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第=PAGE1*2-11页(共=SECTIONPAGES3*26页)第=PAGE1*22页(共=SECTIONPAGES3*26页)2022-2023学年第二学期阶段性质量监测小学科学四年级一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1..如图所示,在广口瓶内悬挂一个手机,拨通瓶内手机的同时逐渐抽去瓶内的空气,听到的铃声()A.越来越弱B.越来越强C.强弱不变2.如图所示,②模拟的是()A.胸廓B.肺C.气管3.叶子在植株上交叉生长,伸向四面八方主要是为了()A.更加美观 B.保持植株平衡 C.接受更多阳光4.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(
)。A.苍耳 B.樱桃 C.蒲公英5.小明知道,力的大小是可以测量的。下列工具能直接测量力的大小的是()。ABC6.把纸揉皱后塞入杯底,把杯子倒过来竖直插入水底,纸不会湿的原因是()。A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动7.将下列食物在白纸上擦一擦、压一压,会留下明显油迹的是()。8.小朋友在下图游乐设施中玩耍时,只有“直线运动”的是(
)。A. B. C.9.乐乐还做过检测食物营养成分的实验:将碘酒分别滴加在下面食物上,现象记录见下表。乐乐可以得出结论()。A.卷心菜和鸡蛋中含有淀粉B.红薯和玉米中含有淀粉C.无法判断哪种食物含有淀粉10.蚕豆种子萌发时所需要的养料是有种子中的()提供的。A.胚根 B.子叶C.胚芽11.根据右图植物果实的特点推测,它是利用()来传播种子的。A、水流B、弹射C、风力D、动物12.如图所示,弹簧测力计显示的力的大小是(
)。A.5.4N B.4.6NC.4.3N13.接着是编钟表演。舞台上的艺人用相同力度从左往右敲击编钟(如图),编钟发出的声音()。A.从高到低B.从低到高C.音高一样14.敲击同一个铜钟,用力大小不同时,我们听到的是()不同。A音色B音量C音调15.敲一下某个铜钟结束后,铜钟仍“余音袅袅”,这是因为()。A耳朵产生了回声B人的错觉C撞击虽然停止,但大钟仍然在振动左右16.小明在射击游戏中得到了一辆小车奖品(如图)。气球充满气后,松开气嘴,小车会()。左右A.向左行驶B.向右行驶C.静止不动17.按月相发生的时间顺序,正确的排序是(
)。A.A→B→C B.C→A→B C.B→A→C18.在“中国居民平衡膳食宝塔”图中,最底层面积最大的是()。A.谷薯类B.肉、蛋C.蔬菜、水果类19.下图中,用电路检测器检测小灯泡的连接方式,正确的是()。A.B.C.20.下列方法中,能将木屑和铁屑混合物分离开来的是()A.用磁铁吸B.用火烧C.用天平秤称量21.下面鞋子中,鞋底与地面之间的摩擦力最小的是()。A冰鞋A冰鞋B.轮滑鞋C.钉鞋22.农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚,让蜜蜂在花丛中飞舞,主要目的是()。A.获取蜂蜜B.供人欣赏C.传粉23.下面三个电路中。小灯泡不会发光的是()。B.C.24.在做风的形成模拟实验时,点燃纸盒里的蜡烛后,纸盒外蚊香的烟会()A.竖直往上飘B.飘向四面八方C.飘向盒子内25.下列材料可以组成一个完整电路的是()。A.导线和电池 B.导线和小灯泡 C.导线、电池和小灯泡二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)26.纸片往南飞,此时的风向为北风。()27.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。()28.土壤是地球家园的重要资源。()29.在地球上我们只能看到月球的正面,永远看不到月球的背面。()30.蚕的一生要经过卵→幼虫→成虫3个形态。()31.数百万年来,我们生活的大陆一直在缓慢地漂移,并将继续漂移。()32.能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。()33.白色污染是人们大量使用塑料造成的。()34.水结冰实验中,在碎冰里加食盐是为了消毒。()35.磁铁被摔断后,每一小段仍然有两个磁极。()36.找不到水温计的时候,可以用气温计来测量正在加热的水的温度。()37.其他条件不变,相同质量的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。()38.制作的“热气球”升空是因为塑料袋变轻了。 ()39.我们可以用过滤的方法从食盐水中提取食盐。()40.湿衣服晾干属于蒸发现象。()三、连线题(本大题共10分,每线2分)41.将下列仪器与其作用用线连起来。均匀受热装水支撑加热测量温度计均匀受热装水支撑加热测量温度计四、探究实验(本大题共2大题,42小题每空1分共15分,43题1小题每题2分,共4分。2小题2分。44题共4小题每题各1分,共4分。)(总共25分)42、实验题。(25分)1.写出花的各部分名称(每空1分,共15分)图一图二像凤仙花一样有、、、、四部分组成的花叫,缺少一部分或几部分的叫。图一是花的,图二是花的,可以发育成果实的是图二中的。43.小明成功点亮了小灯泡之后,发现小灯泡并不够亮,于是他猜想小灯泡不够亮的原因可能和电池有关,于是他设计了一个实验,探究电池的个数和灯泡亮度的关系。以下是她获得的实验结果,请帮助小明完成实验探究。电池个数(个)亮度1暗2亮3很亮(1)小明观察干电池的结构,凸出来的一端是_______极(“正”或“负”),凹进去的一端是______极(“正”或“负”)。(2分)(2)小明将小灯泡的A连接点靠近正极,导线的一端连向负极,结果她发现,导线另一端连接B点金属壳的任何一个地方,小灯泡都能亮起来,你能告诉小明这是什么原因吗?(2分)答:另一连接点和金属壳相连,金属能够导电
44、年前,家家户户都要进行大扫除,以迎接吉旺的一年。胜胜和爸爸主动承担起整理和打扫房屋的任务。(每题各1分,共4分。)(1)胜胜收纳时找到一个手电筒,他想检测一下手电筒是否还能用,于是找来两节干电池。要使手电筒正常工作,电池应该这样放置:()。A.B.C.(2)装好电池,胜胜按下开关,手电筒亮了。手电筒开关的作用是()。A.连
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