遨游知识海洋手抄报【3篇】

遨游知识海洋手抄报【精选3篇】游览学问海洋手抄报【精选3篇】一

今日，又是欢乐的一天。我们时代学校的免试生聚集在小礼堂，开头了新一天好玩的活动。

上午，我们写了各朝代推举书目的“好书推举”，王老师把我们三、写的推举比作成了一道菜来点评：三班级的作文是一道半生不熟的菜；四班级的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么样的菜；五班级的作文则是色、香、味俱全，可是味道不够精致的菜。我们听完老师的点评，都觉得非常有道理。于是我们都埋下头来，仔细修改自己的作文。

第三、四两节课，我们制作了具有国画风格的书签，让我们不仅娴熟了制作方法，还领会了国学精髓。使我们对祖国有了更深一层的了解。

下午，我们完成了各个朝代的小报。我也对清朝有了更清晰的熟悉。就像我渐渐地穿过迷雾，看到了新的学问大门。

时间像沙漏里的沙子，渐渐地流进沙漏的下端。而我们欢乐的活动也圆满地结束了。今日，我不仅收获到了学问，还收获到了欢乐！

游览学问海洋手抄报【精选3篇】二

有人说学校老师就像船夫一样，只要你能坐在船头，他就会拉着你向前走，而中学的老师只管掌砣，船要想往前走，奋力划桨那就是我们的事了。对，要想自己的船往前走，就必需奋力划桨！

但上了学校不久，我的“船”可能习惯了以前的航行方法吧，第一个风浪就把我的船击翻了――第一次语文测验成果很不抱负。老师问我为什么摸底考试与这次测验有着这么大的距离，我都不知道该说什么好。心里想：我在学习上还不能够加强自我管理，这个船夫要由我来当才行！并且告知老师下个单元不会那么差了。从今，我便很努力地适应中学学习生活，老师课堂上没有讲的，我也从老师所讲的学问中弄懂。最终，在其次单元测验时，我拿到了全班最高分，为此，我很快乐。

在中学的学习方式里，我觉得最关键的是要学会自主学习，做学习的仆人。由于在学校，老师总是带领着我们学习的，而中学就不能事事靠老师，也不能靠参考书来做作业，要擅长开动脑筋思索问题，把老师未讲的和相关的学问都解决。

奋力撑好自己的船，做学习的仆人，才能在学问的海洋中欢乐地游览。

游览学问海洋手抄报【精选3篇】三

迈入学校的大门，我们就似乎进入了学问的海洋，游览其间，尽情享受人生的乐趣。老师引领我们查找一把珍贵的钥匙，去打开学问宝藏的大门。不同的学科，就似乎七彩的阳光，散发着独特的光线。

语文课上，我学会了如何表情达意，学会了用我手写我心。我徜徉在歌赋的世界里，感受了李白的潇洒豪迈、杜牧的怀才不遇、杜甫的忧国忧民、辛弃疾的爱国情怀，又为李清照的满腔愁情忧心不已……

历史课，就像一个时空穿梭机，带我到祖国的历朝历代去游玩，让我感受了中国古代劳动人民的才智，并深深叹服于他们的制造力。在朝代的更迭中，我熟悉了一个又一个英雄人物，他们抵抗压迫，他们保家卫国……

英语课，我感觉她就像一个有点小脾气的娇娇小姐。假如我真心实意对待她，她也会将心里话都告知我，让我了解她的想法。假如我对她不冷不热，她就会对我置之不理，让我对她摸不着头绪，让我与她渐行渐远……

数学，是一位略显严厉 的伴侣。我觉得我总是摸不清他的脾性，我只有努力地去理解，才能知道里面暗藏的含义。假如我不够细心，他就会和我说“拜拜”。他兴奋时，我会轻易地弄懂他，不兴奋时，就算我绞尽脑汁，他也会让我摸不着头脑。

生物课，他是一位开朗的伴侣，情愿和任何人做伴侣，他会带我欣赏各种好玩、漂亮而可爱的动物和植物，了解它们是如何生存和繁衍下一代，甚至我们还可以