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文档简介

阜阳市重点中学2023-2024学年中考历史模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,下列选项中属于洋务派创办的军事工业有()A.轮船招商局 B.安庆内军械所 C.江南制造总局 D.福州船政局2.以下有关二战后亚非拉国家的新发展的表述,正确的有①纳赛尔在南非发动起义推翻了英国殖民统治②1960年被称为“非洲年”③纳米比亚是非洲大陆最后独立的国家④卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.《贞观政要》有言“为政之要,惟在得人”。人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,出现这种变化的主要原因是A.国家统一的实现B.社会经济的发展C.教育事业的发展D.科举制度的推行4.如图是1949-2008年中国与外国建交状况曲线图。其中20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是A.和平共处五项原则提出B.中美关系的改善C.东欧剧变和苏联解体D.抗美援朝的胜利5.“红十字”被认为是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教6.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级的革命运动指的是A.法国大革命B.巴黎公社C.俄国十月革命D.英国宪章运动7.凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益8.下图“①”处所示朝代兴盛的重要原因有实行A.汉化政策 B.开放开明政策 C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策9.如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机10.历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,第二次世界大战后“西方”这一概念的内涵是A.欧洲所有的资本主义国家 B.大西洋两岸的欧美国家C.以美国为首的资本主义国家 D.欧洲与美洲的所有国家11.巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品,因为种种原因,后来的西欧人甚至长期不知道它的存在,因此,穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前,起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有()A.连贯东西的意义 B.开放包容的态度 C.融会创新的优点 D.承前启后的作用12.“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨……为官一任,造福一方,遂了平生意,绿我涓滴,会它千倾澄碧。”总书记这首词称赞的历史人物是()A.雷锋 B.“铁人”王进喜C.焦裕禄 D.周恩来二、简答题(共3小题,满分26分)13.冷战开始的标志是什么?两极格局是怎样形成的?两极格局崩溃的标志是什么?14.近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程,19世纪下半期到20世纪初,中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。(1)中国近代化艰难起步的历史进程中,主要经历了哪些运动?(2)这些运动分别体现了什么样的思想主张?(3)这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用?15.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、BCD【解析】

根据所学知识可知,洋务运动中以“自强”为口号创办了江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等军事企业,以“求富”为口号创办了湖北织布局、汉阳铁厂、轮船招商局等民用工业。所以BCD符合题意,A不符合题意,故选择BCD。【点睛】注意题干“军事工业”,以防错选A。2、C【解析】

结合所学知识可知,纳赛尔是埃及第二任总统,与南非没有关系,①叙述错误;1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”,②说法正确;1990年纳米比亚获得独立,是非洲最后一个独立的国家,③说法正确;古巴被美国在政治经济上控制,1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权,④说法正确。故C项符合题意;与①有关的ABD项不符合题意应排除;所以本题应选C。3、D【解析】

依据题干图片内容,人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,结合所学可知,出现这种变化的主要原因是科举制度的推行。实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神,故D符合题意;国家统一的实现、社会经济的发展、教育事业的发展与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。4、B【解析】

依据题干“20世纪70年代出现第二次建交高峰”的信息,结合所学可知,20世纪70年代,随着中国综合国力的增强和国际地位的提高,以及国际形势的变化,中美关系缓和符合两国的利益,1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化,1979年,中美建交,促进了中国外交局面的新发展,B项符合题意;和平共处五项原则提出是在1953年,A项不符合题意;东欧剧变和苏联解体是20是80年代末以后的事件,C项不符合题意;抗美援朝的胜利是在1953年,D项不符合题意;由此可知,ACD三项的内容都不符合题意,排除;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定条件“20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因”,需要学生仔细观察题干的图片,从中提炼有效信息,结合20世纪70年代我国取得外交成就的表现及原因解答本题,最好的方法是利用排除法,不符合20世纪70年代的事件都可以排除,由此可得正确答案。5、C【解析】

结合所学知识可知,1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升人“天堂”。基督教创立者是传说中的耶稣。选项C符合题意;公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,A排除;7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,B排除;道教是我国土生土长的宗教,推动道教在民间兴起的主要人物是张陵,D排除。故选C。6、D【解析】

根据所学知识,1836年-1858年英国工人掀起了宪章运动,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理,要求改变自己生活困苦的处境,反对资本家的剥削,宪章运动被列宁评价为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动指的是英国宪章运动。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、A【解析】

依据课本所学,一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。凡尔赛﹣﹣华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系,建立了一战后国际关系的新秩序,暂时调整了帝国主义对世界的统治,形成一战后的世界格局,维护了战胜国的利益。但这一体系不可能根除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。A项符合题意,BC两项错误,不合题意;巴黎和会签订的《凡尔赛和约》无视是中国的战胜国,把德国在山东的特权转交了日本,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。8、B【解析】

依据题干图示及所学知识可知,①处所示朝代从618-907年,应该是唐朝。唐朝繁荣强盛的原因有:开放开明的政策;国家统一,社会安定;科举制的实行;用人制度的改进等。故B项符合题意。ACD均与唐朝兴盛的原因不符,故选B。9、C【解析】

“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流;“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣;“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此,符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意,故选C。10、C【解析】

根据所学可知,第二次世界大战后,随着意识形态和国家战略的冲突,很快形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,因为资本主义在欧洲西部,社会主义在欧洲东部,故“西方”这一概念就有了特定的内涵,就是指以美国为首的资本主义国家,故C符合题意;资本主义的奥地利就是中立国,不是西方阵营的一分子,故A不符合题意;拉丁美洲大西洋沿岸国家不是西方阵营,故BD均不符合题意。故选C。11、D【解析】

依据所学可知,阿拉伯帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。因此据材料关键信息“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究”“保存希腊古典著作”可知,这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有承前启后的作用,D项符合题意;ABC认识片面,不符合题意,排除。故选D。12、C【解析】

根据所学,题干是总书记写的《念奴娇•追思焦裕禄》,表达了对广大领导干部为官清廉的殷切期望。焦裕禄是新中国建设的党的好干部,被称为“县委书记的好榜样”。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、杜鲁门主义出台;美国和西欧国家建立北大西洋公约组织,苏联和东欧人民民主国家建立华沙条约组织,两大军事组织建立标志以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成。东欧剧变和苏联解体标志美苏主导的两极格局的崩溃。【解析】

根据所学知识可知,二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,美国欲称霸世界,但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动(方式),这种政策称为冷战政策。1947年杜鲁门主义出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始;1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿签订《北大西洋公约组织》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系。北大西洋公约组织(北约)建立后,苏联于1955年成立了华沙条约组织,“北约”组织和“华约”组织的建立,标志着两极格局最终形成。1991年苏联解体,标志着冷战结束,两极格局终结。14、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或发展资本主义);三民主义(民族、民权、民生);民主、科学(3)洋务运动引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的统治,中国两千多年的封建帝制结束,民主共和的观念深入人心。新文化运动:在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】

(1)据所学知,近代以来伴随着中国民族危机的日益加深,不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索,地主阶级洋务派进行了洋务运动,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命,资产阶级激进派进行了新文化运动。

(2)据所学知,洋务运动时期,打出了“自强”和“求富”的旗号,希望通过引进西方技术的方法,挽救统治危机。戊戌变法时期,康有为等人希望通过变法图强,在中国发展资本主义,达到救亡图存的目的。辛亥革命时期,孙中山提出了三民主义(民主、民权、民生),成为了资产阶级民主革命的指导思想.新文化运动时期,陈独秀、李大钊等人打着“民主”与“科学”的旗号,大力宣传资产阶级民主革命革命思想。

(3)据所学知,洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的历程。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。新文化运动在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,极大地促进了人们思想的解放。15、题目:世界需要和平发展;论述:1949年,以美国为首的北大西洋公约组织建立;1955年,苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立,是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年,主席提出“一带一路”战略:2017年5月,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营,严重成胁世界和平:“一带一路”战略的理念是共同发展,目标是合作共贏,受到了世界上众多国家的欢迎和支持,必将推动世界经济的发展,符合当今和平与发展的时代主题。【解析】

开放性题目,仔细观察图片并结合所学

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