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文档简介

2024届陕西省咸阳市武功县重点名校中考押题化学预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作不正确的是A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性2.现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g3.下列有关水的说法中正确的是(

)A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大4.新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素(化合价为-1)组成的化合物,它的化学式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF5.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水6.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成B.其中氢元素质量分数最大C.它的相对分子质量为72gD.它由碳、氢、氧三种元素组成7.下列实验不能达到实验目的是()序号ABCD目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应探究同种溶质在不同溶剂的溶解性探究燃烧的条件是燃烧需要氧气方案A.A B.B C.C D.D8.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D.液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧气和氢气组成9.下列物质中,属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水10.溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是A.n=7B.溴元素的相对原子质量为79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化学变化中易失电子11.下列属于含磷复合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO412.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A.暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动B.吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定C.曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子D.坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大13.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B.实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管14.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是()A.该反应为化合反应B.丙一定为该反应的催化剂C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2D.丁的相对分子质量是甲的2倍15.联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,发明元素周期表的科学家是A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:上述操作过程示意图中的错误有_________处,还缺少一个操作步骤是____________。B操作中实际称量氯化钠的质量是________g。(说明:1g以下用游码)D操作应选用____________的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择);E操作的后果是______________,E操作的目的是__________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用图1微型实验装置进行探究实验。①挤压滴管后,写出单球管中发生反应的化学方程式_____。②点燃系在细铁丝下的火柴,待火柴快燃烧尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧,观察到的实验现象是_____。③采用微型实验装置的优点有哪些?(答出一条即可)_____另一化学兴趣小组选用图2装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。①B装置中发生反应的化学方程式为_____。②C装置中浓硫酸的作用是_____。③请在D中简要补画出CO2的收集装置图_____。④要证明在E装置中CO2与NaOH溶液发生了反应,应如何操作?(写出实验步骤和现象)_____将30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到20.4g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量____。18.(8分)某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用下图所示的装置继续实验,完全反应后,测定的有关数据如下表所示。A中固体的质量澄清石灰水的质量反应前13.6g102.5g反应后11.2g108.0g请计算:⑴实验中先通CO的目的是____________________________________。⑵从上表中选择合适的数据,计算固体样品中氧化铁的质量是_____________克。⑶在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数___。(请写出完整计算过程,结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中,向试管中滴加_____试剂。溶液_____色猜想的结论正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体__________请写出验证原因二的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、给液体加热时注意:①液体的量不超过试管容积的三分之一,②试管夹应夹在试管的中上部,③试管与实验桌面成45°,④用酒精灯的外焰加热等,选项A正确;B、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里,现象B不正确;C、蒸发时,为了防止局部温度过高造成液滴飞溅,所以要用玻璃棒不断搅拌,选项C正确;D、检查装置的气密性时,先将导管放入水中,然后用手握住试管外壁看导管口看是否有气泡冒出,有气泡冒出说明气密性良好,选项D正确。故选B。【点睛】给液体加热时注意:液体的量不超过试管容积的三分之一,试管夹应夹在试管的中上部,试管与桌面成45°,试管口不对人,先预热再用酒精灯的外焰加热等。2、D【解析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳质量为25g+100g-120.6g=4.4g.H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑,生成硫酸钾的质量为17444=x4.4g,x=17.4g,碳酸钾质量为138442KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,生成硫酸钾的质量为11211.2g=174点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。3、C【解析】硬水与软水;纯净物和混合物的判别;分子的定义与分子的特性;化学变化和物理变化的判别。A、冰块是固态的水,混合以后还是只有水这一种物质,故A说法错误;B、水的蒸发是指水由液态变为气态,没有产生新的物质,所以属于物理变化,水通电分解,生成氢气和氧气,属于化学变化,故B说法错误;C、硬水是指含有较多钙镁离子的水,故C正确;D、水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子间的间隔会变大,故D解释错误。故选C。4、C【解析】在化合物,正负元素的化合价的代数和为零。A、由MgF,则(+2)+(-1)≠0,故A错误;B、由Mg2F,则2×(+2)+(-1)≠0,故B错误;C、由MgF2,则(+2)+2×(-1)=0,故C正确;D、由Mg2F2,则2×(+2)+2×(-1)≠0,故D错误5、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。6、D【解析】

A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。故选D。7、A【解析】

A、将水倒入盛有二氧化碳气体的塑料瓶,旋紧瓶塞,振荡,观察到塑料瓶变瘪,只能说明二氧化碳溶于水,不能说明二氧化碳能和水反应,选项错误;B、实验中能观察到澄清的石灰水变浑浊,说明反应中生成了二氧化碳,证明碳与氧化铜能发生反应,选项正确;C、实验中能观察到高锰酸钾在水中溶解的最大质量多于在汽油中的溶解的最大质量,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,选项正确;D、实验中能观察到铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是燃烧需要氧气,选项正确,故选A。8、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸钾,属于盐,故A错误;B、置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳还原氧化铜或氧化铁,有单质生成但不是置换反应,故B错误;C、化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化,金属腐蚀属于化学变化,故C正确;D、液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧元素和氢元素组成的,故D错误。点睛∶氧化物是一种特殊的化合物,由两种元素组成,其中一种是氧元素。9、D【解析】

A、牛奶是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故A不正确;B、豆浆是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故B不正确;C、冰水是纯净物,不属于混合物,故不是溶液,故C不正确;D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。10、D【解析】

分析溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息,判断出m、n的数值,然后进行解答,选择不正确说法。【详解】A、在元素周期表中,原子序数等于质子数,则m=35,在原子结构示意图中,质子数等于核外电子数,所以n=35-2-8-18=7,不符合题意;B、从元素周期表中可知溴元素的相对原子质量为79.90,不符合题意;C、在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,溴原子结构示意图有四个电子层,则溴元素位于第四周期,不符合题意;D、n=7,溴原子的最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得电子,符合题意。故选D。【点睛】在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,最外层电子数等于主族数。11、D【解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【详解】A、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误。C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,但不是含磷复合肥料,故选项错误。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,属于磷复合肥,故选项正确。故选:D。【点睛】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.12、D【解析】

A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。13、C【解析】

A.实验时,先加固体,后加液体,故实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸,此选项错误;B.实验室制取二氧化碳时,先检查装置的气密性,后装药品,此选项错误;C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上,此选项正确;D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯,以防水倒流,引起试管炸裂,此选项错误。故选C。14、C【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物。增多的质量是生成的质量,减少的质量是参加反应的质量。甲质量增多,是生成物,生成的质量为:12g-10g=2g,乙质量减少,是反应物,参加反应的质量为:10g-4g=6g,丁质量增多,是生成物,生成的质量为:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙没有参加反应,该反应是:乙==甲+丁。A.该反应为分解反应,错误;B.丙可能为该反应的催化剂,错误;C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为6g:4g=3:2,正确;D.该反应中丁与甲的质量比是2:1,但丁的相对分子质量不一定是甲的2倍,错误。故选C。点睛:首先根据反应前后的差量判断出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律,确定出待测质量的物质是反应物、生成物还是可能作催化剂,问题即可迎刃而解。15、C【解析】

1869年发表元素周期表的化学家是门捷列夫。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、三装瓶保存,贴标签6.5g50mL将温度计的玻璃泡碰碎搅拌,加速食盐溶解【解析】根据题中信息知,(1)操作过程示意图中的错误有三,瓶塞不应倒放,左物右码,温度计不可用于搅拌。还缺少一个操作步骤是装瓶保存,贴标签。(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是∶7.5g-2×0.5g=6.5g.(3)根据就近原则,D操作应选用50mL。(4)E操作的后果是将温度计的玻璃泡碰碎。E操作的目的是搅拌,加速食盐溶解。点睛∶本题主要考查配置一定质量分数溶液的实验基本操作。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁丝燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,集气管下端有气泡冒出装置小,节约药品等NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑干燥,除去二氧化碳中的水蒸气取少量反应后的液体,滴加足量的稀盐酸,看到有气泡产生;或者取少量反应后的液体,滴加氯化钙溶液,看到溶液变浑浊24.5g【解析】

(1)①挤压后,过氧化氢溶液和二氧化锰接触,所以单球管中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,对应的化学方程式是:;②制取的气体收集在集气管中,点燃系在细铁丝下的火柴,待火柴快燃烧尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧,由于铁丝在氧气中燃烧且放热,所以观察到的现象是铁丝燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,集气管下端有气泡冒出。③采用微型实验装置的优点有装置小,节约药品等;(2)①B装置中,碳酸氢钠和稀盐酸中挥发出的氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②浓硫酸具有吸性,C装置中浓硫酸的作用是吸收水蒸气;③二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,如图所示:;④要证明在E装置中CO2与NaOH溶液发生了反应,实际就是检验碳酸根离子的存在,可以用沉淀法或者气化法,具体操作为:取少量反应后的液体,滴加足量的稀盐酸,看到有气泡产生;或者取少量反应后的液体,滴加氯化钙溶液,看到溶液变浑浊。(3)根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:30g﹣20.4g=9.6g;设:原固体混合物中氯酸钾的质量为x。x=24.5g。18、除去装置内的空气,防止加热时引起爆炸822.9%【解析】(1)由于一氧化碳具有可燃性,不纯点燃可能引起爆炸,所以实验中先通CO,

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