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文档简介
顺平县2023-2024学年第二学期期中调研考试七年级语文试卷七年级语文试卷总分评卷人(本卷为闭卷考试,试卷页数:8页,考试时间:120分钟,卷面分:5分,总分:125分)考生禁填缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。条形码粘贴处条形码粘贴处得分评卷人1.阅读下面文段,回答后面的问题。(共7分)(1~2题14分)第一部分(1~2题14分)第一部分一位普通的农民,他14岁参军,16岁入党,参加过上百次战斗。1950年在抗美援朝的一次战役中身负重伤,动过47次手术,成了一位没有四肢,没有左眼,右眼的视力只有0.3的特等伤残军人。1957年,担任村支部书记的他,拄着拐,拖着17斤重的假肢,(kěnzhe)凉窝头,逐门逐户察访民情,有时伤口肿胀发炎,他毫不理会。一个个山里人想都没想过的大工程,在并不丰饶的(tǔrǎng)上,热火朝天地展开,一干就是10多年。1982年至今,从村党支部书记岗位退卞来后,他用嘴衔笔、残肢抱笔,七度春秋,七易其稿,将一部饱蘸着激情、饱蘸着热血、激荡着共产党人浩然正气的生命之作——33万字的《极限人生》,捧给了世人。用超人的毅力,向自己挑战,向人生挑战,他就是被誉为当代中国的保尔·柯察金——朱彦夫。时任中央军委副主席、国防部长迟浩田亲笔题词:“铁骨扬正气,热血书春秋”。(1)给文段中加着重号的词语注音。(2分)①肿胀②丰饶(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)①(kěnzhe)②(tǔrǎng)(3)请你根据《现代汉语词典》(第7版)的义项,选出最适合语境中“春秋”一词的含义(填序号)。(1分)【释义】①春季和秋季,常用来表示整个一年。②指人的年岁。③我国古代编年体的史书,相传鲁国的《春秋》曾由孔子修订。后来常用为历史著作的名称。④我国历史上的一个时代。(4)迟浩田副主席的题词放在段末对整段文字产生了怎样的效果?(2分)答:2.七年级(2)班开展“我眼中的河北”的主题研修活动,下面是一位同学为“调查报告”作的小序,请你完成后面问题。(共7分)①如果你喜欢用双脚去丈量大千世界的美好,这里就是你的诗和远方。太行山秀燕山俏,巍峨长城铸辉煌。坝上草原风光美,平川沃土稻麦香。河湖湿地群鸟高翔,河北被誉为浓缩版的国家地理读本。②如果你喜欢用眼睛去寻觅最美的人间烟火,这里有看得见忘不掉的乡愁。北方戏窝子铿锵悦耳,太极杂技享誉四方。唐山散发着近代工业发祥地的荣光,古村古镇流动着胭脂,()在大街小巷的美食飘香。但使主人能醉客,此乡便应是君乡。③如果你喜欢用心灵去,这片热土七年级语文期中调研考试第1页,共8页为你通览古今提供不尽的()。一百万年人类史,一万年文化史,五千年的文明史。在这里,炎黄涿鹿开华夏,燕赵争雄战鼓催。天地一脉英雄气,慷慨悲歌多少回。这黑黑火想使……一曲曲红色交响,一处处英雄的()()着永恒的国家记忆。西柏坡红色革命根据地,新中国从这里走来,新中国从这里开启。(1)下列词语依次填入文中的括号内,正确的一项是(2分)………【】A.弥散营养足迹镌刻B.迷漫养分踪迹铭刻C.充满养料行踪记录D.弥漫营养足迹铭刻(2)请你仿照第①②段的段首句的句式,将第③段横线处内容补充完整。(2分)(3)根据第③段画波浪线句子提示,从《黄河颂》《老山界》中任选一篇,说说你学完后记住了什么历史,用一句话表述出来。(2分)答:(4)请你为选文拟定一个小标题:(1分)第二部分(3~19题56分)(3~19题56分)得分评卷人(一)古诗文默写(6分)一、古诗文阅读一、古诗文阅读3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)王翰的《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”被千古传诵。由此你联想到《木兰诗》中的诗句是“,。”此诗中“,”一句通过具体可感的寒风、铠甲,写出了木兰在边塞军营艰苦战斗生活的画面,一个替父从军的女子,怎能不思乡?而那离家在外的游子,在万籁俱寂的夜里听到的芦笛声,也会触动思乡的琴弦,由此你联想到李白在《春夜洛城闻笛》中的一句诗是:“,。”(二)古代诗歌阅读(6分)4.岑参是盛唐著名的边塞诗人,他曾两度出塞,在新疆前后生活6年,满怀报国壮志。他的边塞诗气势雄伟,想象丰富。下面是小冀同学检索的与《逢入京使》同一时期的作品,请你完成下面问题。(共6分)【甲】逢入京使【乙】西过渭州,见渭水思秦川①故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。渭水东流去,何时到雍州②。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。凭添两行泪,寄向故园流。①渭水:即渭河,由甘肃流经陕西入黄河。秦川:古地名。此处指关中,即陕西中部一带。②雍州:古代的九州之一,包括今甘肃和陕西一带。这里指陕西。(1)两首诗中都提到“故园”,你认为“故园”指哪里?(2分)答:(2)请结合【甲】诗画线句内容,分析诗歌中所蕴含的作者情感。(2分)答:(3)下面对两首诗的理解,不正确的一项是(2分)…………………【】A.岑参此去西行,是抱着“功名只向马上取”的决心,表现他渴望建功立业的胸襟和抱负。B.【乙】诗的第一句就以“渭水东流去”点出题目,而“东流”与“东望”都暗含诗人★★七年级语文期中调研考试第2页,共8页“西行”之意。C.【乙】诗“何时到雍州”用反问语气,流露出落寞悲伤之感,体现出了诗人愤懑的情绪。D.这两首诗的语言朴素自然,不加修饰,是从诗人心中流出的,显得感情极为真挚深沉。(三)阅读下面文言文,回答5~9题。(共14分)【甲】尧咨性刚戾①,数②被挫,忽忽不自乐。尧叟③进见,帝问之,对曰:“尧咨岂知上恩所以保佑者,自谓遭谗④以至此尔!”【乙】长安地斥卤③,无甘泉,尧咨疏龙首渠⑥注城中,民利之。……用刑惨急,数有杖死者。【丙】尧咨于兄弟中最为少文,然以气节自任。工①隶书善射尝以钱为的,一发贯其中。兄弟同时贵显,时推为盛族。——以上均节选自《宋史·陈尧咨传》①戾(lì):暴戾。②数(shuò):屡次。③尧叟:尧咨的哥哥。④谗:谗言。⑤斥卤:多盐碱地,斥:多。⑥龙首渠:水渠的名称。⑦工:长于,善于。5.解释下列句中加着重号的词语。(3分)(1)尧咨性刚戾,数被挫挫:(2)尧咨岂知上恩所以保佑者岂:(3)尧咨疏龙首渠注城中,民利之疏:6.下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)…………【】A.工/隶书善射/尝以钱为的B.工隶书/善射/尝以钱为的C.工隶/书善射/尝以钱为的D.工隶书善射/尝/以钱为的7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)自谓遭谗以至此尔!答:(2)尧咨于兄弟中最为少文,然以气节自任。答:8.请概括【乙】文所写内容。(2分)答:9.结合《卖油翁》以及选文内容,你认为陈尧咨是怎样的一个人?(3分)答:得分评卷人(一)阅读下面文字,回答10~13题。(共9分)二、现代文阅读二、现代文阅读母亲的年货许锋①当我告诉母亲我会回老家过年时,她便忙碌了起来,迅速下楼,去超市采购物品。我跟她说,别急,过年还早呢,哪能提前一个月备年货。我心里想的是,这么早买肉买鸡到时候吃也不新鲜啊。她居然还准备早早地把肉剁成馅子,拌上菜,冻上,年三十或初一早上包饺子。②在母亲的生活经验中,过年是要提前备一些吃食的,鸡鸭鱼肉多多益善。鸡鸭鱼是后来的事,早先只有肉。肉买回来,她先把大部分剁碎,炒成臊子,为了保质,多多放盐,齁咸。一坛臊子能吃大半年甚至一年,经历春夏秋冬。③大白菜是不可少的。大白菜有牛头那样大,不能冻,一冻再一炖,就水汪汪的,不好吃。家家有地窖,地窖恒温,适合储存大白菜。记得当年,总是一卡车大白菜拉到部队家属院,当兵的爸爸们分菜,然后过秤,家家都要把地窖塞满。东北的冬天,蔬菜只有这个。对了,还有大萝卜。④那时没有超市,我们家附近也没有商店。冰天雪地,若不储藏一些物品,是过不成年的。正是因为这样的经历,母亲总习惯预先购置大量年货,尤其是过年的吃食。⑤前些天,我去一家大型超市,问卖鸡的摊主过年是否营业,她说不休息,只是售卖时间有一些调整。心想,老家的超市应该也是这个样子。所以,母亲过早准备食材的习惯该改改了。⑥想了想,我南迁20年以来,似乎只在老家过过一两次年,而且是很久以前的事了。后来父母来南方过年,再后来父亲去世了,母亲一人来。今年,想起很久没在北方过年了,不如回去一趟,毕竟母亲岁数大了。⑦老家是座小城,买菜肯定方便。我在微信里告诉母亲,南方超市里卖的大白菜可便宜了,一斤五毛钱。母亲说,她那里一棵大白菜才五毛钱。我啧啧称羡。大白菜多好吃呀,醋熘白菜、酸辣白菜、白菜炖粉条,或是加肉,加排骨,加鸡架或鸭架,汤汁浸菜身,鲜美得很。还可以涮麻辣火锅,白菜吸味儿,一口香。榆中大萝卜也好吃,用肉汤烩,一口菜一口馍,菜香汤浓馍美。又和母亲聊起饺子。过年,饺子是一定要包的。老老少少围坐,擀皮儿的擀皮儿,剁肉的剁肉,切菜的切菜,包韭黄饺子、白菜饺子、萝卜饺子。饺子热腾腾地出锅上桌儿,蘸凉州熏醋、甘谷辣椒,得多香啊!聊着聊着,我的思绪回到了记忆中的年少时光,心也仿佛飞到了母亲身边。⑧其实,过年主要为了吃的年代早已过去。和我的童年比,和母亲的青年、中年比,现在天天都在过年。所以年货不需要备太多,多了反倒成了负担。我订票时,高铁票已所剩无几。想象一下,亿万人千里奔波回家过年为的是什么?是温暖的亲情和喧闹的烟火。⑨劝归劝,母亲不听。她已急急地备了鸡,备了羊肉,备了土豆,还把几种菜切得细碎,~挠在一起觉得了捧,给我语意思想不写你说我能够成果,我给你爬了一起说起过年,我总想到儿时放鞭炮、堆雪人的情景,而母亲的记忆里,是物资匮乏,是吃了上顿没下顿。⑪母亲在,家在。既是回去陪母亲,那么以她的方式准备年货,以她的方式过年,便很好。(《光明日报》2024年02月09日)10.第③段写了大白菜的储藏,这在文中有什么作用?(2分)答:_11.请你说说第⑨段加波浪线的句子在刻画人物上,有什么妙处。(2分)答:_____12.母亲过年的方式是怎样的?为什么会用“这样的方式”过年?(2分)答:___________13.第⑤段画线句子与第⑪段画线句子是否矛盾?为什么?(3分)答:_______________________——_______(二)阅读下面文字,回答14~18题。(共13分)从前的雪左右①从前的雪,下得很慢。②第一天,慢腾腾地下;第二天,雪下得更大了,雪落在地上的声音,像有人在空气中说话,说话的声音结成了冰;第三天,雪依然倚靠着柴门,歪歪斜斜、慢慢悠悠地下着,炉子里只剩下炭火滋滋作响的时针。炭火的骨骼在火盆间断肢折骨地走动。③落雪的时候,等晚饭的时间就像爷爷的一袋烟一样细腻悠长。爷爷总是慢腾腾地,等烟锅里的土烟吸完了,天也黑了,才起身去给我和姐姐做晚饭。早就饿坏了的姐姐,拉着我去门口挖埋在雪地里的柿子和土豆。无需马灯,雪就是灯。雪照映在大地上,四周静悄悄的,去菜地的路,亮得与白天没有什么分别。姐姐用冻得通红的手握着铁铲子,挖开一个很深的洞,从洞里掏出几袋早就包好的红柿子和土豆。我和姐姐拿着它们,迫不及待回到火炉旁。柿子和土豆在火炉上滋滋作响,散发出诱人的香味,我们心里也美滋滋的。滚烫的柿子里有雪冰冷鲜美的味道,有雪软绵香甜的味道。④大雪下了三天三夜,第四天醒来,雪就停了。打开纸糊的窗子,一股冷风袭来,白茫茫的雪景破窗而入,让我有一些不适感。很快这份不适消失了,久违的笑容挂在了嘴边。窗外几乎所有的房屋、树木和小路都消失不见了。放眼望去,四处都是白的,大地是白的,天空也是白的,连不远处出来觅食的小狗也变成了白的。爷爷从屋后抱着柴火进屋,他的头发和眉毛也被“染”得更白了。⑤从前的雪,下得动人。⑥上学路上,树梢上的冰凌非常刺眼,像刀剑一般锋利,我和姐姐不得不带着小虎帽来保护头部,整个人看起来傻傻的。这些都引起护送我们上学的爷爷的极高警觉,他边走边张望。白茫茫的森林,望不见尽头的路,听到有声响靠近时,爷爷会大声呵问:“谁?!”吓得我和姐姐缩着脖子,躲在爷爷身后。走近了一看,是同村的人,便哈着热气干咳一声,相互招呼。到了学校门口,小伙伴们看着我们哈哈大笑,爷爷也哈哈大笑。爷爷的扮相,和古装武侠里的白胡子老人一样,这让小伙伴们很敬仰他,把他视为和雪山里的大侠一样神秘的人物。⑦放学后,我兴奋地走在两旁都是杨树的乡村公路上。雪时不时地从树梢落下来,像要故意和我作对一般。直到我走到村头,看见其他小伙伴也在打雪仗,我便加入其中。我们将参天大树头顶上的雪用力摇下来,又将黄叶上的雪无情地踩疼,再在白茫茫的雪原上画出一幅幅难看的涂鸦。奶奶总是拿着扫把追着我打,直到她滑倒在地,我才不情愿地将她拉起来。⑧从前的雪,下得触目惊心。⑨秦岭南坡的村子,有一片前不着村后不着店的雪原,叫赛鹤岭。赛鹤岭和武侠小说《神雕侠侣》里的场景一样,大雪茫茫,深不见底。喜鹊和雷鸟时不时地钻出头,还没等人们看清,又飞镖一般“嗖”的一声不见了。更神秘的是,在我还是个学前班孩子的时候,就听爸爸讲,赛鹤岭上有很厚很厚的雪,以及雪狼。雪狼浑身雪白,人走在山上,经常分不清前方移动的志推到底悬雪堆还是雪狼。⑩有一次村里胆大的小伙伴组织大家去赛鹤岭游玩。我带着狗,在紧张不安中报了名。我们做好了分工,有的负责带路,胆子大且有责任感的负责断后,其余人负责观察周围的动静。我们小心翼翼手拉着手,拄着木棍向山顶上走去。雪在村里下得很小,但到了赛鹤岭上,雪越下越大,越下越深,我们的小腿踩下去,鞋子都快被盖住了,小腿儿从雪堆里拔出来颇费力气。树梢上的雪时不时地落下来,有刺耳的声音。树上有一两只雷鸟不时飞过。前路模糊,我们谁也不敢大意。胆大的孩子搞恶作剧,对着赛鹤岭高喊几声,然后往山下跑开了,山上也传来回声。这些回声把我们吓坏了,小伙伴们争先恐后地往山下跑,有人跑丢了鞋子也顾不上捡回来。我们虽然没有去成赛鹤岭,一路上担惊受怕,但也依然是快乐的。⑪从前的雪,像远方的童话。从年终到新春,很长很长的时间,雪一直下着。从前的雪,是一首润物细无声的诗,是一场做了一遍又一遍,再也找不回来的梦。(《文艺报》2024年1月22日)14.请你根据文章内容,概括主要事件,完成下面的结构图。(2分)从前的雪,下得很慢从前的雪,下得动人从前的雪,下得触目惊心“我”和姐姐雪天里烤柿子、土豆的惬意事从前的雪,是再也找不回来的梦15.联系上下文,说说第③段中加着重号词语的表达效果。(选择一处即可)(2分)_答:__________16.第⑨段画波浪线句子,有什么作用?(3分)答:______________17.文章第⑪段有什么作用?(3分)答:18.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)…………【】A.文章第①⑤⑧段,反复叹咏“从前的雪”,使文章脉络清晰;第⑪段总结全文,使文章结构完整。B.第④段画横线的句子属于景物描写,通过写白茫茫的雪景,突出雪下得大,下得时间长的特点。C.文章第⑩段中“我们虽然没有去成赛鹤岭,一路上担惊受怕,但也依然是快乐的”一句,照应第⑧段“从前的雪,下得触目惊心”,但从内容上看,应该还有些懊悔丢了鞋子,所以有些矛盾。D.文章用了大量笔墨写爷爷,字里行间流露出对爷爷的敬仰和深深的怀念。得分评卷人结合《骆驼祥子》的整本书阅读,回答19题。(8分)三、整本书阅读三、整本书阅读19.制作读书卡,对于整本书阅读,益处多多。读书卡的特点就是“活”。它可以随时对资料进行归类,方便对内容进行修改或增补,便于日后的查阅和保存。下面是小冀同学没有做完的关于《骆驼祥子》的读书卡,请你帮助完成。读书卡(一)情节篇读书卡(二)人物篇主要情节:祥子的心路历程主人公:祥子一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。外貌①:刚进城时的祥子他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,……到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。外貌①:刚进城时的祥子他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,……到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。二起:祥子从军营里逃出来,卖掉偷来的三匹骆驼后,来到人和车厂,省吃俭用,攒钱准备买新车。一落:一落:三起:祥子与虎妞结婚后,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。外貌②:虎妞、小福子死了,车没了二落:外貌②:
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