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中国英语学习者中介语石化现象研究的开题报告开题报告一、研究背景随着中国经济和文化的崛起,英语在中国的学习和使用越来越普遍,但是由于语言环境和文化背景的差异,中国英语学习者的英语存在着一些特有的语言现象,其中最为突出的是中介语石化现象。中介语石化是指非英语母语的学习者在语言学习过程中,因为语言环境和文化背景的制约,导致习得的语言不够自然、流畅,表达不够精准和规范,甚至出现语言困惑、错误等现象。众所周知,英语是一门以语境为基础的语言,因此一个人在学习英语过程中,需要立足于语言和文化背景的全面了解,并且使用正确的语言表达方式,才能有效地提高语言水平。然而,由于受制于语言和文化的差异,许多中国英语学习者往往会出现中介语石化的现象,这严重限制了他们的英语学习和沟通能力,影响了他们在国际交流和职业发展中的竞争力,因此,深入研究并解决中介语石化现象对于提高中国英语学习者的英语水平至关重要。二、研究目的本研究旨在通过对中国英语学习者中介语石化现象的调查和分析,探讨该现象的成因和表现,研究对策和方法,以提高中国英语学习者的英语能力和水平。三、研究内容本研究内容主要包括以下几个方面:(1)中介语石化现象的定义和分类。(2)中介语石化现象的成因分析。(3)中介语石化现象的表现和问题。(4)中介语石化现象的对策和方法。(5)研究结论和建议。四、研究方法本研究采用问卷调查和个案分析相结合的方法,首先通过问卷调查的方式收集大量的中国英语学习者的英语学习情况和存在的中介语石化现象,然后通过个案分析的方法,深入剖析中介语石化的因果关系和表现,探讨有效的对策和方法。五、研究意义本研究对于提高中国英语学习者的英语水平和竞争力具有重要的意义。首先,通过对中介语石化现象的深入研究,能够深刻了解中国英语学习者的英语水平和存在的问题,为制定相应的英语教育政策和提高英语教学质量提供参考和依据。其次,本研究可以帮助学生和教师更好地理解中介语石化现象,掌握有效的对策和方法,提高英语学习成效和效率。最后,本研究对于推进中国英语教育改革和实现国际交流与合作具有重要的现实意义和价值。六、研究计划本研究计划共分为以下四个阶段:第一阶段:研究背景和文献综述(一个月)。第二阶段:问卷调查和数据分析(两个月)。第三阶段:个案分析和研究对策(三个月)。第四阶段:研究总结和论文撰写(两个月)。七、参考文献①张平.英语学习者语法误区与中介语石化的诊治[M].北京:商务印书馆,2013.②郑渊洁编著.新华字典[M].北京:新华出版社,2014.③DavidCrystal.EnglishasaGlobalLanguage[M].Cambridge:CambridgeUniversityPress,2003.④Widdowso

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