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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(
)。
A.○÷15=□
B.○×15=□
C.□×15=○2.a为最小质数,b为自然数,那么ab一定是(
)。
A.质数
B.奇数
C.偶数
D.奇数或偶数3.下面(
)的结果是偶数。
A.偶数+1
B.偶数+奇数
C.奇数+14.如果a是19的因数,那么a是(
)。
A.1
B.19
C.1或195.下面各种说法,有(
)句是正确的。①一个数的最小倍数是它本身。②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数④一个数至少有两个因数A.1
B.2
C.3
D.46.给添一个小正方体变成,从(
)面看形状不变。
A.正面
B.上面
C.左面二.判断题(共6题,共12分)1.正方体有六个面,全是正方形。
(
)2.31的因数比10的因数多。(
)3.两个质数的和必为合数。(
)4.两个自然数的乘积一定是合数。(
)5.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(
)6.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(
)三.填空题(共6题,共12分)1.34000mL=(
)L;1L2mL=(
)mL2.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(
),它们的和是(
)。3.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(
),既是奇数也是合数的数有(
)。4.长方体有(
)个,三角形有(
)个,长方体比三角形多(
)个。5.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(
)。6.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(
)块。四.作图题(共2题,共8分)1.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?五.解答题(共6题,共34分)1.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?2.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?3.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?5.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少?6.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?
参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.34;10022.a+4;5a3.2;9,154.4;3;15.176.12四.作图题1.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5(个).2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……五.解答题1.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
3.24139184.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。5.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33,三个连续奇数中第一个奇数为:33﹣2=31,三个连续奇数中第三个奇数为:33+2=35,答:连续三个奇数
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