2024年江苏省盐城市盐都区小升初语文重难点模拟卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年江苏省盐城市盐都区小升初语文重难点模拟卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列选项中，画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷，吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车，拥挤得连一根针都插不下去了。2、下列加点字理解有误的是哪一项（）A.烈火焚烧若等闲（等闲：平常） B.通国之善弈者也（通国：国名）C.盈盈一水间（盈盈：清澈的样子） D.要留清白在人间（指高尚的节操）3、下列字音、字形完全正确的一项是（）A.教诲（huǐ）戛然而止（jiá） B.疑问（yí）蚯蚓（qiū）C.争辩（biàn）司空见贯（guàn） D.丑恶（wù）盐酸（yán）4、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（）（1）送给（）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。A.心胸狭窄悲观惰性较强 B.悲观惰性较强心胸狭窄C.惰性较强心胸狭窄悲观 D.悲观心胸狭窄惰性较强5、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜6、下列各组汉字结构完全相同的一组是（）A.拟执建速 B.围匪闷固 C.叹缸制脆7、下列词语没有错别字的一项是（）A.解放压迫亲戚死的其所 B.吻合真理领域不可思异C.安定书籍兴旺司空见贯 D.敏感控制理智心平气和8、下列词语中带点字注音有错误的一项是（）A.风筝（zhenɡ）栖息（qī）一拥而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）载渴载饥（zài）C.坚劲（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.搅和（huò）兴旺（xīnɡ）万象更新（ɡènɡ）9、下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）A.搓手（cuō）抽噎（yē）畜养（xù）浑身解数（xiè）B.裸露（lòu）同胞（bāo）白粥（zhōu）弥足珍贵（mí）C.鸿鹄（gào）演绎（yì）仆役（pǔ）哪吒闹海（né）D.吞噬（shì）铁锨（qiān）匍匐（pū）载渴载饥（zài）10、下列说法正确的一项是（）A.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”诗句中被赋予了人的品格和志向。B.小说中的故事情节都是现实生活中真实发生的。C.“思援/弓缴而射之”，朗读停顿正确。D.“大漠沙如雪，燕山月似钩”与“水是眼波横，山是眉峰聚”两句诗用的修辞手法不同。二、判断题（10分）11、汉语拼音的声母有24个，韵母有23个。（）12、“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。（）13、“为是其智弗若与？曰：非然也。”朗读时，前一句可以语调上扬，读出反问的语气，后一句读出重音，强调“非”字。（）14、诸葛亮料事如神、足智多谋、称得上是“智多星”。（）15、过年的时候吃鱼：寓意万事如意年年高。（）三、句子加工厂。（10分）16、临近毕业，请你照样子把送给老师和同学们的祝福补充完整。如果一朵花能代表一个祝福，我就送给你们一座花园；如果______能代表一个祝福，我就送给你们______。17、哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_____________________18、仿写：运动会上，老师就像一个天真无邪的小孩子，挥动手臂为我们高呼“加油”。语文课上，老师就像________，________。19、修改下列句段。北京时间2023年6月4日清晨，一顶红白相间的大伞如约淀放在戈壁荒漠上空，神舟十五号栽人飞船返回舱稳稳着陆、徐徐飘落。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺利回家。________________________20、日子很快就过去了。（改为夸张句）____________________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读。故事一：灵宝曾被唤作“桃林”。那时候有个巨人名叫夸父，平时他双耳总是挂着两条长蛇，手里拿着一根长长的桃木扔杖。有一年的天气非常热，火辣辣的太阳直射在大地上，烤死庄稼，晒焦树木，河流干枯。人们热得难以忍受，夸父的族人纷纷死去。夸父看到这种情景很难过，发誓要捉住太阳，让它听从人们的吩咐，为大家服务，从日出开始，他翻山越岭，跨河涉泽。夸父一直追到太阳落山的地方，但还没到太阳身边，就被炽热的火光烤得口干舌燥，痛苦难忍、只好回转身跑到黄河、渭河去喝水，虽然河水都被喝干了，但还是不能解渴，最后渴死在秦岭脚下。夸父临死的时候，心里充满遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。他的桃木扔杖也变成了蜿蜒几十公里的大桃林。每当春天桃花盛开，这里蝶飞蜂舞，景色宜人，于是人们就把这个地方称为“桃林”。故事二：《史记·封禅书》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎於荆山下，鼎既成，有龙垂龙吹胡髯下迎黄帝，黄帝上骑，群臣后宫从上者七十馀人，龙乃上去。”故事三：老子，姓李名耳，字聃，又称老聃。他出生于楚国苦县厉乡的曲仁里（今河南省鹿邑县太清宫镇），长期任用王朝的守藏史，管理着当时的国家藏书，公元前421年老子辞官西行，函谷关关令尹喜望见东方紫气缭绕，料定必有贵人过关，不久，老子骑青牛入关，尹喜挽留老子于函谷关住半年之久，留下彪炳后世的五千言《道德经》。从此紫气东来这个典故流传下来。故事四：相传开元末年（公元741年）：一日早朝时，唐玄宗刚刚坐定，陈王府的参军田同秀上前启奏：“启禀陛下，微臣昨晚做了一个梦，梦见桃林县函谷关丹凤门上紫气萦绕，玄元皇帝（老子）飘然其中，臣正要上前叩拜，只听他老人家说：‘我藏灵符，在尹喜故宅。’说完就不见了，臣不解其意，奏请陛下圣裁。”玄宗听后大喜，立即派人到函谷关寻找灵符。果然不错，在函谷关原关今尹喜故宅西边挖出了一道“灵符”——一个桃木制成的木片，上面用朱砂写着“十十十木”！四个字。玄宗拿着“灵符”，左看右看，怎么都看不明白，众臣也看不出什么名堂。后来还是擅长趋炎附势的田同秀试探着说：“臣看这几个字合起来好象是古书中的‘桑’字。三个十字，外加一个木字，将木拆开则为一个十字，一个八字，合起来是四十八。”这样一说，群臣都有所悟。“四十八，四十八，玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世。”一位大臣竟然高兴地大叫起来。大家也都随声附和，说这是玄元皇帝显灵，送来“灵符”，可喜可贺。唐玄宗自然也非常高兴，认为这是老子对他的恩赐，于是就把年号由“开元”改为“天宝”。并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县。1.从故事一中你知道灵宝在古时被称作“桃林”的原因是什么？________________________________________2.故事二中的“黄帝”指的是（）A.轩辕 B.神农 C.蚩尤3.故事二中“黄帝采首山铜，铸鼎於荆山下。”的意思是（）A.黄帝采集首山的铜，在荆山下铸鼎。B.黄帝采集首山的铜，铸鼎于荆山上。C.黄帝将首山的铜开采出来，铸鼎于荆山之下。4.故事四中唐玄宗将年号“开元”改为“天宝”，并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县的原因是什么？______________________________________5.如果要表演好故事，就必须对故事进行二次加工，补充人物的外貌、语言、动作、神态、心理等进行再创作。下面是将故事三改编的剧本，请你根据不同场景将故事具体化，进行再创作。时间：公元前421年地点：函谷关楼前人物：老子、尹喜等场景：紫气东来______________________________________6.四个故事同学们都排成了表演，为了吸引大家观看表演，需要制作表演海报。请概括四个故事的内容，加上自己独特的语言，完成海报的宣传语。_______________________________________22、阅读下面的演讲稿，完成习题。亲爱的同学们：①大家好，我是六年级的于文。②中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧！③那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，江清月近人”（《宿建德江》），此月是孟浩然客居他乡的孤寂、愁闷；“春风又绿江南岸，①”（《泊船瓜洲》），此月是王安石遥望家乡的无奈和伤感；“②，不知秋思落谁家”（《十五夜望月》），那月是王建思念亲人的绵绵情思；“③，云生结海楼”（《渡荆门送别》），此月是李白告别故乡的洒脱和豪情……④那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，④”（《长征·七律》），那水是毛主席的革命乐观精神；“⑤，两山排闼送青来”（《书湖阴先生壁》），那水是一番生机勃勃、清静优美的景象；“九曲黄河万里沙，⑥”（《浪淘沙（其一）》），那水是乘风破浪、一往无前的品格……⑤那一群人，是中华文化。你看，是周恩来总理的“鞠躬尽瘁，⑦”的精神；是于谦的“⑧，要留清白在人间”的节操；是老子的“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；⑨”的智慧……⑥还有那一花一草，一树一石，皆是中国文化！谢谢大家！1.在横线上填写合适的诗句。2.下列诗句和演讲稿上画曲线句子所描绘的生机勃勃画面不相符的诗句是（）A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B.绿树村边合，青山郭外斜。C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。3.读了于文的演讲稿，你一定知道了演讲稿要表达的观点是（）A.中华文化博大精深，源远流长。 B.古诗中的文化精神值得学习。C.于文的演讲很精彩。 D.月、水和人都是中华传统文化。4.阅读演讲稿后，如果让你围绕“中华文化”来选择习作材料，下面不合适的一项是（）A.在歌曲《生僻字》中感受汉字的魅力。B.学习《月光曲》中感受贝多芬的善良。C.古诗积累中，发现诗中“柳”字意象。D.戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密。23、课外阅读。牛顿的童年①每个人都有童年，科学家的童年也跟同学们一样，爱玩，爱问为什么，不过有时他们玩得很特别。②英国物理学家牛顿，童年时代喜欢做机械模型和思考问题。妈妈给他一点零花钱，他都用来买木工工具，做小风筝、小风车、漏壶等，做的东西都很精巧。③一次，镇里（安按）装了一架用于水利灌溉的风车。大家都感到新奇，从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地上看了一天，风儿吹，车儿转，能灌溉，牛顿看得入神了。回到家里，牛顿找来工具，叮叮当当干起来，做成了一个风车的小模型。④小风车很精巧，牛顿想让同学们都看一看。于是，他把风车带到了学校，摆在桌子上，用书扇一扇，风车就转起来。同学们一边看，一边说：“太妙了！太妙了！”看着，看着，一个同学提出了问题：“为什么风车会转呢？”“是啊，为什么不扇就不转了呢？”大家一起问牛顿。⑤“这，这道理，我也不懂。”牛顿羞得满脸通红。⑥从此以后，牛顿懂得了做事情（）要动手，（）要动脑，一定要弄清为什么。从此他读书更加用功了。有时，妈妈让他去集市买东西，他却坐在篱笆下津津有味地读书；妈妈让他去放牛，他一心只管读书，结果迷了路。读书多了，牛顿又长了许多知识，（）会模仿，（）还会创造。⑦有一天牛顿做了一个灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚，点着的灯笼随着风筝飞到空中，随风（漂飘）动，非常好看。邻居看到天空中的这种奇怪情景，非常惊讶，以为是出现了（慧彗）星。牛顿十六岁的时候，有一天狂风怒吼，大雨倾盆，人们都已躲到屋子里，可牛顿却偏偏跑到暴风雨中，一会儿顶着风走去，一会儿顺着风回来，看看走路的速度差多少，计算一下风的力量有多大。还有一次，他帮妈妈提着一桶牛奶，提着，提着，他忽然想到如果牛奶桶快速转起来，牛奶会洒出来吗？想到这儿，他举起牛奶桶在头上转动起来，噢，牛奶并没有洒出来。他并不到此为止，直到找到答案，才肯罢休。⑧牛顿童年时代能想出别人想不到的玩法，从中他发现了许多问题，养成了探索大自然秘密的习（惯贯），最后，终于成为一位伟大的科学家。1.用“/”划掉括号中不恰当的字。2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.结合短文解释下列词语。（1）津津有味：____________________（2）大雨倾盆：____________________4.短文写了牛顿童年时代想出了哪些别人想不到的玩法？______________________5.从哪些地方可以看出“从此他读书更加用功了”？找出有关的句子抄写下来。________________________6.你认为牛顿能成为伟大的科学家与他童年时代能想出别人想不到的玩法有关系吗？为什么？________________________五、习作（30分）当今科技发展一日千里，计算机出现，算盘消失；数码相机出现，胶卷就没市场了……世界一直在变，请你发挥想象，写一写未来可能会出现什么，将怎样改变我们的生活。要求：（1）内容具体，语句通顺，感情真实，注意运用积累的佳句和学过的表达方法。（2）不少于450字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、B4、B5、D6、C7、D8、D9、A10、A二、判断题（10分）11、×12、×13、√14、√15、×三、句子加工厂。（10分）16、一滴水一片海洋17、没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。18、一位博学多才的导游带领我们参观知识的殿堂19、北京时间2023年6月4日清晨，一顶红白相间的大伞如约绽放在戈壁荒漠上空，神舟十五号载人飞船返回舱稳稳着陆。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺利回家。20、日子一眨眼就过去了。四、快乐阅读。（30分）21、1.夸父追日口渴而死时，他的桃木拐杖变成了蜿蜒几十公里的大桃林。2.A3.C4.灵符中的四个字，酷似古字“桑”可以理解为四十八，预示着唐玄宗可以有四十八年的盛世。灵符是天降之宝，因此，将年号“开元”改为“天宝”，桃林县改为灵宝县。5.老子长发飘飘，骑青牛而来。尹喜大喜，倒头便拜：“老人家，等候您多时了。”老子捋了捋胡子：“有何事？”尹喜：“恳请您为后世写一本书，写完我会恭送您出关。”老子长叹一声：“好吧。”半年后。老人交与尹喜一本书，骑青牛飘然而去。6.故事一：巨人夸父去逐日，手中木杖变桃林。故事二：黄帝采铜铸鼎成，骑龙而去带后宫。故事三：贵人过关五千言，道德真经永流传。故事四：函谷关前紫气绕，皇帝显灵送灵符。22、1.①明月何时照我还②今夜月明人尽望③月下飞天镜④万水千山只等闲⑤一水护田将绿绕⑥浪淘风簸自天涯⑦死而后已⑧粉骨碎身浑不怕⑨千里之行，始于足下2.C3.A4.B23、1.按漂慧贯2.不仅还