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文档简介
期末复习备考系列一---词汇教学目标:了解宝安区期末统考词汇考查题型(单词拼写和词性转换),做好分类操练。教学重点:学会运用重点词汇。教学方法:讲练、归纳等。教学过程:=1\*ROMANI.热身:了解考试题型A.根据汉语提示,写出其英语正确形式,使句义完整(注意动词时态及名词单复数变化)。1.She_____________(承认)thatshehadstolenmywallet.2.Lincolnwas_______________(射杀)whilewatchingaplayinFord’sTheatre.3.The_____________(专家)comefromdifferentfieldsindifferentcountries.4.Thebeautifulbeachisalwaysfullof______________(观光者)insummer.B.根据要求写出所给词的正确形式。1.amazing→________________(n.)2.impress→________________(n.)3.fluency→________________(adv.)4.enjoy→________________(n.)5.energy→________________(adj.)6.science→________________(adj.)=2\*ROMANII.学以致用:造句1.LiKangisveryimpressedwiththeteachersandthetechnologyinhisnewschool.李康对新学校的老师和技术设备印象深刻。模仿1她甜美的嗓音给我留下了深刻的印象。_____________________________________________________________________________________________.模仿2外国游客对精彩的京剧表演留下了深刻的印象。______________________________________________________________________________________________.2.Mostofusappreciateherbecauseherteachingissowellorganizedandclear.我们大多数人都很欣赏她因她讲课非常有条理,也很清晰。模仿1因为他很勤奋,我们大家都很赏识他。_______________________________________________________________________________________________.模仿2如果你把电视机音量调低些我将不胜感激。(请你把电视机音量调小些好吗?)_______________________________________________________________________________________________.3.Wesawabandonedfarmswhichwerebuiltmorethanahundredyearsago.我们看到了一些一百多年前建造的现已遗弃的农场。模仿一个弃婴昨晚在汤姆的家门外被发现了。_______________________________________________________________________________________________.4.Nowweareleavingthebusinessdistrictandapproachingtheharbour.现在我们正离开商业区,接近港口了。模仿1现在我们快接近山顶了。_______________________________________________________________________________________________.模仿2期末考试快到了,我们学习比平时更紧张了。_______________________________________________________________________________________________.5.Thepriceofhomesgoesupandpeoplefromtheareacannotaffordtobuyahousethere.房子价格上涨,那一地区的人们在城里买不起房子。模仿1除了那位百万富翁,没人买得起这么贵的车。_______________________________________________________________________________________________.模仿2我倒想去度假,但抽不出时间。_______________________________________________________________________________________________.=3\*ROMANIII.了解构词法:派生词1.前缀—前缀通常只改变词义,不改变词性。A.表示否定的前缀①un-构成反义词,表示“不”例:unfit不合适的,unhappy不高兴的②dis-构成反义词,表示“不”例:discover发现,disagree不同意的③in-/im-构成反义词,表示“不”例:impossible
不可能的,incorrect不正确的④ir-构成反义词,表示“不”,用于以r开头的单词例:irregular不规则的⑤il-构成反义词,表示“不”,用于以l开头的单词例:illegal不合法的⑥mis-构成反义词,表示“错误”例:mistake错误,misuse错用⑦non-构成反义词,表示“不”例:non-stop不停的,non-smoker非吸烟者B.表示其他意义的前缀:①re-表示“再;又;重”,re-多重读,构成双重读词。例:rewrite重写②a-表示“的”,多构成表语形容词。例:alone单独的,alike相像的③tele-表示“远程的”。例:telephone电话,television电视④en-表示“使”,构成动词。例:enlarge扩大,enable使能够⑤inter-表示“关系”。例:Internet因特网international国际的2.后缀—后缀通常改变词性,构成意思相近的其它词性的词;少数后缀同时会改变词义。A.形容词性后缀:1.-al例:nation→national民族的,国家的;nature→natural自然的2.-able表示“有能力的”例:eat→eatable能吃的3.-an/ian表示“国家的,国家人的”。例:America→American美国(人)的4.-ern表示“方向的”。例:east→eastern东方的,south→southern南方的5.-ful例:beauty→beautiful美丽的,care→careful小心的6.-less表示否定例:care→careless粗心的,use→useless无用的7.-ic/ical例:electricity→electric/electrical电的8.-ese表示“人的”。例:China→Chinese中国(人)的9.-ly例:friend→friendly友好的,year→yearly每年的10.-y表示“天气”等。例:cloud→cloudy多云的,dust→dusty多尘的11.-ous例:famous著名的,continuous连续不断的12.-ish例:childish孩子气的,selfish自私的13.-en例:golden金色的,wooden木制的,woolen羊毛的14.-ive例:active积极的,collective集体的
B.动词后缀:1.-fy例:beauty→beautify美化2.-en例:wide→widen加宽,sharp→sharpen削,loose→loosen使松散C.副词后缀1.-ly例:bad→badly坏地,easy→easily容易地2.-ward表示“方向”。例:backward向后,eastward向东D.名词后缀:1.-ment例:agree→agreement
协议,move→movement运动2.-ness例:happy→happiness幸福,busy→business事务3.-tion例:explain→explanation解释,dictate→dictation听写4-er表示“人”。例:work→worker工人,buy→buyer买主5.-or表示“人”。例:act→actor演员,sail→sailor海员6.-ist表示“人”。例:piano→pianist钢琴家,science→scientist科学家7.-ess表示“人或动物”,指阴性。例:actress女演员,lioness母狮子8.-ful表示“量”。例:mouthful一口,handful一把9.-th例:true→truth真理,long→length长度=4\*ROMANIV.词性转换操练:根据要求写出对应单词1.inform→_________________(n.)2.behave→_________________(n.)3.correct→__________________(n.)4.fluent→_________________(n.)5.assistant→________________(v.)6.enjoyment→_______________(v.)7.organize→_______________(adj.)→____________________(n.)8.energy→________________(adj.)9.intelligent→_________________(n.)10.patient→________________(n.)11.similarly→_______________(adj.)12.product→_______________(n.)13.distance→_______________(adj.)14.attract→________________(adj.)→_________________(n.)15.fortune→_______________(adj.)→_________________(adv.)=5\*ROMANV.单词拼写练习1.Beforetakingthemedicine,youshouldfollowthe_________________(说明)onthebottle.2.Thisproblemissodifficultthatitisbeyondmy__________________(理解).3.Atthesightofthepoliceman,thethief________________(消失)intothecrowed.4.What_______________(留下印象)memostatmyseniorschoolwastheamazingclassroom.5.Thegovernmentsenttwo___________________(直升飞机)torescuethepeopletrappedintheflood.6.Weshouldtaketheadvicefromthewomen________________(专家).7.Allofusshouldtryourbesttoprotectthewildanimalsfrombeing________________(射杀).8.Withpricesgoingup,Ifind
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