统一标准验光作业流程含视功能

标准验光步骤主体步骤动作及方法谈话方法及注意事项标准门市礼仪↓按标准门市礼仪您好！欢迎光临XXX！问诊↓1、以关心和关爱态度进行，面对受测者要适时加入用眼知识。2、问询用户戴镜史及现在情况。3、问询配镜目标及职业。4、问诊关键点要统计在处方上。5、查旧镜处方1、您好！请这边坐，让我来为您检验，谢谢！2、您有戴过眼镜吗？戴几年了？现在这副眼镜戴多久了？使用这副眼镜情况怎样？现在眼镜情况怎样？3、身体情况怎样？最近是否有服药情形？家里有些人戴眼镜吗？4、请问您在哪里高就呢？工作时是看近多还是看远多呢？请问您是要作远用还是看书用呢？5、决定合适眼镜要以正确问诊为先决条件。要视情况问询，避免用户反感。6、咬字清楚，语气柔和，语速适中等等，依据健康视觉服务档案内容进行问诊填写资料卡给用户建档↓用户写不清楚地方，在旁边备注。姓名,职业,年纪,性别,地址,电话尽可能让客人写完整1、请您将个人资料填写清楚,我们会输入电脑方便做追踪服务电脑操作(她觉式)↓1、将用户坐椅移至正确位置。2、仪器消毒3、高度调整：让用户以舒适姿势坐好，挺胸并将双脚置于踏板上，下额和前额自然贴紧，两眼自然平视，双眼角对齐黑线，依据用户高度调整升降台。4、两眼自然平视，尽可能控制眨眼。5、先检验右眼后检验左眼1、请您双眼睁开，向前方看，尽可能不要眨眼。2、您看到图象可能一会儿清楚一会儿模糊，请不要管它，这是正常。3、告诉用户此检验结果只供验光参考，度数可能会有误差；不要立即告诉用户所测度数。（这么能够给只用电脑验光同行一个小打击；不会给用户造成心理压力）利眼测试↓1、打出点状视标，让用户跟我们做：双手虎口交叉成一三角形，放于眼睛前方，保持眼睛可经过此孔看到前方视标，并水平向前推出，此时用遮挡板分别遮挡左右眼，注意保持头和手保持不动，问询哪只眼能够看到视标，看到即为利眼。2、如为戴镜用户则需戴镜测试。1、现在我要给您作利眼测试，所谓利眼就是主导眼，我们人双眼其中一只是看景物主体部分，另一只是看景物背景部分，看主体就是主导眼，这就象我们双手一样，一只手起关键作用，另一只手起辅助作用。（因用户认为有趣，故一定要解释楚）2、这只眼看得到吗？那么这一只一定看得/不到吧！（一定要提前预知，表现我们专业性）3、利眼有决定左右眼度数和平衡作用。裸眼测试↓1、遮盖左眼，使用单眼测验，由0.1视标开始次序读出。2、交换测验并统计结果。3、如为戴镜用户则需戴镜测试1、现在我来帮您检验裸眼视力，先检验右眼。2、请不要眯眼睛、尽可能放松。3、看得到请读出开口方向。4、您现在视力很差了，一定要加强对眼睛保护。（怎样保护？答：注意坐姿、用眼时间、睡眠时间、饮食协调）瞳距测量↓1、使用瞳距仪进行测量。2、特殊者左右PD分开统计。1、现在要测量您瞳孔距离，请您平视前方看里面亮灯。2、测瞳孔距离是为了使镜片光学中心和您眼睛相匹配。3、配镜时必需依据PD来制作。自觉式验光↓消毒检验综合验光仪归零情况。调整高度和视标成水平状。移动仪器及支臂。调整镜片倾斜度（15度）。调整远用PD并和眼睛对准。调整角膜顶点和镜片距离（12MM）。固定仪器，遮挡左眼。1、现在我用综合验光仪给您进行精密验光，请放松不要担心；这么坐舒适吗？请您双眼放松朝前看不要眯眼，我先帮您检验右眼。注意调整介入，根据要求来检验。3、依受检者反应来进行测试。4、随时注意镜片是否有雾气。5、低度数、儿童患者加入+2.00进行云雾0.2—0.5视力检测↓右眼转至OPEN位置，左眼转至OC位置。开始加入度数至能判读0.1视标加减度数使被检者依次读出0.2、0.3、0.4、0.5视标。*请两眼全部张开,不要迷着眼睛，能够看得到吗？*等一下若看得出视标内缺口(或数字)请您告诉我。1、现在您能看清前面视标吗？我给您加度数，您能看清时请告诉我。（看清开口方向、或数字），读出来。2、近视由较浅开始加度数，以能判读0.5到0.7视标为止。3、远视可用加正度数使其云雾，然后再减球面度数至0.5视力。4、若视力无法达成0.5时，可查是否有散光。放射线测定↓出示放射线视标。将最清楚线条所对应数字乘以30得出散光轴向，并将散光轴转至此度数。当电脑验光散光值超出—1.50或只加球镜用户视力不能达成0.5以上视表情况下，能够先植入一部分散光。验光者应先说明测试目标和解释其所展现情况1、在您面前是放射状视标，象我们钟表一样，它是用以测试有没有散光视标图，若您无散光时，放射线视标图线条颜色深浅浓度会很平均，若是不平均或不一样黑时，代表您有散光，请您比较这些线条是否一样清楚还是有黑有淡呢？您能告诉我哪一条比较黑吗还是差不多一样清楚？（部分仪器不是是否清楚区分，而是实线和虚线差异、实线为散光轴向、全部虚线表示无散光）2、现在全部线条是否全部差不多一样清楚吗？3、全部线条全部一样清楚表明无散光，可直接进入下一步检验。红绿测试↓出示红绿视标。调整球面度数使两个视标一样清楚或绿色视标稍清楚。1、前方视标是用来测粗球面度数是否正确，（是欠矫还是过矫）2、请您比较一下红色里面视标（或数字）和绿色里面视标（或数字）是否一样清楚？还是其中一面清楚？非比较红色和绿色，而是比较里面视标。交叉柱镜测试点状视标测试↓将交叉柱镜调至视窗处。出示点状视标。将A转至对准红色刻度处。翻转交叉柱镜并调整轴度。直至翻转两面一样清楚。将P对准红色刻度。翻转交叉柱镜并调整散光度，直至翻转两面一样清楚。＊验光者应先说明测试目标和解释其所展现情况.→1、前方视标是蜂窝状点群视标，这是用来正确测量您散光轴向及度数，在您面前加一镜子，现在我开始翻转两面，请您比较两面哪一面小黑点更黑、更清楚，还是差不多一样黑，在翻转过程不要管它形状和大小改变，只比较它清楚度和黑度。（翻转时速度要适中，正常保持在3秒左右）2、在测散光轴时需将轴转向清楚一面红点，根据进十退五方法进行。3、在测散光度时若红点对准P点清楚需加散光25度，若白点对准P点清楚需减25度。注意：加减50度柱镜需减加25度球镜。红绿测试↓出示红绿视标。调球面度使红绿视标一样清楚。1、再请您再比较一下前面红色里面视标和绿色里面视标哪一个更清楚还是一样清楚？2、求完全矫正值，一定不能绿色清楚。最高视力测试↓1、通常将视力调到1.0为止，但要依用户要求而定。1、现在您能看清楚前面视标吗？请从左向右把开口方向读出来。2、增减度数全部不清楚时可能是散光轴不正确；可能有眼睛疾病；可能是弱视。（可用小孔来测试）左眼测试1、遮盖右眼打开左眼，方法同测右眼1、现在我帮您检验左眼。云雾法↓1、双眼同时降低-0.75度。请您先闭眼休息一下。此目标是放松调整，因验了这么长时间，眼睛可能比较疲惫。同时问她对视力要求。双眼平衡检验↓出示0.5—0.7单行视表。右眼加3△BD,左眼加3△BU。这么右眼看到上面一排视标，左眼看到下面一排视标双眼需同时比较。1、现在我来帮您进行双眼平衡检验，在您面前是两排视标，请您比较两排视标哪一排比较清楚还是一样清楚？2、上面一排清楚，降低右眼度数，下面一排清楚，降低左眼度数，如不能一样清楚则取利眼稍清楚。双眼最高视力↓双眼同时看视标。判读视标。标准：A、戴舒适B、生活使用1、请您从左向右读出开口方向。试戴1、用试镜架装上所测度数，给用户试戴。现在请您走走看，向远处看，感觉怎样？试戴3~5分钟。插试戴片时，度数高要插在内侧Worth4.doc出示Worth4.doc视标，右眼放置RL,左眼放置GL,如看到2个红灯，说明左眼受抑制如看到3个绿灯，说明右眼受抑制如看到4个灯，说明正常如看到5个灯（2红3绿），说明复视1、现在您两个眼睛同时看，能看到多个点呢？2、如用户看到2、3、5个灯时，下面视功效就不需要查，不过眼位检验必需注意。立体视出示立体视视标双眼放置P片，如有两个P片牛眼，一眼放置P45,另一眼放置P135如出现看到不是上下一条线，说明立体视不好或不存在立体视，眼位检验需要仔细；如没有上下两条线有距离感，说明立体视不好。您现在双眼同时看，是不是看到中间一个点，上下各有一条线，您现在盯着中间点看，感觉上下两条线跟您距离一样吗？那条线离您近呢？远用眼位检验（5M）1、出示0.5—0.6单个视标2、双眼同时使用Risley棱镜，右眼放置12△BI,左眼放置6△BU,将用户双眼视觉融像打破，右眼看到视标为右上，左眼为左下。3、调整右眼棱镜度，使两视标在垂直方向上对齐，此为测量水平隐斜量调整左眼棱镜度，使两视标在水平方向上对齐，此为测量垂直隐斜量做测量时，一定要把握2△/秒匀速，统计用户第一次说对齐时候棱镜度即可。正常值：1+2△您现在是不是看到右上和左下两个视标呢？现在我给您调整两个视标位置，您盯着左下（右上）视标看，注意右上（左下）视标，等两视标在垂直方向上对齐是你立即通知我，好吧！3、在测量过程中，只以用户说第一次对齐为准。近用眼位检验(40CM)及AC/A测量1、近用灯照明，检验距离40cm2、出示近视力卡中0.6单列或单行视标，和“十”字视标3、双眼同时使用Risley棱镜，右眼放置12△BI,左眼放置6△BU,将用户双眼视觉融像打破，右眼看到视标为右上，左眼为左下。4、调整右眼棱镜度，使两视标在垂直方向上对齐，此为测量水平隐斜量5、调整左眼棱镜度，使两视标在水平方向上对齐，此为测量垂直隐斜量做测量时，一定要把握2△/秒匀速，统计用户第一次说对齐时候棱镜度即可。眼位正常值：3+3△AC/A正常值：3/1~6/11、您现在是不是看到右上和左下两个视标呢？2、现在我给您调整两个视标位置，您盯着左下（右上）视标看，注意右上（左下）视标，等两视标在垂直方向上对齐是你立即通知我，好吧！AC/A测量采取梯度法，及40CM全矫基础上加+1.00D，再测一次近用眼位，将两次棱镜度进行相减，结果取正数（注：棱镜底相同度数相减，棱镜底相反度数相加）在测量过程中，只以用户说第一次对齐为准。负相对调整（NRA）近用灯照明,检验距离40cm出示近用视力表，让用户看最好视力上一行视标；双眼同时加正镜片，保持匀速，直至用户所看视标出现第一次模糊统计所加正镜片度数正常值：+1.75~+2.25D您现在告诉我前面视力表您能看到第几行呢？好，现在您看上面这一行中间这个字，我现在给您调整度数，等你看这个字出现模糊时候你告诉我，好吧！调整反应（BCC）正常照明，无需加近用照明，检验距离40cm出示近用“井”字视标将镜片放置OC位，然后打开，打开时使用+0.50交叉圆柱镜，让用户观看是横线清还是竖线清，看完后重新放置回OC位，然后调整镜度，反复以上操作，直至横竖线一样清为止或线条清楚度出现反转（即原来是横线清，当调整一次镜度后出现竖线清楚）镜度调整时遵照横加正镜片，竖加负镜片正常值：+0.25~+0.75D您现在是不是看到一个五横五竖视标？好，现在我将视窗给你关上，当我再给您打开一瞬间您看一下是横线清楚还是竖线清楚正相对调整（PRA）近用照明，检验距离40cm出示近用视力表最好视力上一行视标双眼同时匀速增加负镜片，直至出现所看视标出现第一次模糊为准统计所加负镜片度数正常值：—1.75~—3.00D您现在告诉我前面视力表您能看到第几行呢？好，现在您看上面这一行中间这个字，我现在给您调整度数，等你看这个字出现模糊时候你告诉我，好吧！调整幅度（AMP）近用照明，检验距离40cm出示近用视力表最好视力上一行视标快要用视力表向用户眼前移动，直至用户出现所看视标出现模糊为准统计视力表所在位置推进时候把握2cm/s速度注：公式：最大调整力：25—0.4×年纪平均调整力：18—0.3×年纪最小调整力：15—0.25×年纪您现在告诉我前面视力表您能看到第几行呢？好，现在您看上面这一行中间这个字，我现在给您往前推进视标，等你看这个字出现模糊时候你告诉我，好吧！好，现在出现模糊了，对吗？您努力看，看能不能看清，又看清了，好，那我们继续，还是您看不清时候给我说一下，好吧！现在你完全看不清了是吗！？调整灵敏度Flipper近用灯照明，用户戴全矫试戴架，一手拿反转拍，一手拿近用0.6（20/30）视标卡通知用户先用+2.00镜片看第一个视标，看清楚后反转反转拍看第二个视标，没看清一个就反转，反转后看下面一个视标，统计她在一分钟内所看视标数量；依据用户所看视标数量除以二就是其所进行回合数正常值：双眼8个回合单眼11个回合您现在拿着这个拍子，另一只手拿着这张视标卡。先用这一面（+2.00）看第一个视标，看清楚了然后反转到另一面（—2.00）看第二个视标，依次反转，每看清一个视标就反转一次看下面一个视标，并将您看清视标读出来，我帮您看着时间，看您一分钟能看多个视标。好，现在您知道怎么做了，我们开始。远距离正相对集合NRC综合验光仪置入远用矫正光度，被测双眼经过视孔注视远用0.6单列视标将双眼外置旋转棱镜置入视孔，棱镜0位放置于垂直向，旋动棱镜，以1△/s匀速递增底向内(BI)棱镜达成破裂点，统计所加棱镜总量匀速递减底向内棱镜达成恢复点，统计所余棱镜总量正常值：BI：X/7△+3△/4△+2△1、您现在能看到前面这列字，对吧！？2、好，现在您看这一列字，我现在给您调整，看看咱眼睛看远外展即看远放松能力怎样！等你看这列字分开变成两列时候告诉我，好吧！3、好，现在变成两列字了，对吗？4、等你看这分开变成两列字重新变成一列时候告诉我，好吧！5、好，现在变成一列字了，对吗？负相对集合PRC综合验光仪置入远用矫正光度，被测双眼经过视孔注视远用0.6视标2、将双眼外置旋转棱镜置入视孔，棱镜0位放置于垂直向，旋动棱镜，以1△/s匀速递增底向内棱镜3、达成破裂点，统计所加棱镜总量4、匀速递减底向内棱镜5、达成恢复点，统计所余棱镜总量6、正常值：BO：9△+4△/19△+8△/10△+4△1、您现在能看到前面这列字，对吧！？2、好，现在您看这一列字，我现在给您调整，看看咱眼睛看近内收即看近担心能力怎样！等你看这列字模糊时候告诉我，好吧！3、好，现在模糊了，对吗？4、等你看这列字分开变成两列时候告诉我，好吧！5、好，现在变成两列字了，对吗？6、等你看这分开变成两列字重新变成一列时候告诉我，好吧！7、好，现在变成一列字了，对吗？近距离负相对集合NRC1、综合验光仪置入远用矫正光度，被测双眼经过视孔注视近用40cm单列视标2、将双眼外置旋转棱镜置入视孔，棱镜0位放置于垂直向，旋动棱镜，以1△/s匀速递增底向内棱镜3、达成模糊点，统计所加棱镜总量4、继续匀速递加底向内棱镜5、达成破裂点，统计所加棱镜总量6、匀速递减底向内棱镜7、达成恢复点，统计所余棱镜总量8、正常值：BI：1