合价分别为,.(3)金属的性质①金属锂是一种活泼金属。常温下,金属锂可以和水反应生成氢氧化锂,同时有气体产生。收集生成的气体,点燃,发现气体可以燃烧。写出金属锂与水反应的化学方程式.②要探究镁、铁两种金属的活动性强弱,除了镁片、铁片外,下列能一次探究二者金属活动性强弱的试剂有(填选项字母之一)。A.硝酸银溶液B.硫酸锌溶液C.氢氧化镁D.硫酸镁溶液③金属镁化学性质活泼,能与热水剧烈反应产生氢气。将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,看到镁条剧烈燃烧。由此判断,当镁着火时,可以采用的灭火方式有(填选项字母之一)。A.用水灭火B.用二氧化碳灭火C.用沙子灭火(4)金属的保存①实验室中的镁条表面常有一层灰黑色的"外衣",查阅资料后,得知该灰黑色固体是碱式碳酸镁【化学式为Mg2(OH)2CO3】,碱式碳酸镁中氢氧原子个数比为(填最简整数比)②为探究这层灰黑色固体是如何生成的,某小组进行了如图实验:ABCD对照A和C,可知灰黑色的固体生成与有关(填物质名称);对照A和,还可知灰黑色的固体生成与氧气有关(填选项字母之一);在实验室中,如何防止镁表面产生灰黑色物质。18.(13分)如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。请根据题目要求,试回答下列问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原科,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器,检查装置气密性,进行实验。(提示:盐酸中挥发出的少量HCI气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)①所选仪器的连接顺序为(从左到右填写仪器序号字母)。②上述方法制取二氯化碳的化学方程式为.③实验室制取二氧化碳后的废液中,常含有少量的盐酸。欲除净该废液中含有少量盐酸,得到较为纯净的中性溶液,在不用指示剂的条件下,最好加入下列试剂中的(填写字母序号之一)A.澄清石灰水B.碳酸钙粉末C.生石灰D.氢氧化钠溶液(2)某化学小组以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取氧气,并对某种试样的组成元素进行分析探究实验(资料显示该试样一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素)。所选仪器按"A→C1→E→C2→B→碱石灰干燥管"的顺序连接。仪器E的大玻璃管中放入试样的质量为9g,在分反应)①在该装置中,洗气瓶C1、C2,都吸收水分,其中C2的作用是。②该试样中碳元素与氢元素的质量比为(填最简整数比)。若实验冲不连接C,碳元素和氢元素的质量比会(填"偏大""偏小""无影响"之一)。③该试样中是否含有氧元素(填"含有""不含有""无法确定"之一)。(3)用锌和稀硫酸为原料制取于燥的氢气,并测定ag某不纯氧化铁样品中Fe2O3的质量(杂技为铁粉),设计了实验方案,所选仪器按:"A→C1→E→C2→C3"的顺序连接(C1、C2、C3为浓硫酸洗气瓶),检查装置气密性,然后进行实验。(假设发生的化学反应都充分反应:Fe2O3+3H22Fe+3H2O)通过测量反应前后仪器E处玻璃管内药品的质量,来求算该样品中Fe2O3的质量。反应前将ag氧化铁样品装入仪器E玻璃管内,充分反应后冷却,测得此时仪器E玻璃管内药品的质量为bg,则ag此氧化铁样品中Fe2O3的质量为g(结果用代数式表示)。19.(12分)(1)"双吸剂"是一种常见袋装食品的保鲜剂。能吸收空气中的氧气、水蒸气等,小雪同学在某食品袋中发现一包"双吸剂",资料显示,该"双吸剂"中可能含有铁粉、活性炭、氧化钠三种物质中的两种或三种。①小雪取少量该"双吸剂"样品放入试管中,滴加一定量的稀盐酸,观察到试管中固体逐渐减少,同时有无色气体产生,得到浅绿色溶液。发生此反应的化学方程式为.②小雪想判断"双吸剂"中是否含有氯化钠,她另取该"双吸剂"少量样品于试管中,加水充分溶解,过滤后,用滤液进行实验。请写出用滤液进行实验的操作步骤、现象及结论:.(2)化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有CaCl2、Na2CO3、(NH4)2SO4MgCl2、Ba(NO3)2,五种物质中的两种或多种。按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)请根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,回答下列问题:①无色气体B为(填化学式):白色沉淀D为(填化学式);白色沉淀G为(填化学式)。②在无色滤液C中,一定大量存在的阳离子是(填离子符号)。③写出步骤中生成无色气体E的一个反应的化学方程式:。④在固体混合物A里,上述五种物质中,一定不存在的是(填化学式),得出此结论的理由是。20.(13分)食盐是人体进行正常新陈代谢的必需品,是重要的调味品和食品添加剂。食盐还是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱等的基本原料,被广泛用于制造化学肥料、塑料、合成检胶和染料等。(1)下列有关粗盐提纯过程的叙述中,不正确的是(填选项序号之一)。A.除去食盐水中的可溶性杂质,可以采用化学方法B.除去食盐水中可溶性余质的原理为:使杂质离子以沉淀成气体的形式从食盐水中分离出来C.过滤可以除去粗盐中的所有杂质(2)应用Ⅰ为利用NaCI配制生理盐水,主要步骤为:计算→称量(量取)→→装瓶存放。(3)应用II为以NaCI为原料,制备烧碱的过程,由NaCI转变为NaOH,物质的元素组成发生了变化,还需要补充含有元素的原料。(4)我国著名化学家侯德榜先生创立了"侯氏制碱法",应用出为氨碱法生产纯碱的第一步反应。请从酸碱反应的角度进行分析,先通NH3,再通CO2的原因是.(5)某化学兴趣小组的同学为测定某纯碱样品(杂质为象化钠)中碳酸钠的质量分数,分别取了两份12g的样品设计了以下两个方案:方案1:取12g纯碱样品置于干净的烧杯中,加入足量溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,充分反应后,测得生成CO2的质量为4.4g,则该小组加入稀硫酸的质量至少为方案2:另取12g纯碱样品置于干净的烧杯中,加入适量水,使固体样品完全溶解,向所得溶液中逐腐加入溶质质量分数为11.1%的CaCl2溶液,充分反应,反应过程中生成沉淀的质量与加入CaCl2液的质量关系如图所示,试回答:①当加入CaCl2溶液50g时(即图中A点),烧杯中溶液里大量存在的金属阳离子是(写化学式)。②当加入CaCl2溶液100g时(印图中B点),恰好完全反应。试利用方案2测得数据,通过计算,求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(用化学方程式进行计算,结果精确至0.1%答案1.B2.D3.B
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