2022年辽宁经济管理干部学院单招语文模拟试题（附答案解析）

2022年辽宁经济管理干部学院单招语文模拟试题及答案解析

学校：姓名：班级：考号：

题号——四总分

得分

一、选择题

1.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是0

A.海新套着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一

下，就蹦得很高。

B.那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。

C.秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。

D.夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。

答案：

A

2.下列句子中加点成语使用正确的一项:()

A.周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。

B.七年级(3)班的班长思想品德好,工作能力强，可谓德高望重。

C.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。

D.茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

答案：

A

3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()

A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受

广大人民群众的喜爰。

B.两岸实现“三通"以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出"两岸一家亲"

的交往热潮。

C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情，湖泊干枯、河流断流、农田开裂，灾

区人民心急如焚。

D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对

青少年道德和法律的教育。

答案：

B

4.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()

A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。

B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可大饱眼福。

答案：

C

5.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是()①就要到达泰山山顶

了，可原本拥有雄心壮志的同学们都累得纷纷停了下来，没有了动力。张老师大声说

道："同学们大家要一鼓作气啊!”②一踏进学校大门，就能看见学校的

校训一,它要求学生具有奋发图强、勇往直前的精神，具有自觉向上、永

不松懈的态度。

A.①句填"行百里者半九十"②句填"自强不息”

B.①句填"行百里者半九十"②句填"不屈不挠”

C.①句填"世上无难事，只怕有心人"②句填"自强不息”

D.①句填"世上无难事，只怕有心人"②句填"不屈不挠”

答案：

A

6.对下面一段话的分析，恰当的一项是()从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到

头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻，好似埋伏在深坳

里的奇兵;有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然

美。

B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽

强的生命力。

C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自

然美。

D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满

了顽强的生命力。

答案：

B

二、填空题

1.绕树三匝?（曹操《短歌行》）

答案：

何枝可依

2.剑阁峥嶂而崔嵬（李白《蜀道难》）

答案：

一夫当关万夫莫开

3枉用相存。心念旧恩。（曹操《短歌行》）

答案：

越陌度阡契阔谈

4.秦爱纷奢，人亦念其家。?（杜牧《阿房宫赋》）

答案：

奈何取之尽锚铢用之如泥沙

5.叶上初阳干宿雨（周邦彦《苏幕遮》）

答案:

水面清圆一一风荷举

6.罔薜荔兮为帷疏石兰兮为芳。（屈原《湘夫人》）

答案：

僻蕙慢兮既张白玉兮为镇

三、古诗文阅读

1.阅读下面文字，回答问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫

鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众;险以远，则至

者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不

能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以

怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己

为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也!余于仆碑，

又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不

深思而慎取之也。

1）下列中加点字的解释错误的一项是（）

A.于是余有叹焉叹：感慨

B.夫夷以近夷：平坦

C.而人之所罕至焉罕：少

D.其孰能讥之乎孰：怎么

答案：

D

2)对下列句子的翻译，不正确的一项是()

A.以其求思之深而无不在也译文：因为他们探求思考得深入而且广泛

B.有志矣，不随以止也译文：有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进

C.至于幽暗昏惑而无物以相之译文：至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮

助他

D.后世之谬其传而莫能名者译文：后人弄错了它流传的(文字)而没有人能够说明白情

况

答案：

C

3)下列句子中不是判断句的一项是0

A.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

B.以其乃华山之阳名之也

C.不出，火且尽

D.此所以学者不可以不深思而慎取之也

答案：

C

4)"此余之所得也"一句，总括了作者的游览体会，不属于"所得"的一项是()

A.余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！

B.世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至

也。

C•力不足者，亦不能至也

D.至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也

答案：

A

5)对这段文字的解说，不正确的一项是()

A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物，三者之中，志最

重要。

B.作者对古人求思之深作了赞扬，但古人没有得出自己这样深刻的结论，也可惋惜。

C.平坦和近的地方，游览的人多，但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。

D.作者认为只要尽了“吾志"，即使不能达到奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也没有

什么值得后悔的。

答案：

B

四、现代文阅读

1.阅读下面的文字，完成问题。智者幽默心孙燕华①傍晚散步时，常与杨绛先生相

遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指做V字状，心想，

先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地

绕动。我问，这是什么意思?她笑着说："小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触

角，咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子

似的开心地笑了!②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说："她老人家同

钱锤书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易

啊!"先生说："这是一种修养，一种境界啊广③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰

心老人的一段往事。④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接

待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说："您瞧，您

老多有福气，坐在椅子上，就等着来送钱!”老人笑着说："我这是坐椅待币!”⑤启功

先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的

"瘫偏左，派曾右"，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我

又一次切实领悟到先生幽默的功夫。⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款

是“元白"——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己

这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说："是我画的，补个章吧!”一方小小的印章

刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠

地笑着说：“来点儿炭疽（一种病毒，可提炼成白色粉末状）!"一听"炭疽"，我们全愣

了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。⑦"白色粉末!"老人眼睛笑成一条缝，一边说，

一边往外倒。"这到底是什么?"我们急着问。"滑石粉!"老人抖了个大"包袱"。

我们全都大笑起来。口奥!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末

来吸干印油。⑧"喻!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。⑨"今天早晨看

报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛.・…・"⑩智者的幽

默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又

坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。（选自《北京晨报》）

1）成语谐音往往造成幽默效果，请还原第④段中“坐椅待币"这个成语，并解释其意

思。

答案:

（1）坐以待毙（2）意思是坐着等死，形容在极端困难中，不积极想办法找出路。

2）通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。

答案：

杨绛：童心未泯（或富有童心）;冰心：机智灵活（或反应敏捷）;启