专题08 运动和力（解析版）

专题08运动和力一、选择题1．（2022·江苏泰州）如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹，当皮球运动到最高点A时，若它所受外力突然全部消失，则皮球将（）A．保持静止 B．沿水平方向做匀速直线运动C．竖直向上做匀速直线运动 D．竖直向下做匀速直线运动【答案】B【解析】如图所示，当皮球运动到最高点A时，还会向前运动，说明此时具有水平的速度，当此时它所受外力突然全部消失，小球将由于惯性，继续向前做匀速直线运动，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2．（2022·江苏泰州）在2022北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威获得金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（）A．通过弯道过程中他处于平衡状态B．站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力C．站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力D．图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相互作用力【答案】D【解析】A．通过弯道过程中，他的运动状态发生改变，他不处于平衡状态，故A错误；B．站立时，他受到的重力和他对冰面的压力两个力的方向相同，故不是相互作用力，故B错误；C．站立时他受到的重力和他对冰面的压力这两个力的方向相同，故不是平衡力，故C错误；D．图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力，这两个力大小相等，方向相反，施力物体和受力物体互为彼此，同时产生，同时消失，故是一对相互作用力，故D正确。故选D。3．（2022·江苏苏州）三个相同的磁环a、b、c（质量均为m）套在有木质底座的光滑木杆上，由于磁极间的相互作用，上面两个磁环都悬在空中，如图所示。下列说法正确的是（）A．a对b的磁力和a的重力是平衡力 B．b对c的磁力小于c对b的磁力C．c受到b的磁力大小为2mg D．c对底座的压力大小为mg【答案】C【解析】A．a对b的磁力和a的重力的方向相同，不是平衡力，故A错误；B．b对c的磁力和c对b的磁力是相互作用力，两个力的大小相等，故B错误；C．将a和b看成一个整体，ab处于静止状态，c对b的磁力和ab的总重力是平衡力，由二力平衡的条件可知c对b的磁力大小F=2mg，由力的作用相互性可知b对c的磁力大小和c对b的磁力大小相等，则c受到b的磁力大小为2mg，故C正确；D．c对底座的压力大小等于c的重力和b对c的磁力大小之和，即F压=mg+2mg=3mg，故D错误。故选C。4．（2022·江苏扬州）如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（）A．前行时突然刹车 B．前行时撞上前车C．静止时受到前车撞击 D．静止时受到后车撞击【答案】D【解析】头枕是为了减小司机突然向后仰带来的伤害。A．前行时突然刹车，司机的下半身随车子减速，上半身由于惯性保持原来的运动状态，司机会向前倾，故A不符合题意；

B．前行时撞上前车，车子减速，司机的下半身随车子减速，上半身由于惯性保持原来的运动状态，司机会向前倾，故B不符合题意；C．静止时受到前车撞击，车子会向后运动，司机的下半身随车子一起向后运动，上半身由于惯性保持静止，司机会向前倾，故C不符合题意；D．静止时受到后车撞击，车子会向前运动，司机的下半身随车子一起向前运动，上半身由于惯性保持静止，司机会向后仰，故D符合题意。故选D。5．（2022·江苏连云港）关于力和运动，下列说法正确的是（）A．物体受到力的作用时运动状态一定改变B．在平衡力作用下物体一定处于静止状态C．手拉长橡皮筋，说明力可以使物体发生形变D．绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态【答案】C【解析】A．当物体受到非平衡力时，运动状态一定改变；当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，运动状态不变，故A错误；B．当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，物体将处于静止或者保持匀速直线运动状态，故B错误；C．手拉长橡皮筋，橡皮筋长度被拉长，说明力可以使物体发生形变，故C正确；D．绕操场匀速转动的玩具电动车，虽然速度大小不变，但运动方向发生了改变，物体的运动状态发生了改变，故电动车不处于平衡状态，故D错误。故选C。6．（2022·江苏南通）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。以下关于电动无人机的说法正确的是（）A．无人机机身采用的复合材料密度小，可增大自重，便于操控B．无人机在加速起飞时，受平衡力的作用C．无人机降落后关闭发动机；由于惯性的作用还能继续向前运动一段距离D．无人机机身设计成流线型，是为了在飞行时减小阻力【答案】D【解析】A．无人机机身采用的复合材料密度小，可减小自重，便于操控，故A错误；B．无人机在加速起飞时，运动状态发生改变，受非平衡力的作用，故B错误；C．无人机降落后关闭发动机；由于具有惯性，还能继续向前运动一段距离，惯性是物体的一种属性，不是作用，故C错误；D．无人机机身设计成流线型，可以在飞行时减小空气对它的阻力，故D正确。故选D。7．（2021·江苏常州）小明想通过一个例子给同学讲解惯性，下列事例中最恰当的是（）A．手压气球，气球变形 B．利用重垂线检查墙壁是否竖直C．用手指压铅笔尖，手指感到疼痛 D．百米跑运动员抵达终点时难以立即停下【答案】D【解析】A．手压气球，气球变形，这说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．利用重垂线检查墙壁是否竖直，这说明重力的方向是竖直向下的，故B不符合题意；C．用手指压铅笔尖，手指感到疼痛，说明力的作用是相互的，故C不符合题意；D．百米跑运动员抵达终点时难以立即停下，说明运动员具有惯性，故D符合题意。故选D。8．（2021·江苏常州）2021年4月19日，“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功，如图所示。在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3，不计机身受到的火星气体阻力，则（）A．F1>F2>F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F3>F2 D．F1=F2=F3【答案】D【解析】直升机在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，都处于平衡状态，其受到的升力都和重力相互平衡，则F1=F2=F3=G故选D。9．（2021·江苏无锡）如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上、这是因为木柄撞击地面时（）A．锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动B．锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态C．木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态D．木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动【答案】D【解析】将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和木柄都处于运动状态，当木柄碰到地面后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持原来的运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10．（2021·江苏泰州）2021年4月13日，中国女足成功拿到东京奥运会门票，为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（）A．脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同B．踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性C．足球鞋底凹凸不平，是为了增大人与地面间的摩擦力D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是使物体运动的原因【答案】C【解析】A．力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，所以，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故A错误；B．惯性不是力，不能说受到惯性，故B错误；C．足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，故C正确；D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。故选C。11．（2021·江苏）2021年4月，中国女足通过奋勇拼搏，晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知，足球（）A．在B点时受力平衡B．在A、D两点动能可能相等C．在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将不断改变D．在运动过程中，只存在动能和势能的相互转化【答案】B【解析】A．B点只受重力，不平衡，故A不符合题意；B．运动过程中有空气阻力，所以AD速度可能相同，动能可能相同，故B符合题意；C．在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将不变，故C不符合题意；D．在运动过程中，机械能不守恒，不可能只存在动能和势能的相互转化，故D不符合题意。故选B。12．（2021·江苏连云港）关于运动和力，下列说法正确的是（）A．彼此不接触的物体，不可能发生力的作用B．用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用D．运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力【答案】C【解析】A．彼此不接触的物体，可能发生力的作用，比如：磁铁靠近铁钉，磁铁能吸引铁钉，故A错误；B．用力推车，车未动，车处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用，故C正确；D．运动员百米赛跑后很难停下，是因为受运动员具有惯性，惯性不是力，故D错误。故选C。13．（2020·江苏徐州）如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（）A．A B．B C．C D．三个位置都可以【答案】A【解析】飞机投放救灾物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，仍会向前运动一段距离，所以投掷点应选在接近目标的上方提前投掷物体才会掉在目标区，空投位置应是A。故选A。14．（2020·江苏徐州）如图所示，水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，若衣架和衣服做匀速运动，此时衣架对晾衣杆的压力（）A．比没有风时大 B．比没有风时小C．和没有风时一样大 D．以上都有可能【答案】C【解析】因为衣架和衣服做匀速运动，所以衣架和衣服处于平衡状态，衣架对晾衣杆的压力等于衣架和衣服的总重力；而没有风时，衣架和衣服静止，衣架和衣服也处于平衡状态，衣架对晾衣杆的压力也等于衣架和衣服的总重力。所以此时衣架对晾衣杆的压力和没有风时一样大。故选C。15．（2020·江苏徐州）如图所示，用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”。把封口的夹子松开后，气球在轨道上以起点A向右冲出，最后停在B点，下列关于气球整个运动过程的说法正确的是（）A．一直做加速运动 B．先加速后减速C．做匀速直线运动 D．先减速后加速【答案】B【解析】把封口的夹子松开后，里面的气体膨胀对外做功，产生了一个推力，推力开始大于摩擦力，随着空气的排出变小并在一瞬间等于摩擦力后又小于摩擦力，直至最后等于零。所以气球先加速后减速。故选B。16．（2020·江苏常州）小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，据此分析判断。A．由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故A正确；B．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故B错误；C．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故C错误；D．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故D错误。故选A。17．（2020·江苏淮安）在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在（）A．直行急加速 B．直行急刹车 C．向左急转弯 D．向右急转弯【答案】B【解析】在水平路面上行驶的公交车内，挂在横杆下的拉手随车一起运动，当公交突然减速时，由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，所以悬挂在横杆下的拉手会向公交车前进方向摆动。故选B。18．（2020·江苏南通）行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在A．直行急刹车 B．直行急加速C．向左急转弯 D．向右急转弯【答案】A【解析】A．直行急刹车，乘客上半身由于惯性会保持原来运动状态，所以会向汽车行驶方向前倾，故A项符合题意；B．直行急加速，乘客下半身随汽车加速运动，而上半身由于惯性会保持原来的运动状态，所以会向后倾，故B项不符合题意；CD．向左急转弯或向右急转弯时，由于惯性上半身会向右倾或左倾，故CD项不符合题意。故选A。19．（2020·江苏南通）在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，将纸锥从高处释放。若纸锥竖直下落时，受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，则纸锥在空中竖直下落过程中，下列情形可能的是（）A．速度先增大后不变 B．速度先增大后减小C．动能转化为重力势能 D．机械能先增大后减小【答案】A【解析】AB．纸锥竖直下落时，受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，开始下落时重力大于阻力，合力向下，所以下落速度增大，当受到的空气阻力增大到与重力相等时，合力为零，纸锥下落的速度不变，故A项符合题意，B不符合题意；C．纸锥刚开始加速下落时一部分重力势能转化为动能，当纸锥匀速下落时，重力势能减小，动能不变，重力势能转化为其它形式的能，故C项不符合题意；D．纸锥下落过程中，有空气阻力作用，所以机械能一直减小，故D项不符合题意。故选A。20．（2020·江苏南京）如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（）A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B．蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来【答案】B【解析】A．人对车的压力和车对人的支持力作用在不同物体上，不是平衡力，故A错误；B．蹬地时，脚对地面有压力的作用，地面发生了形变，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的，故B正确；C．停止蹬地后，车最终会停下来，车的运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，车将做匀速直线运动，故D错误。故选B。21．（2020·江苏连云港）排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（）A．排球上升到最高点时受平衡力的作用B．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因C．假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动D．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用【答案】C【解析】A．排球上升到最高点时，只受重力作用，因此受力不平衡，故A错误；B．排球下降时速度增大，由于重力大于阻力，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误；C．正在上升的排球所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，排球将做匀速直线运动，故C正确；D．排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性，故D错误。故选C。22．（2019•常州）前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起，公交车正在（）A．直行急加速 B．直行急刹车 C．向左急转弯 D．向右急转弯【答案】C【解析】挂在横杆下的拉手随车一起运动，以公交车为参照物时，拉手向公交车的右侧飘起，是由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，可能是公交车向左急转弯。故选：C。23．（2019•徐州）如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（）A．车胎 B．车把 C．车轴 D．脚踏板面【答案】C【解析】A、车胎有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与地面之间的摩擦力，属于增大有益摩擦；故A不合题意；B、车把有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与手掌之间的摩擦力，属于增大有益摩擦；故B不合题意；C、车轮转动时，车轮与车轴之间的摩擦，容易使零件磨损，中间加装滚动轴承，变滑动为滚动，属于减小有害摩擦；故C符合题意；D、脚踏板面有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与脚底之间的摩擦力，属于增大有益摩擦。故D不合题意。故选：C。24．（2019•淮安）在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小。下列实例中是为了减小摩擦的是（）A．鞋底凹凸不平的花纹 B．自行车的车轴处加润滑油 C．汽车的轮子加防滑链 D．自行车刹车时捏紧刹车闸【答案】B【解析】A、鞋底凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B、自行车的车轴处加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意；C、汽车轮胎上装有防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意。D、自行车刹车时捏紧刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不合题意；故选：B。25．（2019•宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（）A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象 C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用【答案】A【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。故选：A。26．（2019•苏州）下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）A．汽车轮胎表面有槽纹 B．轴承内部装有滚珠 C．在齿轮间加入润滑油 D．皮带传动需将皮带张紧【答案】A【解析】A、汽车轮胎表面有槽纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A符合题意；B、轴承内部装有滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦，故B不符合题意；C、在齿轮间加入润滑油，这是通过使接触面分离来减小摩擦的，故C不符合题意；D、皮带传动需将皮带张紧，是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意；故选：A。27．（2019•无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．200g D．任意质量均可【答案】C【解析】由题知，质量为10g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选：C。28．（2019•盐城）做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，读取弹簧测力计示数应在木块（）A．未被拉动时 B．刚被拉动时 C．匀速直线运动时 D．刚刚停止运动【答案】C【解析】在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，物体做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，且此时滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力平衡，读出弹簧测力计的示数，即可得到滑动摩擦力的大小。故选：C。29．（2019•连云港）下列关于运动和力的说法正确的是（）A．物体不受力时，一定保持静止状态 B．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的 C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 D．静止在地面上的“歼﹣20”战机，受平衡力的作用【答案】D【解析】A、物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；B、牛顿第一定律是通过实验，加上科学的推理得出的；无法通过实验验证。故B错误；C、任何物体都具有惯性；即保持原运动状态不变的性质。故C错误；D、物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态。故静止在地面上的“歼﹣20”战机，受平衡力（重力和支持力）的作用；故D正确。故选：D。30．（2019•南京）如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车同时运动下列说法正确的是（）A．两小车相互远离 B．小车运动起来是因为小车有惯性 C．磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力 D．磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力【答案】C【解析】A、因为磁体对铁块具有吸引力，所以将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车将靠近，故A错误；B、力是改变物体运动状态的原因，小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作用，带动小车运动，故B错误；C、物体间力的作用是相互的，所以磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力，故C正确；D、磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上，方向不相反，大小也不一定相等，不是一对平衡力，故D错误。故选：C。31．（2018•常州）如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。从甲图到乙图（）A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大 B．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变 C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大 D．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变【答案】B【解析】因为大气压p不变，S变大，根据F＝pS，压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，重力不变，所以摩擦力不变，故B正确，ACD错误。故选：B。32．（2018•南通）下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害【答案】D【解析】A、车上的人开始随车一起向前运动，当车突然停止或减速时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，故A错误；B、足球离开脚后在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，惯性的大小只与物体的质量有关，其大小不变，故B错误；C、惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不变，故C错误；D、骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确。故选：D。33．（2018•苏州）关于物体受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体受平衡力作用也能做曲线运动 B．物体受非平衡力作用一定做曲线运动 C．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小和方向可能都不变 D．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小可能不变但方向一定改变【答案】C【解析】A、物体受平衡力作用处于平衡状态，能静止也可能做匀速直线运动，但不可能做曲线运动，故A错误；B、物体受非平衡力作用时，处于非平衡状态，可能是运动速度发生变化也可能是运动方向发生变化，但不一定做曲线运动，如竖直下落的物体，只受重力作用，速度方向不变，故B错误；CD、做曲线运动的物体若只受一个力作用，如平抛出去的物体，只受重力作用，运动过程中，力的大小和方向可能都不变，故C正确，D错误。故选：C。34．（2018•淮安）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球在上升过程中不受重力作用 B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C．汽车刹车时人会向前“冲”是因为惯性突然消失 D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变【答案】B【解析】A、地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，所以抛出去的篮球在上升过程中也受重力作用，故A错误。B、在平直轨道上匀速行驶的列车，速度的大小和方向都不变，处于平衡状态，受平衡力的作用，故B正确；C、汽车刹车时人会向前“冲”，是因为人具有惯性仍保持原来速度继续向前运动；惯性是物体本身的一种性质，任何情况下物体都有惯性，故C错误；D、运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，速度大小不变，方向不断变化，运动状态发生改变，故D错误。故选：B。35．（2018•无锡）下列做法是为了增大摩擦的是（）A．乘车时系好安全带 B．在自行车转轴处加润滑油 C．运动鞋底部有凹凸不平的槽纹 D．列车的钢轨要铺设在枕木上【答案】C【解析】A、乘车时系好安全带，是为了防止汽车突然刹车时由于惯性给人带来伤害，与摩擦力无关，故A不合题意；B、在自行车转轴处加润滑油，是为了减小接触面之间的摩擦力，故B不合题意；C、运动鞋底部有凹凸不平的槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意；D、列车的钢轨要铺设在枕木上，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与摩擦力无关，故D不合题意。故选：C。36．（2018•扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D．自行车对绳的压力与钩码的重力是一对平衡力【答案】B【解析】A、钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平衡力，故A错误；B、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、自行车对绳的压力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：B。37．（2018•南京）下列现象中，能用惯性知识解释的是（）A．载重汽车装有许多车轮 B．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 C．手中的石头释放后，下落得越来越快 D．汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链【答案】B【解析】A、载重汽车装有许多车轮。是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与惯性无关。故A错误；B、灰尘原来静止，被子运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来。故B正确；C、手中的石头释放后，下落得越来越快，是因为受到重力的作用，与惯性无关。故C错误。D、汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。与惯性无关。故D错误；故选：B。38．（2018•连云港）下列关于运动和力的说法正确的是（）A．气体和液体、固体一样也有惯性 B．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 C．风吹树叶沙沙响，说明不接触的物体之间也有力的作用 D．竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，此刻物体处于静止状态【答案】A【解析】A、一切物体都有惯性，气体和液体、固体一样也有惯性，故A正确；B、如果运动的物体不受外力作用，它将以原来的速度一直运动下去，不会停下来，故B错误；C、风吹树叶沙沙响，是树叶在振动，说明声音是由物体的振动产生的，不能说明不接触的物体之间也有力的作用，故C错误；D、竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，此刻不可能物体处于静止状态，故D错误。故选：A。二、填空题39．（2022·江苏无锡）如图所示，木块置于水平传送带上，弹簧测力计水平放置且右端固定，电动机带动传送带沿图示方向匀速转动，此时弹簧测力计示数保持稳定，以传送带为参照物，木块是____________的；木块所受的拉力与摩擦力是一对____________力，摩擦力大小为____________N。【答案】

运动

平衡

1.6【解析】以传送带为参照物，木块位置发生了改变，故木块是运动的。木块相对于地面是静止的，处于平衡态，在水平方向上，木块受到了拉力和摩擦力，故木块所受的拉力与摩擦力是一对平衡力。如图所示，拉力的大小为1.6N，而摩擦力与拉力是平衡力，故摩擦力的大小为1.6N。40．（2022·江苏连云港）司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向___________（选填“前”或“后”）倾倒，这是因为人具有___________。【答案】

前

惯性【解析】紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前倾倒。41．（2022·江苏无锡）如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的_____________．上面的棋子由于________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上．【答案】

运动状态

惯性

重力【解析】受到打击的棋子飞出去，棋子的运动速度和方向都发生了变化，表明力可以改变物体的运动状态；上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，由于下方的棋子飞出，在重力的作用下落在下面的棋子上．42．（2021·江苏淮安）如图所示，在太空飞行的人造卫星，A、B为卫星上的两个喷气发动机，根据表中指令的编码可知，当卫星收到编码为“1101110001”的信息并执行指令后，卫星沿图中速度v的方向做______（填“匀速”“加速”或“减速”）运动，这说明了力可以改变物体的______。指令编码发动机A00100发动机B11011点火10001熄火01110【答案】

减速

运动状态【解析】卫星收到编码为“1101110001”的信息，对比表格可知，信息内容为：发动机B点火。由图可知，此时速度方向向右，则发动机B点火后，卫星受到与速度方向相反的力，则卫星会减速，由此可说明，力能改变物体的运动状态。43．（2021·江苏泰州）乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内，否则动车进站时，乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故，这是因为流体的流速越大，压强越________；如图是进站后的动车静止在水平轨道上，此时它受到的重力和_________是一对平衡力。【答案】

小

轨道对车支持力【解析】动车高速行驶时，动车周围的空气流速大压强小，乘客会被大气压压向动车。动车静止，竖直方向上车重力和铁轨对车支持力大小相等方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力。44．（2020·江苏淮安）如图所示，一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转，该现象表明塑料棒与铝条之间存在______力，还说明力可以改变物体的______。【答案】

引

运动状态【解析】当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力的作用，这表明：带电物体能吸引轻小物体；铝箔条在引力的作用下旋转起来，说明力可以改变物体的运动状态。45．（2020·江苏徐州）排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。【答案】

相互的

形变

运动状态【解析】排球运动员扣球给球一个力，同时手觉得疼，说明球也给了手一个反作用力，由此说明力的作用是相互的。排球变瘪，说明力可以使物体发生性变。排球运动速度的大小和方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。46．（2020·江苏无锡）如图所示，把托板盖在支座上，将小钢球放在托板上，对准支座的正上方，压住底座，向后弯曲弹性片，松手后弹性片快速打击托板，弹性片的弹性势能转化为托板的______能，托板飞出。小钢球由于具有______，恰好落在支座内。【答案】

动

惯性【解析】向后弯曲弹性片，弹性片发生了弹性形变，具有弹性势能；松手后弹性片快速打击托板，托板的速度增大、动能增大，则该过程中弹性片的弹性势能转化为托板的动能；托板飞出时，由于小钢球具有惯性，仍然会保持原来的静止状态，则小钢球在重力作用下会向下运动，恰好落在支座内。47．（2019•常州）如图所示为防滑工具盘“Grypm”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫，吸盘通过增大压力增大摩擦，柔软毛垫通过增加接触面的粗糙程度增大摩擦。【答案】见试题解答内容【解析】吸盘通过增大压力增大摩擦，柔软毛垫通过增加接触面的粗糙程度增大摩擦。故答案为：压力；增加接触面的粗糙程度。48．（2019•镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选同一（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小相同，小军实验中错误的操作是没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。【答案】见试题解答内容【解析】为了保证物体的质量相同，选用同一滑块，因为惯性只与物体的质量有关，因为质量相同所以惯性相同，小军没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。故答案为：同一；②相同；没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。49．（2019•苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有惯性；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是相互的。【答案】见试题解答内容【解析】踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离；用力踢足球时，脚对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对脚施加反作用力，因此脚感到疼；故答案为：惯性；相互。50．（2019•无锡）如图所示，用尺快速打击最下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的运动状态，上面的棋子由于具有惯性会落在原处。【答案】见试题解答内容【解析】（1）受到打击的棋子飞出去，该棋子受力后由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态；（2）上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，由于下方的棋子飞出，所以上面的棋子在重力的作用下会落在原处。故答案为：运动状态；惯性。51．（2019•无锡）劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越小的缘故，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来增大（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦。【答案】见试题解答内容【解析】劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越小；增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小明用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。故答案为：小；增大。52．（2018•苏州）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为F1，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2＞F1（选填“＝”、“＞”或“＜”）。【答案】见试题解答内容【解析】始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，木块受到向右的拉力和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，故摩擦力f1＝F＝F1；若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则物体受向右的两个F2和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，即2F2＝f2，即F2＝f2因为影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当绳子竖直向上拉时，对物体有竖直向上的拉力，物体对地面的压力小于重力，当改为水平向右拉时，物体对水平面的压力等于重力，即当拉力改为水平方向后，压力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，故F2＝f2＞F1。故答案为：F1；＞。53．（2018•泰州）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由木块发生形变而产生的。【答案】见试题解答内容【解析】（1）木块在水平桌面上做匀速直线运动，受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力；（2）木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力；（3）木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的。故答案为：摩擦；支持；木块。三、实验题54．（2021·江苏苏州）在探究“阻力时物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车．（1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上______（同一/不同）位置由静止释放；（2）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上______；（3）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：______（需要/不需要）（4）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是______。A．小车在水平面上所受阻力大小B．阻力对小车运动的影响情况C．A、B选项均正确【答案】

(1)同一

(2)匀速直线运动

(3)不需要

(4)B【解析】（1）根据控制变量法，小车达到水平面时的速度应相同，应将小车从斜面上同一位置由静止释放。（2）由实验现象，阻力越小的轨道滑得越远，若水平面绝对光滑，即没有阻力，小车将作匀速直线运动。（3）若公在木板上滑出右端，不需要重做本实验，因为已经得知在木板上滑行距离大于棉布和毛巾。（4）本实验是探究阻力时物体运动的影响，小车在水平面时速度相同，滑行越远，说明阻力影响越小，滑行越近，说明阻力影响越大，因此在水平面上运动的距离反映阻力的影响情况。55．（2020·江苏宿迁）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的水平面上运动情况如图所示。(1)实验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小______，本实验中的“阻力”主要是指小车受到的______。(2)分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程______。(3)在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的______高度由静止滑下，比较小车在______（选填“相同”或“不同”）水平面上滑行的距离即可。【答案】

(1)相等

摩擦力

(2)越远

(3)不同

相同【解析】(1)实验中让小车从相同高度滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小相同。本实验中小车受到重力、支持力、摩擦力的作用，其中摩擦力阻碍小车运动，所以本实验小车的“阻力”主要是指小车受到的摩擦力。(2)小车在木板上受到的阻力最小，分析图中运动情况可知：小车在木板上运动的距离最远，所以分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程越远。(3)观察小车在在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，则改变小车在同一斜面上的高度来改变小车的速度，比较小车在相同水平面上滑行的距离即可。56．（2020·江苏无锡）如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。(1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放，以保证小车到达水平面时的______相同。(2)让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行，最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。由此可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程______；我们可以通过小车所受阻力减小时其运动路程变化的趋势，推理出阻力减小到零时，运动的小车将______。【答案】

(1)速度

(2)越远

匀速直线运动【解析】实验中每次均让小车从斜面的同一位置由静止释，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等。让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行，小车通过的距离不同，由实验知：接触面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。如果运动的小车不受力时，根据牛顿第一定律可知，小车的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动。57．（2020·江苏泰州）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：(1)小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_______；A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板B．增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下C．斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下(2)调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越________。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持________（填运动状态）；(3)在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在木板表面运动过程中的速度变化量；(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是________。A．探究影响压力作用效果的因素B．用小磁针探究磁体周围的磁场C．探究声音能否在真空中传播D．探究动能大小与物体质量的关系【答案】

(1)B

(2)长

匀速直线运动

(3)等于

(4)C【解析】(1)将小车从斜面上A处滑下，小车滑出水平木板右端而掉落，说明小车到达水平面的动能较大，速度较大，通过的路程比较大，所以为让小车不滑出木板，可以换一个更长的木板；或者将小车从高度较低处滑下，或者可以减小斜面的倾角，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度，减小小车通过的路程；故不可行的方法是增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下。故选B。(2)由图示可知，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的路程越远；进一步推理可知，当阻力为零时（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。(3)由题意可知，小车从斜面上同一高度处滑下，所以小车到达毛巾表面和木板表面的水平面时的速度相等，而且小车最后在毛巾表面和木板表面上都会停下来；所以小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量等于在木板表面运动过程中的速度变化量。(4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。所用的方法是理想是实验法；A．探究影响压力作用效果的因素用的方法是控制变量法，故A不符合题意；B．用小磁针探究磁体周围的磁场用的方法是转换法，故B不符合题意；C．探究声音能否在真空中传播用的方法是理想实验法，故C符合题意；D．探究动能大小与物体质量的关系用的方法是控制变量法，故D不符合题意。故选C。58．（2019•连云港）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究：（1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；（2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；（3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；（4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为0.5N，棉线与铁棒之间的摩擦是静摩擦（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为7.1N；（5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：绕绳的圈数越多，绳和铁棒间的摩擦力越大，但摩擦力和绕绳的圈数不成正比。棉线绕的圈数弹簧测力计的示数F/N摩擦力的大小f/N07.6012.94.721.16.5340.27.450.17.5【答案】见试题解答内容【解析】（4）①弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。②棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。③因为用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，所以摩擦力为：f＝7.6N﹣0.5N＝7.1N。（5）一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。故答案为：（4）0.5；静摩擦；7.1；（5）绕绳的圈数越多，绳和铁棒间的摩擦力越大，但摩擦力和绕绳的圈数不成正比。59．（2019•宿迁）如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。（1）三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做匀速直线运动。（2）比较甲乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（3）根据乙、丙两次实验的探究结论，请说出一条你在生活中应用的例子：自行车刹车时，要用力捏紧车闸。【答案】见试题解答内容【解析】（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系要控制压力大小相同，故比较甲乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（3）根据乙、丙两次实验中，接触面粗糙程度相同，丙中压力大，滑动摩擦力也大，即通过增大压力可增大滑动摩擦力；在生活中应用的例子：自行车刹车时，要用力捏紧车闸。故答案为：（1）匀速直线；（2）甲乙；（3）自行车刹车时，要用力捏紧车闸。60．（2019•扬州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A，弹簧测力计的示数F1＜F2＜F3，图中F3为2.4N。（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力不变（变大/变小/不变），木块A上面的砝码受（受/不受）摩擦力。（3）比较甲乙两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。【答案】见试题解答内容【解析】（1）在此实验操作中必须让弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A，这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的示数就等于摩擦力；图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N；（2）若增大弹簧测力计的拉力，但压力和接触面的粗糙程度不变，此时木块A所受滑动摩擦力不变，此时拉力大于摩擦力，木块A上面的砝码有相对运动或相对运动的趋势，受摩擦力；（3）要探究压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图甲乙符合题意。故答案为：（1）匀速直线；2.4；（2）不变；受；（3）甲乙。61．（2018•淮安）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做匀速直线运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N。（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关；比较甲丙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。（3）实验现象说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重大（选填“大”或“小”）的。同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中（a）（选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋。【答案】见试题解答内容【解析】（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。故实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做匀速直线运动。图甲中测力计分度值为0.2N，木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N。（2）比较甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，压力越大，测力示数越大，滑动摩擦力越大，结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关；研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力大小相同，故比较甲丙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。（3）根据影响滑动摩擦力大小的因素，压力越大，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，故要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重大的。压力相同时接触面越粗糙，摩擦力越大，变滑动为滚动可减小摩擦，故同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中类型的鞋。故答案为：（1）匀速直线；3.6；（2）压力大小；甲丙；（3）大；（a）。62．（2018•无锡）用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”，探究过程中（1）需将小车从斜面的同一高度处静止释放，比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离。（2）必须保证小车运动在水平支持面上，这是为了让小车在竖直方向所受重力和支持面对小车的支持力相平衡，从而只探究阻力对物体运动的影响。【答案】见试题解答内容【解析】（1）让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下，使到达水平面时获得相等的速度，比较比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离。（2）小车在水平面运动时，竖直方向上受到的重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，相互抵消，相当于小车只受水平方向的摩擦力，从而只探究阻力对物体运动的影响。故答案为：（1）同一；距离；（2）重；支持。63．（2018•盐城）在探究“影响滑动摩擦