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初二语文人教版下册知识点总结初二语文人教版下册知识点总结全文共1页,当前为第1页。初二语文人教版下册知识点总结初二语文人教版下册知识点总结全文共1页,当前为第1页。

一、重点字词

1.给以下加点字注音。

荒.huì荷hè锄候骑jì

都dū护燕yān然豚tún

点拨:留意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

(1)带月荷锄归荷:扛着。

(2)但使愿无违但:只。

(3)江人大荒流大荒:宽阔无际的原野。

(4)仍怜家乡水怜;爱。

二、重点(句子)背记学问清单

1.种豆南山下,草盛豆苗稀。

2.衣沾缺乏惜,但使愿无违。

3.山随平野尽,江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.,带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮丽的沙漠景象的诗句是大初二语文人教版下册知识点总结全文共2页,当前为第2页。漠孤烟直,长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比方描写水中月、天亡云的漂亮景象的涛句是月下飞天镜,云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

三、段背记学问清单

1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

四、文学(文体)常识背记学问清单

1.《归园田居》的是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘,苏轼赞扬他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的是唐朝,(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。

初二语文人教版下册知识点总结全文共3页,当前为第3页。((八年级)语文)学问点梳理

诗歌默写题:

1.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了(散文)句式直抒心中郁结,突出诗人忧愁的诗句:弃我去者,昨日之日不行留;乱我心者,今日之日多烦忧。

2.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情,抒发了诗人开怀舒服的豪情的句子:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

3.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称赞李云文采的同时,也流露出对自己才能自信的诗句:蓬莱(文章)建安骨,中间小谢又清发。

4.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情,对抱负境地的憧憬和追求的诗句:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

5.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了壮志难酬,极度忧愁的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

6.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借躲避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

7.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满,想超脱现实的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

8.《渔家傲》中总写“塞下秋来风景”的特点的字眼是:“异”,有关诗句:衡阳雁去无留意,四周边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

9.《渔家傲》中写出当时战斗形势的诗句:四周边声连角起。

初二语文人教版下册知识点总结全文共4页,当前为第4页。10.《渔家傲》中写出将士们生活艰难而又思乡心切惆怅的句子:浊酒一杯家万里。

11.《渔家傲》中透出归家无期的哀痛,而又饱含为国戍边的责任感的诗句:燕然未勒归无计。

12.《渔家傲》中从虚写的角度,突出战斗长久,将士背井离乡远征边塞的苦痛的诗句:人不寐,将军白发征夫泪!

13.《天净沙.秋思》中诗人运用了白描的手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

14.《天净沙.秋思》中直抒胸臆,道出了天际游子之悲的诗句:夕阳西下,断肠人在天际。

八年级下册语文复习资料

一、词汇积存

落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕文绉绉凄惨

神秘翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆为难粗制滥造藏污纳垢

郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠搓捻

企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风初二语文人教版下册知识点总结全文共5页,当前为第5页。云突变不行名状

落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨迸射拖泥带水

播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵曲折执拗海誓山盟

憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千山万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠

不自量力相形见绌精致绝伦美味佳肴萧瑟温暖干枯吞噬.露戈壁滩沧海桑田

媲美挑衅鼠目寸光相辅相成沉默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂笑拍板

牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑大方大方一视同仁任劳任怨蹲踞酬和

熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游拘束龙吟凤哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕

肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马领先

顾名思义逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢源孤陋寡闻人情练达

二、课文理解

初二语文人教版下册知识点总结全文共6页,当前为第6页。1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了对藤野先生的真挚思念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着剧烈的爱国主义感情。本文依据时间的推移、地点的转移和大事发生的先后挨次来记叙。文章以与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是思想感情的变化。文中详细写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的名贵品质。

(1)主动关怀“我”的学习,仔细为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终仔细负责的精神。

(2)为“我”改正解剖图,表达了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。

(3)关怀解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习始终关怀、始终惦记,既热忱,又恳切。

(4)向“我”了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。文中还有白描的手法来勾画人物的

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