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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年部编版三年级语文下册期中考试卷及答案(A4可打印)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。1.爷爷手里一边摇着púshàn,一边fēngqù地说:“老喽,不中用了。”2.我正在wánshuǎ,突然听到妈妈hǎn我回家。3.我非常喜欢百花shèngkāi的春天。4.yīngguó著名作家狄更斯平时很注意guānchá生活。二、辩字组词。魂________

洒________

异________

验________魄________

酒________

导________

脸________雀________

没________

历________

匠________省________

设________

厉________

匹________三、古诗对对碰。《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子,言师采药去。《池上》贾岛遥知不是雪,为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉,忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。《梅花》白居易不解藏踪迹,浮萍一道开。四、填字组词。五彩(____)纷糊里糊(____)细嚼慢(____)摇头晃(____)眼(____)手快秋(____)气爽五、选择合适的词语将序号填在对应的括号里。A仰望B俯视C眺望D注视1.(_____)星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。2.我目不转睛地(_____)着刺猬的一举一动。3.站在长城城墙之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。4.李白站在黄鹤楼上,(_____)朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”六、句子万花筒。(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。________________________________________七、根据课文内容填空。1.这地方的火烧云变化极多,一会儿_____,一会儿_______,一会儿半紫半黄,一会儿_______。2.《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。3.《海底世界》围绕“________________________________”这句话,从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4.《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化,表达了作者对火烧云的______之情。八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。“要不要我去关照他,不要让水滴下来?”“不,不,我自己去。”旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1.将标点补充完整。2.从第一自然段中找出两组反义词(_______)——(_______)(_______)——(________)3.给文中的词语选择正确的解释。高亢:()A.高兴B.声音高而洪亮C.高傲4.给文中的词语选择正确的解释。关照:()A.关心照顾B.互相照应C.口头通知;叮嘱5.用“﹏﹏”划出描写贝多芬苦练的句子。6.用“”画出文中的比喻句。7.找出描写滴水原因的句子抄下来________________________从这句话中能体会到贝多芬_________________的精神。九、习作天地。你身边谁最有特点?写一写你身边有特点的人,可以用上一些表示人物特点的词语,如“昆虫迷”“小书虫”“故事大王”“运动健将”“热心肠”“幽默王子”“智多星”等等。要求:1.题目自拟,字迹工整,卷面整洁。2.内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。3.字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、1.蒲扇风趣2.玩耍喊3.盛开4.英国观察2、灵魂洒水异国经验魄力喝酒向导笑脸麻雀没有历史石匠省份设计严厉一匹3、《九月节日忆山东兄弟》—王维—独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。《池上》—白居易—不解藏踪迹,浮萍一道开。《所见》—袁枚—意欲扑鸣蝉,忽然闭口立。《寻隐者不遇》—贾岛—松下问童子,言师采药去。《梅花》—王安石—遥知不是雪,为有暗香来。4、缤涂咽脑疾高5、ADBC6、蔡伦改进了造纸术。因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。我们要不断改进学习方法,提高学习效率。历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。7、红彤彤的金灿灿的半灰半百合色时间天空大地仔细观察、寻找海底真是个景色奇异、物产丰富的世界声音活动方法植物颜色形状喜爱8、1.。:“??”“。”2.豪华简陋低沉高亢3.B4.A5.旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。6.琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。7.原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。顽强的毅力和勤学苦练9、范文:我的同学小丽是我的同学,她是一个“热心肠”的同学。我们

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